小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质说课课件ppt
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这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质说课课件ppt，共13页。
0.3元○ 0.30元
从左往右观察0.3和0.30这两个相等的小数，你又能发现什么？
先看图填空，再比较0.1米、0.10米、0.100米的大小。
观察例4、例5的比较结果，你能发现什么？
从左往右看，小数的末尾添上1个或几个0，小数的大小不变。
从右往左看，小数的末尾去掉1个或几个0，小数的大小不变。
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。
2.80元＝ 元 4.00元＝ 元
根据小数的性质，2.80可以写成2.8。
4.00可以写成4，因为4.00元就是4元。
根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
不改变大小，把下面各数改写成三位小数。
2.下面各数中，哪些“0”可以去掉，哪些不可以？为什么？
1.80 0.250 703.050 17.00 0.060 300 60.0
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