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    人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质课前预习课件ppt

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    这是一份人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质课前预习课件ppt,共26页。

    第1课时 │ 知识网络
    颜色、状态、气味、溶解性、熔点、沸点、密度等
    化学性质:如可燃性、还原性、酸性、碱性、毒性等
    概念:生成了其他物质的变化。
    分解反应:AB=A+B
    置换反应:A+BC=AC+B
    复分解反应:AB+CD=AD+CB
    燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸
    物理变化:没有生成其他物质的变化。
    四种基本反应类型特点小结:
    1.化合反应:生成物一定是化合物;有单质参与的化合反应化合价一定变.2.化合反应:反应物一定是化合物;有单质生成的化合价一定变.3.置换反应:一定有单质参加;化合价一定改变;一定是氧化还原反应4.复分解反应:反应物生成物一定全是化合物;化合价一定不变,一定不是氧化还原反应.
    考点:酸碱盐与复分解反应关系
    复分解反应:AB+CD→AD+CB 两种化合物彼此交换成分,生成另外两种化合物的反应
    归纳:单质、氧化物、酸碱盐之间的相互转化
    考点:催化剂的作用及特点: 催化剂能改变____________,而本身的_______和__________不变,催化剂所起的作用____________。注意:①使用催化剂_____(能/不能)改变生成物的质量 ②同一反应______(可以/不可以)使用不同的物质做催化剂 ③同一物质______(可以/不可以)在不同的反应中作催化剂,但不是所有反应的催化剂。
    考点一:物理变化和化学变化
    指没有生成______的变化
    指生成了______的变化
    一般只发生形状或状态变化
    一般有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象
    构成物质的分子发生变化
    注意:① 不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热,是物理变化。② 爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。
    第1课时 │ 考点聚焦
    [注意] ①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。
    例2. 下列常见现象中,不发生化学变化的是( )
    例1. 下列生活事例中,属于化学变化的是( )A. 把西瓜榨成汁 B. 铁锅生锈 C. 把铁丝弯曲成衣架 D. 给自行车瘪胎打气
    解题的关键:看是否生成了新的物质
    例3. 现有下列一些物质的变化:A. 酒精挥发 B. 灯泡通电后发光、发热 C. 火药爆炸 D. 气球爆炸 E. 汽油燃烧 F. 海水晒盐 G. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H. 米饭烧焦 I. 植物光合作用 J. 发生沙尘暴
    属于物理变化的有:________________________;属于化学变化的有:________________________。
    分析:生成新物质是判断化学变化的依据
    A、 B、 D、 F、 J
    C、 E、 G、 H、 I
    考点二:物理性质和化学性质
    物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。
    化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。
    注意:区分性质和变化时,描述性质时往往有这些词语:“能……”, “会……”,“可以……”,“易……”,“难……”。
    化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化。
    物质的性质决定其用途,物质的用途体现其性质。
    例6. 下面是CO2、O2的自述,属于物理性质的是 ( )
    例5. 下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是( )A. 用铜丝作导线 B. 用石墨作铅笔芯 C. 用粮食酿造酒 D. 用干冰作制冷剂
    此两题的关键:看是否通过化学变化来体现性质的
    例7. 判断下列叙述是物理变化?化学变化?物理性质?化学性质?
    1. 二氧化碳不能供给呼吸2. 氯化钠是白色固体3. 饭变馊4. 煤可以燃烧5. 汽油挥发6. 蔗糖可以燃烧
    (化学性质) (物理性质) (化学变化)(化学性质)(物理变化)(化学性质)
    变式题 物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 (  )
    练习8:下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中 表示氧原子、 表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:___________________;该示意图说明了化学变化的实质是_______________________________________。
    提示:化学变化的实质就是分子化分成原子,原子再重新组合成新的分子。
    原子发生了重新组合(或分子发生了变化)
    2CO + O2 2CO2
    拓展提升:钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,但是它与煤油不会发生反应。用小刀切割一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中(如下图所示),可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和水生成的氢气都发生燃烧。
    根据以上叙述,推断该金属的物理性质有:(1)硬度 ____(2)熔点_____ (3)密度 ____(4)颜色______(5)状态 ____ 化学性质有:________________________
    练习10:自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
    (1)请写出甲图所示反应的化学方程式: ;(2)乙图所示反应的基本反应类型为: ;(3)上述物质中,属于单质的有 ;(4)D物质中氯元素的化合价为 ;(5)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论 是 。
    H2O+Cl2=HCl+HClO
    化学反应前后原子的种类、数目不变
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