安徽省近11年中考文言文阅读练习题

这是一份安徽省近11年中考文言文阅读练习题，共20页。

爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
咏菊
白居易
一夜新霜著①瓦轻，芭蕉新折败荷②倾耐寒唯有东篱菊，金粟③初开晓更清。
[注]①著：附着 ②荷：也称作莲 ③金粟：金粟是一般的花rui，这里指菊花。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）晋陶渊明独爱菊 独： （2）濯清涟而不妖 妖：
（2）宜乎众矣 宜： （4）金粟初开晓更清 初：
14. 请把下面得到句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）中通外直，不蔓不枝。
15. 《爱莲说》中，菊是 的象征；《咏菊》中，菊有 的特点。（用原文词语填空）（2分）
16. 《爱莲说》《咏菊》对莲（荷）的情感有什么不同，其原因是什么？（6分）
[三] (16分)
i3. (4分) （1）只 （2）（过分）艳丽 （3）应当 （4）开始，刚刚 （每小题1分）
14. (4分)
(1)水上、地上各种草木的花，可爱的根多。
(2)(莲的柄)内部贯通，外部笔直，不模生藤蔓，不旁生枝茎。 (每小题2分)
15. (2分) 隐逸(者) 耐寒 (每空1分)
16. (6分
2019年：【三】 （15分）
【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②。亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。
（节选自魏征《十渐不克终疏》）
【注】①染：熏陶，沾染。②与：赞许，亲附。③狎：亲昵，亲近。
13.解释下列加点词在文中的意思。（5分）
（1）此后汉所以倾颓也 所以: （2）未尝不叹息痛恨 痛恨:
（3）愿陛下亲之信之 愿: （4）不私于物 私:
（5）今则不然 然:
14.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）此悉贞良死节之臣。
（2）亲爱君子，疏斥小人。
15.【甲】文段中，"亲贤臣，远小人"是为了追求"____________"，【乙】文段中，对待"君子"和"小人"的不同态度则关系到"_____________"。（用原文语句填空）（2分）
16.请结合【甲】【乙】两个文段，指出"唯善是与"中的"善"主要包含哪两个方面的意思。（4分）
[三](15分)
13. (5分的原因(或“这里表示原因") (2 )痛心、遗憾 (3)希望 (4)偏爱 (5)这样
(共5分。每小题1分。意思对即可)
14. (4分)(1)这(些)都是忠正贤明,(可以)为保全节操而死的人。
(2)亲近爱护君子,疏远拒绝小人。 (共4分。每句2分。意思对即可)
15. (2分)汉室之隆 立 身成败 (共2分。每空1分)
16. (4分)①善人,指贤臣或君子。②善行，指好的品行。 (共4分。每点2分。意思对即可)

2018年： 【三】（15分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《左传》）
【乙】长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱虽不能察，必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民①，智虽弗及，必将至焉。”
（节选自《国语》）
[注]①中心国民：内心为百姓考虑。
15．解释下列加点词在文中的意思。（5分）
（1）又何间焉 间： （2）小惠未徧 徧：
（3）必以信 信 （4）必以情断之 之：
（5）智虽弗及 及：
16．把下面的句子翻译成现代权语。（4分）
（1）肉食者鄙，来能远谋。 （2）是则可矣。
17．【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了 描写，【甲】在写作手法上还使用了 。 （2分）
18．长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。（4分）
参考答案 [三] （15分）
15.(5分)(1)参与 (2)通“遍”，遍及、普遍 (3)实情 (4)代指“狱”(案件)
(5)到，达到 （共5分。每小题1分。意思对即可)
16.(4分)(1)居高位、享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。
(2)这(样)就可以了。(共4分。“鄙”“是”各1分，句意通顺各1分)
17.(2分)对话(或语言) 衬托(或对比) (共2分。特空1分
18.(4分)①鲁庄公取信平民(有民本意识)，善于听从意见；②曹刿数于担当（有家国情怀)、富于谋略。 (共4分。每点2分。意恩对即可)


2017年： 【三】（15分）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
——选自《论语 子罕》
注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
15、解释下列加点词在文中的意思。（5分）
（1）有仙则名 名： （2）斯是陋室 斯：
（3）谈笑有鸿儒 鸿儒： （4）无案牍之劳形 案牍：
16、翻译下列句子。（4分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）或曰：“陋，如之何？”
17、【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“ ”和“ ”。（用原文语句填空）（2分）
18、两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）
参考答案 [三] （15分）
15.（5分）（1）出名（2）这（3）博学的人（4）公事文书（或“官府公文”）（5）想，想要 (共5分。每小题1分。 意思对即可)
16.（4分）（1）苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入帘里。
（2）有人说：“（那个地方）非常简陋，怎么能住呢？”
(共4分。每句2分。 意思对即可)
17.（2分）惟吾德馨 君子居之 (共2分。每空1分)
18.（4分）清雅脱俗，安贫乐道，高洁傲岸，淡泊宁静。(共4分。每点1分。 意思对即可)


2016年： [三]（15 分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。//土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
——陶渊明《桃花源记》（节选）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
——欧阳修《醉翁亭记》（节选）
14.解释下列加点词在文中的意思。（5 分）
（1）豁然开朗 豁然：____________ （2）阡陌交通 交通：____________
（3）悉如外人 悉： （4）泉香而酒洌 洌：
（5）杂然而前陈者 陈：____________
15.解释下列句子。（4 分）
（1）土地平旷，屋舍俨然。
（2）临溪而渔，溪深而鱼肥。
16.《桃花源记》选段已用”//”分为两个层次，请分别概括其内容。（2 分）
17.两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？请简要概括。（4 分）
《桃花源记》：_____________________________________________________________________
《醉翁亭记》：

【答案】14.（1）宽阔明亮的样子。（2）交错相通。（3）都。（4）清，清澈。（5）摆开。（共5 分，每小题1 分） 15.（1）（这里/桃花源里）土地平坦宽广，房屋规则整齐。 （2）到溪水边捕鱼，溪水深，鱼儿肥。（共4 分，每小题2 分）16. 第一层：渔人进入桃花源的过程。第二层：渔人在桃花源中看到的美好景象。（共2 分，意思对即可）
17.《桃花源记》：没有压迫、剥削和战乱，民风淳朴，人人自由平等，安居乐业的社会理想。 《醉翁亭记》：百姓生活太平
2015年： 《生于忧患，死于安乐》
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
15．解释下 列加点词在文中的意思。（5分）
（1）百里奚举于市 举：__________ （2）必先苦其心志 其：__ ___
（3）曾益其所不能 曾：__________ （4）征于色发于声而后喻 喻：______
（5）出则无敌国外患者 出：__________
16．翻译下列句子。（4分）
（1）故天将降大任于是人也。 （2）人恒过然后能改。
17．孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。（4分）
18．本文的中心论点：_______________________________________________________（3分）
[三]（15分）
15．（5分）（1）被选拔，被任用（2）他，他的（3）通“增”，增加（4）了解，明白（5）在国外；在外面，指国外（共5分。每小题1分）
16．（4分）（1）所以上天将要下达重大使命给这样的人。（2）一个人常犯错误，然后才能改正。（共4分。每句2分。意思对即可）
17．（4分）客观因素：艰苦环境的磨炼。主观因素：思想斗争的折磨。
（共4分。每点2分。意思对即可）
18．（2分）生于忧患，死于安乐。 （共2分。意思对即可）

2014年： 《爱 连 说》
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。
14、解释下列加点词在文中的意思。（5分）
（1）可爱者甚蕃 蕃： （2）濯清涟而不妖 濯：
（3）香远益清 益： （4）亭亭净植 植：
（5）宜乎众矣 宜：
15、翻译下列句子。（4分）
（1）中通外直，不蔓不枝。 （2）菊之爱，陶后鲜有闻。
16、陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？请用文中语句回答。（2分）
17、怎样理解“莲之爱，同予者何人”？（4分）
答案:14、（5分） （1）多 （2）洗涤 （3）更 （4）立（或“树立”） （5）应当（或“当”）
15、（4分）（1）（它的茎）中间空外面直，不生枝蔓（或“不缠生藤蔓”），不长技节（或“不旁出冗枝”）。 （2）对于菊花的喜爱（或“爱好”），陶渊明以后很少听到了。
16、（2分）花之隐逸者也。花之富贵者也。 17、（4分）作者感慨世上像“我”一样爱莲的人很少，也慨叹生活中保持高洁品质的人太少，含蓄地表达了自己的人生态度。（共4分。意思对即可）

2013年 ： 《三 峡》
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)略无阙处 阙： (2)沿溯阻绝 溯：
(3)则素湍绿潭 素： (4)属引凄异 属
(5)故渔者歌曰 故：
16.翻译下列句子。(4分)
(1) 虽乘奔御风，不以疾也。
(2）清荣峻茂，良多趣味。
(1) 即使骑着奔马，驾着风，也不如它快。
(2）水清，树荣（茂盛），山高，草盛，的确有很多趣味。
17.文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的□和□形成照应。(每格限填一字)(2分) “凄”和“哀”
18.第①段写出了山的什么特点？第②段写出了水的什么特点?(4分)
山的特点：连绵不绝（山多），遮天蔽日（山高）。
水的特点：水势浩大（水大），水流湍急（水急）。


2012年：
[三] （15分）
曹刿论战（节选）
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
邹忌讽齐王纳谏（节选）
（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于巨，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，元可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

14.解释下列加点词在文中的意思。 （5分）
1)齐师败绩。公将驰之 驰： (2)一鼓作气，再而衰 再：
(3)视其辙乱，望其旗靡 靡： (4)能面刺寡人之过者 刺：
(5)虽欲言，无可进者 虽：
15.翻译下列句子 （4分）
(1)彼竭我盈，故克之。
(2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
16.根据选文内容，完成下面的填空。 （2分）
《曹刿论战（节选）》第一段，叙述了 的经过；《邹忌讽齐王纳谏（节选）》第一段，邹忌分析了 的原因。
17.曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样？ （4分）
1)曹刿指挥作战的结果：
2)邹忌委婉劝谏的结果：
【答案】14.(5分)(1)驱车追赶。 (2)第二次。 (3)倒下。 (4)指责。 (5)即使。
【解析】“驰”本义是车马奔驰，联系上下文应该是驱车追赶；“再”要注意古今异义，文言文是第二次，现代文是又一次；“靡”可以结合成语“所向披靡”来理解推断；“刺”注意古今异义，这里不是讽刺，不带贬义，是善意的指责；“虽”在文言文常有“虽然”和“即使”的意思，这里是“即使”。
【考点定位】文言文实词和虚词含义理解。
15.(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛，所以打败了他们。
(2)能在公共场合议论(我的)过错，让我听到的，可得到下等赏赐。(各占2分。意思对即可)
16.【答案】(2分)齐鲁长勺之战 齐威王受蒙蔽(各占1分。意思对即可)
【解析】概括文章的主要事件，根据题干提示概括即可。
【考点定位】概括文章内容要点。
17.【答案】(4分)(1)鲁军打败齐军，克敌制胜。(2)齐威王纳谏，燕赵韩魏来朝。(各占2分。意思对即可)
【解析】归纳事件结果，根据文段内容翻译概括即可。（1）是结果是“既克”，（2）的结果是“皆朝于齐”。
【考点定位】归纳事件的结果。
2011年：
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
15．解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)一食或尽粟一石 或： (2)才美不外见 见：
(3)且欲与常马等不可得 等： (4)安求其能千里也 安：
(5)执策而临之 执：
16．翻译下列句子。(4分)学科王
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)鸣之而不能通其意。
17．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (3分)
18．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (3分)
[三] (15分) 答案 15． (5分)(1)或：有时 (2)见：显现 (3)等：等同 (4)安：怎么 ，怎能 (5)执：拿着，举着
16． (4分) (1)喂马的人不知道它是千里马，所以不按照千里马的喂养方法喂养它。
(2)千里马鸣叫，喂马的人却不知道它想表达的意思。
17．祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 (3分)
18．反应了当时的社会不重视人才，不善于发现人才的社会现实。 (3分)

2010年：
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
——《醉翁亭记》(节选)
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ——《岳阳楼记》(节选)
15．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)云归而岩穴暝 暝: (2)野芳发而幽香 芳：
(3)而或长烟一空 一: (4)把酒临风 把：
16．翻译下列句子。(4分)
(1)晦明变化者，山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。
17．分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)
《醉翁亭记》(节选):
《岳阳楼记》(节选):
18．依据选文，填写下表。(3分)
〔三〕 （15分）
15 解释下列加点词在文中的意思。 （每小题1分，共4分）
（1）幽暗，昏暗 （2）花 （3）全 （4）执，拿
16 翻译下列句子。 （每小题2分，共4分）
（1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。
（2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。
17 分别概括这两段文字中景物描写的内容。 （每小题2分，共4分）
（1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。
（2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。
18 根据选文，填写下表。 （每空1分，共3分）
写人的活动的语句：《醉翁亭记》：朝而往，暮而归。 《岳阳楼记》：登斯楼也；把酒临风。
相同的内心感受：快乐（或高兴）。

篇目
写人的活动的语句
相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)


《岳阳楼记》(节选)