人教版四年级上册4 三位数乘两位数第4课时导学案

这是一份人教版四年级上册4 三位数乘两位数第4课时导学案，共3页。
                                     四年级数学上册导学案课    题商是一位数，除数接近整十数编写教师 授课时间 第4课时审核人 学习内容教材第76、77页例3、4学习目标掌握接近整十数的除法的试商方法，能正确地进行笔算，培养学生的逻辑思维能力和计算能力。重点难点掌握试商的方法环节           学       案导        案自主学习自主学习（一）课前热身1、你是怎样计算的630÷70=        43÷20=       800÷90=    2、写出下面各数接近的整十数21      47      63     84      35      91问：你是根据（       ）法写出接近的整十数。3、四（2）班32位同学，共需要借书251本，平均每个人最多要借多少本？___________________________ 引导自学：1、让学生自学教材第76-77页，学完后完成自主学习相关练习。2、完成练习之后，学生相互检测、交流疑问。3、老师巡视，参与小组交流，并及时提示点拨。质疑探究一、学习例3一个笔袋21元，84元可以买多少个？1.列式2.这道除法算式和前面学过的除法算式有什么不同？不同的是（                 ）。3.用竖式试算。   4.独立计算后，回答下面的问题思考一：84里面有（    ）个21即21×（    ）=84， 所以84÷21=（     ）思考二：前面我们学习的除数都是整十数，现在我们可以把21看作（      ），84÷21就可以看作84÷20来试商，得到商是（    ）。5、76页的做一做。6、通过计算发现除数个位的数都比（     ）小，可以用（      ）的方法把除数个位上的数舍去看作（         ）数来试商。二、阅读77页例4，根据题目的要求列出算式。1、算式：2、尝试用竖式计算   3、写一写你是怎样试商的：________________________________________4、77页的做一做5、通过计算发现除数个位的数都比（     ）大，可以用（      ）的方法把除数个位上的数舍去同时向前一位进1，看作（        ）数来试商1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。学生可以从知识点的操练中学会试商的规律和方法。       2、归纳：除数是接近整十数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。过关检测1.用竖式计算309÷72=       807÷93=      129÷18=    493÷58=       647÷43=      734÷69=    2.春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋，18千克装一箱，可以装多少箱，还剩多少千克？____________________________________________________3.一个儿童服装店“六.一”期间活动如下，买一件29元，买两件49元。小明有185元，最多可以买多少件？还剩多少钱？_______________________________ 1、独立完成随堂练习。 自我总结今天的学习，我学会了：             。我在            方面的表现很好，在          方面表现不够，以后要注意的是：       。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教学反思