小学语文人教部编版六年级下册两小儿辩日学案
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学 科
课 题
课 型
学生姓名
六年级
语文
两小儿辩日
常规课
学习目标
1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。
课前自主预习
学法指导:借用字典和工具书,准确地掌握字音字形并简要了解课文相关资料。
一、读一读。
盘盂 沧沧凉凉 孰为汝多知乎
二、译一译。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
辩斗:
故:
翻译:
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
以:
去:
日中:
翻译:
一儿以日初出远,而日中时近也。
翻译:
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
及:
则:
盘盂(yú):
为:
翻译:
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
沧沧凉凉:
探汤:
翻译:
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
笑:
孰:
为:
汝:
知:
翻译:
三、知识链接:
列子,汉族,本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称),中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。是老子和庄子之外的又一位道家学派的杰出代表人物,著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》,其中寓言故事百余篇,如《愚公移山》、《夸父追日》、《杞人忧天》等,篇篇珠玉,读来妙趣横生,隽永味长,发人深省。
纠错栏
合作探究
笔记栏
学法指导:在疏通文意的基础上根据课文内容独立完成下列表格及问题,然后对不同意见进行小组讨论。
四、填一填。
观点
理由
结果
一儿
另一儿
五、你认为文中的两个小孩有哪些精神值得我们学习?
六、孔子的回答给你什么启示?
当堂检测
纠错栏
1.一词多义:
⑴为 ①此不为远者小而近者大乎 为:
②孰为汝多知乎 为:
③而能以天下事为己任 为:
⑵其 ①问其故 其:
②及其日中如探汤 其:
③未有其比 其:
2.古今异义:
⑴日中如探汤.
汤:古义: 今义:
⑵我以日始出时去人近
去:古义: 今义:
3.文学常识填空。
⑴《两小儿辩日》选自《 》,据说是 时期 所作。
⑵《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,
一个从 角度出发,一个从 角度出发,故得出相反的结论。
说明了 的道理,表现了他们 的可贵精神。
4.句子翻译:
1.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
2.我以日始出时去人近,而日中时远也。
3.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
4.孰为汝多知乎!
5.拓展阅读。
《道旁李苦》
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子.此必苦李。”取之信然。
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