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    2022年高考备考英语满分作文解析及写作素材积累:话题01+学校生活与课外活动+Word版
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    2022年高考备考英语满分作文解析及写作素材积累:话题01+学校生活与课外活动+Word版

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    这是一份2022年高考备考英语满分作文解析及写作素材积累:话题01+学校生活与课外活动+Word版,共19页。试卷主要包含了 campus  n, playgrund  n, dining hall  n, drmitry  n, club  n等内容,欢迎下载使用。

    指在校学习的课程,学校、班级或学生会等举行的各项比赛或课外活动,包括聚会、野餐、烧烤、春游等课外活动;也包括学生的穿着、发型,还包括预习、复习、讨论、归纳等学习活动或教师的教学方法。
    命题者可能会要求考生就某项比赛或课外活动等写一份通知,或就具体的聚会、野餐、烧烤、春游等课外活动写一份通知或写活动后的日记。
    可能要求考生就学生的穿着、发型、行为举止等发表看法;就预习、复习、讨论、归纳等课堂学习活动和教师教学方法等发表看法;就学生对任课教师开展评教活动发表看法;学校在节假日该不该补课;学生该不该参加校外各种形式的特长训练,如钢琴培训、外语培训、勤工俭学等。
    一.话题常用单词
    1. campus n. 校园
    2. playgrund n. 操场
    3. labratry/lab n. 实验室
    4. dining hall n. 食堂
    5. drmitry n. 宿舍
    6. club n. 俱乐部
    7. teaching building教学楼
    8. the Students’ Unin学生会
    9. achievement/result成绩
    10. marks/grades/scres分数
    11. hbby n. 爱好,嗜好
    12. vlunteer n. 志愿者
    13. learning habits 学习习惯
    14. the class meeting 班会
    二.话题常用短语
    1. prepare fr/preview lessns预习功课
    2. review/g ver lessns 复习功课
    review what yu have learned 复习已学知识
    3.listen t the teachers attentively in class 上课认真听讲
    4. stay away frm schl旷课
    5. wrk hard at English 努力学习英语
    6. put ne’s heart int专心于
    7. cncentrate n 全神贯注;专心于
    8. be absrbed in/be buried in 专心于……
    9. take ntes 做笔记
    10. refer t the reference bks 查阅参考书
    11. turn t the teachers fr help向老师求助
    12. heart/keep... in mind 记住
    13. wrk ut a prblem解决一个 问题
    14. make prgress in ... 在……方面取得进步
    15. imprve neself in...在某方面提高自己
    16. have a gd cmmand f English 精通英语
    17. be interested in 对...感兴趣
    18. lse interest in 对...失去兴趣
    19. be gd at/d well in擅长...
    20. be pr at/be weak in不擅长...
    21. be tired f study 对学习感到厌倦
    22. majr in... 主修...
    23. be busy in preparing fr the exam忙着为考试做准备
    24. be well prepared fr the test 为考试做好了准备
    25. take the test/exam 参加考试
    26. pass the examinatin通过考试
    27. fail(in)the exam 考试不及格
    28. get full marks (fr.)..得满分
    29. cheat in the exam考试作弊
    30. win the first prize in the English speech
    cntest 获得英语演讲比赛第一名
    31. be active in class 积极参与课堂
    32. take an active part in grup discussin.
    积极参加小组讨论
    33. after-schl activities课外活动
    34. carry ut scial investigatins做社会调查
    35. take part in vluntary wrk参加义务劳动
    36. jin in physical activities参加体育活动
    37. d scial practice 做社会实践
    38. have part-time jbs 做兼职
    39. have a picnic/barbecue去野餐/烧烤
    40. hld a sprts meeting举行运动会
    41. live up t ne’s hpe 不辜负某人的期望
    42. braden ne’s hrizns开拓视野
    43. enrich ne’s knwledge 丰富知识
    44.enrich ur schl life 丰富我们的校园生活
    45. the best way t imprve reading skills
    提高阅读技能的最好方法
    46. release ne’s pressure 释放压力
    47. relax neself 放松身心
    48. increase the pleasure f life增加生活乐趣
    49. graduatin ceremny 毕业典礼
    50. have truble in learning English学习英语有困难
    51.be admitted int yur ideal university考上理想的大学
    52. take a break between classes课间休息
    53.take exercise 锻炼身体
    d sme exercises 做练习题
    54. graduate frm high schl 高中毕业
    55. wrk as a vlunteer 担任志愿者
    三、参考语句 话题常用句型
    1. Where there is a will, there is a way有志者事竟成。
    2. yu are never t ld t learn 活到老学到老
    3. N pains, n gains不劳无获
    4. Practice makes perfect.孰能生巧。
    5. Cnfidence is the key t success自信是成功的关键
    6. Only if yu wrk hard can yu succeed in the cntest.只有你努力了,你才能在比赛中获胜。
    7. The after-schl activity is a necessary part f ur schl life .课外活动是我们学校生活不可缺少的一部分。
    8. When yu are faced with difficulty, never lse heart/give up.面临困难时,千万不要灰心/放弃
    9.In rder t encurage the students t take utdr exercise, ur schl will rganize a
    muntain-climbing n April
    为了鼓励学生参加课外活动,我们学校将在4月10日组织一次登山轰动
    10. I am writing t invite yu t take part in the activity. 我写信是为了邀请你参加这次活动。
    11. The activity will be held n the playgrund frm 8:30 a.m t 10:30 a.m. next Friday. 本次活动将于下周五8:30—10:30在操场上举行。
    12. The activity benefited us a lt. = we benefited a lt frm the activity.
    这次活动让我受益颇多。
    13. Nt nly did the activity get us clse t nature and give us relaxatin frm heavy schl wrk, but als it prmted the friendship amng us.这次活动不仅使我们接近大自然,从繁重的学习中得到放松,而且也促进我们之间的友谊。
    14.A child pr at math may be talented fr painting.一个数学差的小孩,可能是艺术天才。
    15.I prefer t fail rather than cheat in the exam.我宁愿考不及格,也不愿意考试作弊。
    16.The extracurricular activity is a necessary part f the schl lives.课外活动是学校生活不可缺少的一环。
    【典例01】
    假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:
    1. 学校的体育场馆;
    2. 主要的运动项目;
    3. 你喜欢的项目。
    注意:1. 词数100左右:
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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    【思路点拨】
    本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。
    首先可以介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。
    【满分范文】
    Dear Peter,
    I am exceedingly delighted t hear frm yu. Yu asked me in yur last letter abut the physical exercise in ur schl and the fllwing infrmatin may give yu a rugh sketch.
    All in all, I sincerely invite yu t cme t ur schl and see fr yurself.
    Yurs,
    Li Hua
    【典例02】
    假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括:
    (1)时间和地点;
    (2)内容:学习唐诗;
    (3)课前准备:简要了解唐朝的历史。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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    【写作指导】
    随着时代的发展,电子邮件越来越受广大中学生的欢迎,所以写电子邮件是中学生经常做的事,这种形式的写作贴近学生生活,使他们感到熟悉。考生成文时应注意:1. 要点要齐全:(1)时间和地点;(2)内容:学习唐诗;(3)课前准备:简要了解唐朝的历史。2. 时态:以一般现在时为主;3. 人称:第二人称为主;4. 注意恰当使用一些连词,使文章自然、流畅。5. 适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。
    【范文赏析】
    Dear Leslie,
    Be sure t g t the Lecture Hall n time. Yu cannt miss the wnderful pems.
    Best wishes.
    Yurs,
    Li Hua
    【典例03】
    假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入,内容包括:
    球队活动;
    报名方式及截止日期。
    注意:
    词数100左右;
    可以适当增加细节,以使行文连贯。
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    【思路点拨】
    该篇书面表达是书信类文体,但是与体育有关,要求考生按照所给提示进行写作,可增加细节以使行文连贯。在写作本文时考生需注意以下几点:1. 确定文章的结构:书信的开头、正文和结尾。2. 确定文章的要点:写信的目的;表示感谢。3. 确定文章的布局。4. 确定文章的时态,在本文中根据要求判断应该用一般现在时和一般将来时。5. 正确使用较高级词汇和多种句式,如定语从句,状语从句,主语从句等。6. 准确使用一些恰当的连接成分以使语意更连贯。
    【满分范文】
    Dear Eric,
    If yu are interested, sign up n ur schl website befre August 10.
    I’m lking frward t yur reply.
    Yurs,
    Li Hua
    【典例04】
    假设你是李津,与你以前的外籍教师Mrs. Green 一直保持联系。近日她来信询问你的近况,请根据以下提示给她回复一封邮件。
    (1)简要介绍自己的学习和生活;
    (2)告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者,并介绍为此所做的准备(如深入了解天津等);
    (3)希望她有机会重访天津。
    注意:
    (1)词数不少于100;
    (2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
    (3)开头已给出,不计入总词数。
    参考词汇:第十三届全运会 the 13th Natinal Games
    Dear Mrs. Green,
    I’m glad t hear frm yu. ______________________________________________________________
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    Yurs,
    Li Jin
    【思路点拨】
    这是一封邮件,要点都已经给出,关键在于要点要全面,不能有遗漏和省略。但是要点只是提纲,考生还要在此基础上增加细节,不要逐字逐句翻译,同时要注意谋篇布局的顺序,运用合适的连接词连接全文,同时选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。审题时注意本文时态主要是一般现在时和现在完成时,描述要尽量选择简洁的语言,运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出来。难点在于选择词汇和句型,可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。还要用适当的连接词把句子连接起来,这样文章显得更连贯。
    【满分范文】
    Dear Mrs. Green,
    I’m s glad t hear frm yu. While it has been mre than a year since yu taught us English, I’ve missed yu a lt, thinking abut thse happy mments when we stayed with yu. Actually, I’ve been ding pretty well in my studies as well as in my life. Apart frm my academic studies, I always manage t find time fr what I’m interested in. Fr example, I have successfully gt admitted as a vlunteer fr the 13th Natinal Games, which is scheduled t be held at the end f this August. T get admitted, I have made gd preparatins befrehand, trying t knw as much as I culd abut my city, Tianjin.
    By the way, it’s my sincere hpe that yu can spare sme time fr a visit t Tianjin again, which has changed greatly since yu left.
    Please let me knw if yu cme t Tianjin.
    Yurs,
    Li Jin
    【典例05】
    定你是李华,你校摄影俱乐部(phtgraphy club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信,请他提供作品。信的内容包括:
    1.主题:环境保护;
    2.展览时间;
    3.投稿邮箱:intlphtshwgmschl.cm.
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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    【思路点拨】
    本文要求考生以李华的身份给英国朋友Peter写信,建议他参加你校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展。文章要使用第一人称和一般现在时为主的时态。要点:1. 校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展,主题为环境保护;2.展览时间6月15日,持续三周;3.知道对方对摄影很感兴趣,也恰好有环保方面的图片,希望对方能够参加本次展览。4.投稿邮箱:intlphtshwgmschl.cm。在写作时,注意书信的格式以及过渡用语的正确使用;同时尽量使用熟悉的词汇及短语,尤其注意不要出现中国式英语,恰当使用一些复合句或者谚语以增加获得高分的可能性。
    【满分范文】
    Dear Peter,
    Hpe t hear frm yu sn.
    Yurs,
    Li Hua
    【名师点睛】
    本篇范文很好地完成了要求的所有任务,要点扩充合情合理,符合生活实际。建议对方参加本次展览的理由符合逻辑:对方恰好有这一主题的作品。全文句式多样化,并没有一直使用陈述句,穿插使用祈使句,符合邀请函的特点。文章使用了较多的复合句,如定语从句Any students wh is interested is welcme t participate;时间状语从句 last time yu visited ur schl;条件状语从句If yu want t jin...等。全文没有中国式英语句式,体现出很高的英语写作能力。
    (1)
    假如你是某国际学校的学生李华,你最近使用了一本新版的XX英英词典,感觉非常实用,请你利用英语班会时间向同学们推荐它。内容要点如下:
    1.特色(如词汇量、用法、例句等方面);
    2.使用心得。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可适当增加细节,以使行文连贯;
    3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
    Hell, everyne!
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    Thank yu fr listening.
    (2)
    假如你是李华,要参加你校举办的以"Better English, Better Life"为主题的英语演讲比赛。请根据以下提示写一篇演讲稿讲述学英语的益处。
    1.在生活上的好处;
    2.在学业上的好处;
    3.在就业上的好处。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可适当增加细节,以使行文连贯。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (3)
    假定你是李华,即将去美国参加一个中美文化夏令营活动。请你根据以下内容要点给你的美国朋友Mike写一封信,告知他你的美国之行。
    1.此行的目的;
    2.活动的内容;
    3.你的期望。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
    3.开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
    Dear Mike,
    I’m writing t tell yu smething abut my trip t America.
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    (4)
    假定你是李华,你代表全班同学去看望感冒的外教Mary,碰巧她不在,请根据提示给她写一个留言条:
    1.表达问候;
    2.期待她早日康复;
    3.提醒她注意保健。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.开头语已为你写好,不计入总词数;
    3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    Dear Mary,
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    (5)
    假如你是某国际学校的学生李华,你校学生会拟在报告厅一楼组织一次书法展(a calligraphy exhibitin),请你按照以下提示写一则通知鼓励同学们踊跃提交作品。
    1.举办目的及举办地点;
    2.参赛作品要求;
    3.参赛奖励。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    Ntice
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    The Student Unin
    May 7, 2017
    【范文】
    Hell, everyne!
    I’d like t recmmend an English-English dictinary t yu.
    First, it has a large vcabulary, and the explanatins f the wrds are f great accuracy, which will help us have a better understanding f a certain wrd.
    Mrever, the usages f the wrds are listed in detail, with many vivid examples. And I really appreciate these examples, fr they clearly shw me hw the wrds and varius structures are used in authentic cntext, which benefits me greatly.
    All in all, this dictinary really serves as a gd tl fr my English study. I strngly recmmend yu have ne.
    Thank yu fr listening.
    【写作指导】
    本题要求推荐一本英英词典。根据题目要求确定写作人称为第一人称,基本时态应为一般现在时态。本题重点是介绍词典的一些功能,需要注意语言的贴切和严谨。
    Better English, Better Life
    Hell, everyne!
    I am here t shw that the better English, the better life.
    Initially, English can enrich ur lives and braden ur hrizns. Having a better cmmand f English can cntribute t ur reading riginal wrks. Besides, better English can imprve ur academic level, which increases the ptential f ur being admitted t a key university. Finally, internatinal cmpanies prefer the staff with better English. T put it differently, the mre fluently yu speak English, the mre drs will pen up t yu.
    Let’s better urselves and plish ur life thrugh better English!
    That’s all. Thank yu!
    【写作指导】
    演讲稿是介绍性说明文,语言一定要准确简洁、通俗易懂、逻辑性强、结构多变、节奏感强。演讲稿由开头语、正文和结束语三部分组成。开头语一般来说比较简单,目的就是吸引听众或读者的注意力。考生在写作时首先要审清楚题目,题目已经要求内容包括三点,因此重点是将所要表达的语言点都表达到位,不要遗漏了某一点。同时应尽量选择自己最熟悉的单词、句型来表达自己的意思。在写作过程中注意使用起承转合的连词和高级词汇,这样作文就能得到比较高的分数。
    【素材积累】
    此文语言流畅,言简意赅,要点齐全。关联词语运用得恰到好处,使整个语篇衔接紧密,逻辑清楚。而短文中较多高级词语和句式的使用也提升了文章的得分档次。
    关联词语:initially, besides, finally等。
    亮点词汇:enrich, braden, have a better cmmand f, cntribute t, academic, be admitted t, t put it differently, plish等。
    高级句式:which引导的定语从句(which increases the ptential f ur being admitted t a key university),比较结构(the mre fluently yu speak English, the mre drs will pen up t yu)等。
    【范文】
    Dear Mike,
    I’m writing t tell yu smething abut my trip t America. This summer I am t attend an English summer camp fr Sin-US cultural exchanges, which I have lng been dreaming abut.
    I am sure that this prgram will help me better understand the cultural difference. Meanwhile, I can intrduce my cuntry t American students thrugh this prgram, which will definitely be a great success.
    Lking frward t yur reply.
    Yurs,
    Li Hua
    【写作指导】本题要求写一封书信,考生首先必须注意英语书信的格式(称呼、正文、结束语、署名等)。信件主要是向美国朋友介绍即将参加的夏令营活动,基本时态应该为一般将来时态。写作时考生需注意适当地使用一些过渡性的连接词,使行文流畅贯通。同时也要注意整个语篇的层次,即要分好段落,不能是一段式的。最后,在用词上尽量做到准确达意,,并选用一些高级词汇,句式要丰富多样,避免单调。可用素材:
    1.此行的目的:with the aim f; be aimed at; be intended t; prmte等。
    2.活动的内容:pay a visit t; experience; enjy; places f interest; be ffered a platfrm t; have intercultural cmmunicatin等。
    3.你的期望:have a better understanding f American culture; cmmunicate with; cultural differences等。
    亮点点击:
    关联词:furthermre, meanwhile等;
    亮点词汇:dream abut, be aimed at, prmte, platfrm, authentic, lk frward t等;
    高级句式:which引导的非限制性定语从句(which I have lng been dreaming abut),that引导的宾语从句(that this prgram will help me better understand the cultural difference)等。
    【范文】
    Dear Mary,
    Actually, catching a cld is very cmmn at this time f year, but we sincerely hpe that yu can take enugh exercise n a daily basis. Meanwhile, stepping ut int the pen regularly can be a help t make sure that yu can be in a gd state f health.
    Lk frward t seeing yu back in health and in class again.
    Yurs,
    Li Hua
    【写作指导】1.审要求。本篇书面表达属于提纲式的半开放作文。2.审内容。本篇书面表达要求给外教Mary写一个留言条。写作内容贴近现实生活,因此考生可以充分利用自己掌握的背景知识来完成本次写作任务。此外,题目要求给出了一定的提示要点(表达问候;期待她早日康复;提醒她注意保健),这实际上也限定了考生的写作内容和思路。写作时,考生一定要按照题目要求行文,切不可漫无边际地发挥。
    亮点点击:
    范文一开始就起到了开篇点题的作用,接下来的内容紧扣写作提示流畅地展开,前后逻辑严密,还运用了各种各样的亮点词汇(如n behalf f, drp in n, sincerely, n a daily basis, be in a gd state f等)和高级句型(如it s happened that..., It’s ur cmmn hpe that..., as we all lk frward t attending yur lively class等)。
    【范文】
    Ntice
    In rder t enrich ur after-class activities and raise ur awareness f handwriting, the Student Unin is t rganize a calligraphy exhibitin n the first flr f the Lecture Hall.
    It is suggested that the calligraphy wrks are a pem r a mtt written n Xuan paper. Or they can be written by yurself, which demnstrates yur aspiratin and interest as well as talent. All entries will be accepted frm June 1 thrugh July 1.
    Whever stands ut in the participants will be rewarded with a certain amunt f mney. Besides, the winners and their wrks will be featured n ur schl website.
    All are welcme!
    The Student Unin
    May 7, 2017
    【写作指导】本题要求写一则关于书法展的通知,根据所给提示可知,写作时要从以下方面着手:举办书法展的目的和意义,举办地点,对参赛作品的要求,参赛奖励。
    1.书法展介绍:简要介绍一下书法展的情况,比如举办目的、举办地点等。可用素材:enrich ur after-class activities; raise ur awareness f handwriting; rganize a calligraphy exhibitin n...; a calligraphy exhibitin will be held n...等。
    2.参赛作品要求:作品主题、交稿时间等。可用到的表达:Yu are advised t write...; We wuld appreciate it if we culd receive yur wrks befre...; All entries will be accepted 等。
    3.参赛奖励:现金奖励、颁发获奖证书等。可用到的表达:reward sb. with...;win an award fr...等。
    本范文语言地道,言简意赅,且句与句、段与段之间连接流畅。前三段分别对应题中所给的要点提示,作者进行了适度的发挥,使文章血肉饱满。最后一段表达了欢迎广大学生踊跃参赛的愿望。
    亮点词汇:enrich, raise ur awareness f, by yurself, demnstrates, aspiratin and interest, stands ut等;
    高级句式:It is suggested that...(It是形式主语,that引导主语从句),which demnstrates yur aspiratin...(which引导非限制性定语从句),Whever stands ut in the participants will be...(Whever引导主语从句)。
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