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    《两小儿辩日》导学案01
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    小学语文人教部编版六年级下册两小儿辩日学案

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册两小儿辩日学案,共2页。学案主要包含了读一读,译一译,知识链接,填一填,孔子的回答给你什么启示?等内容,欢迎下载使用。

    年 级
    学 科
    课 题
    课 型
    学生姓名
    六年级
    语文
    两小儿辩日
    常规课
    学习目标
    1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
    2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
    3.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。
    课前自主预习
    学法指导:借用字典和工具书,准确地掌握字音字形并简要了解课文相关资料。
    一、读一读。
    盘盂 沧沧凉凉 孰为汝多知乎
    二、译一译。
    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
    辩斗:
    故:
    翻译:
    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
    以:
    去:
    日中:
    翻译:
    一儿以日初出远,而日中时近也。
    翻译:
    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
    及:
    则:
    盘盂(yú):
    为:
    翻译:
    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
    沧沧凉凉:
    探汤:
    翻译:
    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
    笑:
    孰:
    为:
    汝:
    知:
    翻译:
    三、知识链接:
    列子,汉族,本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称),中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。是老子和庄子之外的又一位道家学派的杰出代表人物,著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》,其中寓言故事百余篇,如《愚公移山》、《夸父追日》、《杞人忧天》等,篇篇珠玉,读来妙趣横生,隽永味长,发人深省。
    纠错栏
    合作探究
    笔记栏
    学法指导:在疏通文意的基础上根据课文内容独立完成下列表格及问题,然后对不同意见进行小组讨论。

    四、填一填。
    观点
    理由
    结果
    一儿
    另一儿
    五、你认为文中的两个小孩有哪些精神值得我们学习?
    六、孔子的回答给你什么启示?
    当堂检测
    纠错栏
    1.一词多义:
    ⑴为 ①此不为远者小而近者大乎 为:
    ②孰为汝多知乎 为:
    ③而能以天下事为己任 为:
    ⑵其 ①问其故 其:
    ②及其日中如探汤 其:
    ③未有其比 其:
    2.古今异义:
    ⑴日中如探汤.
    汤:古义: 今义:
    ⑵我以日始出时去人近
    去:古义: 今义:
    3.文学常识填空。
    ⑴《两小儿辩日》选自《 》,据说是 时期 所作。
    ⑵《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,
    一个从 角度出发,一个从 角度出发,故得出相反的结论。
    说明了 的道理,表现了他们 的可贵精神。
    4.句子翻译:
    1.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

    2.我以日始出时去人近,而日中时远也。

    3.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

    4.孰为汝多知乎!

    5.拓展阅读。
    《道旁李苦》
    王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子.此必苦李。”取之信然。
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