人教版第二单元 我们周围的空气课题1 空气课文配套课件ppt
展开知道空气的组成及各成分的体积分数
了解测定空气中氧气含量的实验原理
能够正确区分纯净物和混合物
我们每时每刻都离不开空气,那你能看到空气吗?哪些现象证明空气的存在?
1.法国化学家拉瓦锡首次用定量的方法测定了空气的组成。
结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。
一、空气是由什么组成的
实验2-1 测定空气中氧气的含量
(4)结论:氧气约占空气总体积的 。
(5)若测得结果小于五分之一,原因可能是?
①装置漏气; ②红磷量不足; ③装置未冷却就打开弹簧夹;
1.本实验能否用木炭来代替红磷?___________。为达到实验目的,对反应物的要求:①_______量;②只与_____反应且不能生成______。2.在集气瓶中提前加入少量水的目的是什么? 3.根据实验现象,可推测出剩余气体有哪些性质?
①吸收五氧化二磷,防止污染空气;②吸收热量
化学性质:是否可燃?_________;是否支持燃烧?____________。 物理性质:是否溶于水?____________。
描述实验现象要注意:1.烟和雾的区别红磷燃烧生成大量白烟(√)红磷燃烧生成大量白雾(×)红磷燃烧生成大量烟雾(×)
2.结论不能代替现象红磷燃烧生成大量白烟(√)红磷燃烧生成五氧化二磷(×)
优点:操作简便、现象明显、减少污染
3.空气的组成(体积分数)
氮七八,氧二一,零点九四是稀气,二氧化碳和其他,分别各占点零三。体积分数要记清,莫与质量混一起。
**溶液、澄清石灰水、食醋稀有气体、合金、矿石、碘酒清新的空气、清澈的海水纯牛奶、纯净水、矿泉水
水、冰、冰水混合物蒸馏水、水蒸气二氧化碳、干冰、水银、铁水液氧、液氮、臭氧
一般*化*;*酸*属于纯净物:二氧化碳、五氧化二磷、氯酸钾
一、空气的组成1.空气的成分按体积分数:氮气占_____,氧气占_____,稀有气体占________,二氧化碳约占______,其他气体和杂质占_______。2.最早得出空气由氧气和氮气组成的科学家是__________。3.测定空气中氧气含量的实验现象:(1)红磷燃烧产生大量_____;(2)进入集气瓶内水的体积约占集气瓶容积的 。实验结论: 。二、纯净物和混合物混合物:由 组成的物质;纯净物:由 组成的物质。技巧:物质名称带有 和 的物质一般属于纯净物。
氧气约占空气总体积的1/5
*化* *酸*
1.(2020·运城期末)化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献,其中研究空气成分的科学家是( )
A.拉瓦锡 B.侯德榜 C.门捷列夫 D.道尔顿
2.(2020·四川甘孜)空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是( )
A.氧气B.氦气C.氮气D.二氧化碳
3.(2020·广西一模)薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有( ) A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳
4.各校开运动会的田径项目要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生白烟的成分是( )A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.五氧化二磷
5.物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果.根据概念的范围大小,不同类物质间常存在如下三种(如图所示)
(1)纯净物和混合物属于上述关系的 关系。(2)有以下物质:①洁净的空气②人呼出的气体③啤酒④液氧⑤二氧化碳⑥医用75%的酒精⑦冰水混合物⑧氯化钾.请用序号填空:属于混合物的有 ,属于纯净物的有 。
6.(2020·衡水期末)下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气体积的1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
1.(2018·北京)用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )
A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降
2.(2019·常州)下列物质属于纯净物的是( )A.深井水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水
3.(2020·湖北)下列物质中,属于纯净物的是( )A.清新的空气 B.可口可乐C.臭氧 D.海水
4.(2020·湖南)下列物质属于纯净物的是( )A.食醋B.液氧C.石油D.碘酒
5.(2020·四川)地球资源日渐枯竭,我们应该节约资源、合理利用。下列资源属于纯净物的是( )A.石油B.空气C.赤铁矿D.冰水混合物
6.(2015·福建)下列说法正确的是( )A.空气本来是纯净物,但被污染后变成了混合物 B.矿泉水不是纯净物C.空气中的稀有气体肯定是纯净物 D.澄清的石灰水是一种纯净物7.(2020·雅安一模)下列属于纯净物的是( )A.五氧化二磷B.大理石C.加碘食盐D.食醋
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