小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法课文ppt课件

这是一份小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法课文ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，1口算，复习导入，×50，3×5，23×5，8×32，×115，情景导入1，探究新知等内容，欢迎下载使用。

2. 具备初步的分析推理能力和迁移类推能力。
1.初步理解、掌握一个数乘小数的意义和法则。会运用法则进行计算。
3.培养合作探究能力，获得成功的体验。
① 0.5×7= ⑤4.8÷8= ②7.2÷9= ⑥100×0.39= ③7÷100= ⑦0.04×10= ④3× 1.3= ⑧1000×2.1=
2.不计算，根据23×5=115，很快地说出下列的结果 。
一个乘数扩大(或缩小几倍)，另一个乘数不变，积也随着扩大(或缩小)几倍。
说一说：小数乘整数的计算方法。
先按照整数乘法的计算法则算出积，再看乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
下面是小明房间和外面阳台的平面图。
小明房间的面积是多少平方米？
3.8×3.2= （ ）
把3.8看成4，4×3.2=12.8，面积比12.8平方米小。
通过刚才的估算，我们可以知道“3.8×3.2”的积应该在12.8和11.4之间，或者说在12左右。那么，我们应该怎样求它的准确值？
阳台的面积是多少平方米？
3.2 ×1.15= （ )
1.1 5× 3.2
2 3 03 4 5
1 1 5× 3 2
×( )
÷( )
答：阳台的面积是3.68平方米。
⒈第1题中的两个乘数分别是几位小数？积是几位小数？⒉第2题中的两个乘数分别是几位小数？不化简，积是几位小数？⒊通过比较，你发现积的小数位数与乘数的小数位数有什么联系？
乘数中一共有几位小数，积就有几位小数。
先把乘数看成是整数，按整数乘法算，再确定积的小数点位置。
乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
1.你能给下面各题的积点上小数点吗？
3.判断下面各个积的小数位数。
（1)56.7×38＝2154.6    ( )（2)0.37×0.94＝3.478 ( )
（3)41.2×9.2＝3790.4  (   )（4)0.78×6.1＝47.58 ( )
0.2 5× 3.5
1 2 5 7 5
错解分析：本题受小数加、减法竖式的影响，把乘数的小数点对齐了。小数乘法的竖式，必须是乘数的末位对齐，积的小数点是根据乘数的小数位数点上小数点。
2.5× 3.5
1.根据第一栏的积，很快地写出后面每栏中两个数的积。
2.不计算你能准确判断出下面每题的积是几位小数吗？ 0.3× 0.9 2 79×0.56 2 0.6×1.26 3 0.125×0.87 5
3、一种西服面料，每米售价58.5元。买这样的面料5.2米，应付多少元？（先估计得数，再计算）
58.5 × 5.2= (元)
单价× 数量= 总价
估计比292.5元多。
4.分别比较积和第一个因数，你发现了什么？
我们发现了：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
5.已知482×73＝35186，给这个式子的因数点上小数点，使式子的积等于351.86。
48.2×7.3＝351.86
482×0.73＝351.86
4.82×73＝351.86
①末尾对齐；②按整数乘法算出积；③再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。④积末尾有零，要化简。