初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期1.2 走进化学实验室优质第1课时教学设计

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1.2走进实验室（第一课时） [教学目标]1、通过参观、讨论，知道常见化学仪器的名称、作用。2、通过教师演示，掌握药品的取用方法、给物体加热的方法、物质的称量方法；体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。 [重点难点]（1）常见化学仪器名称及使用方法。（2）固体、液体药品的取用方法（3）物质的加热方法。[教学准备 ]  学生教师预习教材内容，课余时间分组参观实验室、仪器室、药品室，了解实验室实验规则、仪器的名称和用途、药品的贮存准备实验所用仪器、药品及多媒体课件 附：实验仪器及药品 试管、镊子、药匙、量筒、酒精灯、试管夹、试管刷、大理石、氯化钠等药品。[教学方法] 讲解、讨论、实验、多媒体演示等。[教学过程]教师活动学生活动教学意图参观：指导学生参观化学实验室，了解仪器名称、实验室守则。交流：展示实物，请同学们说出仪器的名称。练习１：常见仪器的名称讲解：固体药品的取用1、规则：没有规定用量时，固体药品一般盖满试管底2、方法：以食盐和大理石为例，介绍块砖固体和粉末状固体的取用方法1）   块状固体药品取用存放仪器：广口瓶取用仪器：镊子取用方法：试管横放，用镊子将大理石放在试管口，试管慢慢竖立，让大理石缓慢滑落（一横二入三立）演示：2）   粉末状药品取用 存放仪器：广口瓶取用仪器：药匙（有时要纸槽）取用方法：试管横放，用药匙或纸槽将食盐送入试管底部，将试管缓缓竖立。（一横二入三立）演示：练习２：固体药品的取用讲解：液体药品的取用规则：没说明用量，液体　　　　　药品一般1-2毫升。存放仪器：细口瓶取用方法：（１）少量液体：取用仪器：胶头滴管取用方法：先捏后吸、竖直悬空、不能交叉、不能平放和倒放　练习３：（２）大量液体：取用方法：倾倒法――瓶塞倒放、标签向掌心、一斜二挨三倒。练习４：（３）定量取用取用仪器：量筒、滴管取用方法：先倒至接近刻度，再滴，使视线与凹液面最低处相平演示：取用８毫升水设问：采用仰视或俯视，将会对读数产生什么影响？练习５：讲解：托盘天平的使用方法：左物右码、称量纸（潮解腐蚀品用玻璃仪器）演示：称取５．５克氯化钠固体练习６：讲解：物质的加热加热仪器：酒精灯（外焰加热）加热方法：（１）加热固体药品平铺试管底部（？）试管口稍往下倾斜（？）加热前先预热（？）试管外要干躁（？）外焰加热（？　演示：加热练习７：（２）加热液体少量液体仪器：试管方法： 液体不能超过试管容积的三分之一试管夹由下往上套，夹在试管中上部，距管口三分之一处。加热前先给试管预热试管与桌面成45°试管口勿对自己或他人。演示：加热一定量的水练习８较多量液体：仪器：烧杯方法：垫石棉网演示：练习９：参观化学实验室  学生交流、补充，完成相关练习（常见仪器图，注名称） 仔细听讲、观看操作、认真记录、模仿操作、完成练习     。               仔细听讲、观看操作、认真记录、模仿操作、完成练习             仔细听讲、观看操作、认真记录、模仿操作、完成练习    仔细听讲、观看操作、认真记录、模仿操作、完成练习展示酒精灯的图片，用多媒体课件演示用酒精灯给液体加热的各种方法方法。  仔细听讲，观看实验操作。参观化学实验室、对实验药品、仪器、实验守则初步了解。调动学生积极性，激发学生思考，讲练结合掌握仪器名称 掌握固体药品的取用方法（实践和练习）                     掌握液体药品的取用方法（实践和练习）                       掌握物质的称量方法（实践和练习）    掌握物质的加热方法（实践和练习）    随堂练习：1、下图是实验室中常用的化学仪器，请按下列要求把仪器名称填在横线上。A        B   C        D       E     F   G    A______，B______，C______，D_______，E______，F______，G_______。2、如果实验没有规定试剂的用量，通常应该取少量，固体药品一般_______，粉末状的固体药品应该使用_______（或______）取用，块状固体药品应该使用_______取用,。3、如果实验没有规定试剂的用量，液体药品通常取_______毫升，少量液体药品用__________取用
4、取用细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞,_______在桌上。然后拿起瓶子，使瓶子上的标签 _________ 。瓶口要______试管口，使液体缓缓的倒入试管，倒完液体后，盖紧瓶塞，把瓶子放回原处,标签向外。
5、量取一定量的液体药品时，通常使用_______ 和_________仪器。量筒在读数时，视线必须与___________________相切。6、使用托盘天平时，将被称量物放在______盘；在托盘上各放一张质量相等的称量纸，潮湿或有腐蚀性的药品可放在______中称量，右盘放______，最后移动游码，直到天平平衡。7、实验室一般加热仪器是_______。加热时，要用________，给试管中固体加热时，药品应该________，试管口稍________，加热前先________。8、给少量液体加热时，液体体积不能超过试管容器的_____，试管夹应从_____，夹持在试管的中上部，距管口约1/3处，试管与桌面保持____角，先将试管在火焰上_____，然后将火焰对准液体部加热，试管口不能试管口不要对着__________。9、给较多液体加热时，一般使用________，还需要垫上__________。      板书设计：一、     固体药品取用1、规则：没有规定用量，固体药品一般只要盖满试管底部。2、固体药品取用方法1）   块状药品：存放的仪器：广口瓶 取用的仪器：镊子取用方法：试管横放，用镊子将大理石放在试管口，试管慢慢竖立，让大理石缓慢滑落（一横二入三立）2）粉末状药品：存放的仪器：广口瓶取用的仪器：药匙（或纸槽）取用方法：试管横放，用药匙或纸槽将食盐送入试管底部，将试管缓缓竖立（一横二入三立）。二、液体药品取用1、规则：液体药品一般1-2毫升2、液体药品取用方法：1）少量液体：   取用仪器：胶头滴管存放仪器：细口瓶取用方法：先捏后吸、竖直悬空、不能交叉、不能平放和倒放　2）   大量液体：取用方法：倾倒法――瓶塞倒放、标签向掌心、一斜二挨三倒。3）定量取用液体取用仪器：量筒、滴管取用方法：先倒至接近刻度，再滴，使视线与凹液面最低处相切三、托盘天平使用方法：左物右码、称量纸（潮解腐蚀品用烧杯等玻璃仪器装）四、 物质加热加热仪器：酒精灯    1、加热固体 方法：药品平铺试管底部，试管口稍向下倾斜，加热前先预热，外焰加热。2、加热液体1）少量液体仪器：试管方法： 液体不能超过试管容积的三分之一，试管夹由下往上套，夹在试管中上部，距管口三分之一处。加热前先给试管预热，试管与桌面成45°试管口勿对自己或他人2、大量液体加热 仪器：烧杯 方法：垫石棉网