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    人教数学八上14.1.4 单项式与单项式相乘32课件PPT

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    初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法多媒体教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了幸运45,第一关幸运抢答,请听题,第二关幸运猜猜猜,幸运猜猜猜,研究课题,注意点,第三关幸运大比拼,幸运大比拼,请看正确答案等内容,欢迎下载使用。
    幸运45有以下几个环节:
    第一关:幸运抢答 第二关:幸运猜猜猜 第三关:幸运大比拼 第四关:幸运擂台
    规则: 提问之后,以老师口令“开始”为准,谁先举手谁来回答,正确得1分,错误不得分。如果出现多位同学同时举手,以举手人数最多的一组进行回答。
    1下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式? 如果是单项式,请说出它的系数?
    2、利用乘法的交换律,结合律计算:  6×4×13×25
    3下列计算对不对?如果不对,请改正。
    (4)前面学习了哪三种幂的运算?  运算方法分别是什么?
    规则: 问题出现之后,以口令“开始”为准,谁先举手谁来回答,正确积2分,答案不完整积1分,错误不扣分。如果出现多位同学同时举手,以举手人数最多的一组进行回答。
    问题一 光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?
    分析:距离=速度×时间;即(3×105)×(5×102);怎样计算(3×105)×(5×102)?
    地球与太阳的距离约是: (3×105)×(5×102) =(3 ×5) ×(105 ×102) =15 ×107 =1.5 ×108(千米)
    我 们 一起 来 探 索…
    问题二 如果将上式中的数字改为字母,即:ac5·bc2;怎样计算?
    ac5•bc2是两个单项式ac5与bc2相乘,我们可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算: ac5•bc2=(a•b)•(c5•c2)=abc5+2=abc7.
    问题三 如何计算:4a2x5• (-3a3bx2)?
    相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数
    只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式
    各因式系数的积作为积的系数
    单项式乘以单项式的结果仍是单项式.
    探 索 报 告 书…
    (1)各单项式的系数相乘;
    (2)底数相同的幂分别相乘;
    (3)只在一个单项式因式里含有的字母, 连同它的指数一起作为积的一个因式.
    单项式与单项式相乘法则:
    单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为 积的一个因式。
    单项式与单项式相乘的法则:
    规则: 各组合作在5分钟内完成5道题目,由组长统一亮题。每答对一题得2分,全对组另加3分。
    (1)4a2 •2a4 = 8a8 ( )
    (2)6a3 •5a2=11a5 ( )
    (3)(-7a)•(-3a3) =-21a4 ( )
    (4)3a2b •4a3=12a5 ( )
    同底数幂的乘法,底数不变,指数相加
    只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里,防止遗漏.
    求系数的积,应注意符号
    第四关 幸运擂台
    规则:1、由选手自行选题。 2、每位选手只有一次求助机会: 求助本组同学 3、独立完成得3分,求助完成得 2分,不完成不得分。 4、由得分低的小组先选题
    (5)3x3y·(-2y)2-(-xy)2·(-xy)-xy3·(-4x)2
    (6)(-a)2·a3· (-2b)3-(-2ab)2· (-3a)3b
    (8)若n为正整数,且x3n=2,求2x2n ·x4n+x4n ·x5n的值。
    解: 2x2n ·x4n+x4n ·x5n =2x6n+x9n =2(x3n)2+(x3n)3又 x3n=2
    ∴原式=2×22+23 =8+8 =16∴原式的值等于16。
    用12块边长为a的正方形纸片拼成一个长方形。有几种不同的拼法?请你找出来。
    教材P104习题14.1第3题.
    已知 求m、n的值。
    ∴m、n得值分别是m=1,n=2.
    1、下列计算中,正确的是( )A、2a3·3a2=6a6 B、4x3·2x5=8x8C、2X·2X5=4X5 D、5X3·4X4=9X7
    2、下列运算正确的是( )A、X2·X3=X6 B、X2+X2=2X4C、(-2X)2=-4X2 D、(-2X2)(-3X3)=6x5

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