小学苏教版一 负数的初步认识教学演示ppt课件

这是一份小学苏教版一 负数的初步认识教学演示ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了向上看，向前走200米，电梯上升15层，小卖部赚了500元，零上10℃，我能做，你会表示温度吗，海平面，珠穆朗玛峰，吐鲁番盆地等内容，欢迎下载使用。
请说出与老师相反的词语或句子。
我在银行存入500元。
小红在知识竞赛中得了20分。
科学家规定，比0摄氏度低的温度我们用带“—”的数来表示。
天津零下6℃，西安6℃都记作 6℃行吗？为什么？应该怎样表示？
零下6℃记作－ 6℃，读作负6摄氏度；6℃记作+6℃或6℃ ，读作正6摄氏度或6摄氏度。
1、胜5场记作 _______， 读作_______ ； 输3场记作 _______ ， 读作 _______ 。
2 、收入100元记作_______ ，读作_______ ； 支出200元记作_______ ，读作_______ 。
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。
把海平面高度看作( )，比海平面高的用( )表示，比海平面低的用( )表示。
华山比海平面高2000m,记作（ ）
死海比海平面低392m,记作（ ）
你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？
议一议：观察这些数，可以怎样分类？
-10 15 -155 8844.43 0 +12.5 -3.5
0像一条分界线，把正负数分开。
0既不是正数，也不是负数。
(1)在数轴上指出下列各点5、-5、6、+9、-1、-8、0
2 3 4 5 6 7 8 9
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2
+2 +3 +4 +5
-5 -4 -3 -2
1、任何一个负数都比正数小。（ ）2、一个数不是正数就是负数。（ ）3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ）4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ）5、正数都比0大，负数都比0小。（ ）6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ）
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！