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人教版七年级上册4.1.2 点、线、面、体教学演示课件ppt
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这是一份人教版七年级上册4.1.2 点、线、面、体教学演示课件ppt,共32页。
1. 进一步认识点、线、面、体的概念。2.明确点、线、面、体之间的关系。
面与面相交的地方形成线
天上的星星、地图上的城市等都给我们以点的形象。
线和线相交的地方是点。
立体图形又叫几何体(简称体)
围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?
探究点一 点线面体的概念与关系
下图是一个长方体的模型,它有几个面?面和面相交的地方形成了几条线?线和线相交成几个点?
几何图形是由点、线、面、体组成的
直角三角形绕一直角边旋转成圆锥体
长方形绕一边旋转成圆柱体
点动成——线动成——面动成——
体是由面围成面与面相交成线线与线相交成点
把下面第一行的平面图形绕线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,请用虚线连一连:
1 2 3 4 5
A B C D E
为什么在左边地图上北京只是一个点
为什么北京市在右边地图上几乎占了整个版面
1.点无大小2.点是构成图形的基本元素
见《学练优》第86页第1~8题
1、多姿多彩的图形是由点、线、面、体组成。点是构成图形的基本元素。2、点无大小,线有直线和曲线,面有平面和曲面。3、点动成线,线动成面,面动成体。4、体由面围成,面与面相交成线,线与线相交成点。
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