![2020-2021学年人教版数学九年级上册教案-23.2.2 中心对称图形第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12125951/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版九年级上册23.2.2 中心对称图形教案及反思
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课题23.2.2中心对称图形课型新授课班级 姓名 学习目标1.掌握中心对称图形的定义.2.准确判断某图形是否为中心对称图形.学习重难点掌握中心对称图形的定义.准确判断某图形是否为中心对称图形.教学流程学 案学法指导 自主先学1.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相 ,这个图形就叫做轴对称图形。2.把一个图形绕着某一点旋转 ,如果它能够与另一个图形 ,那么这 图形成中心对称。自学课本第66至67页.思考什么样的图形是中心对称图形. 合作探究 跟踪训练 (1) 如图,将线段AB绕它的中心点旋转180°,你有什么发现? 结论:观察上图可以发现,线段AB绕它的中心旋转180°后与 重合.(2)如图,将平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°,你有什么发现? 结论:观察上图可以发现,平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°后与 重合.归纳:(1)把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形 ,那么这个图形叫做 .这个点就是它的 .(3)中心对称与中心对称图形的区别与联系:中心对称反映_____个图形之间的位置关系,中心对称图形反映的是_____个图形的特征,它们都是通过把图形旋转______度重合来判断的,两者可以相互转化。联系:如果将成中心对称的两个图形看成一个整体,则它是中心对称图形;如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形,则它们成中心对称. 1、下列几何图形: (1)等腰三角形 (2)矩形 (3)等腰梯形 (4)平行四边形,其中是中心对称图形的是 。2、角是 对称图形,线段是_ 对称图形,又是_ 对称图形。3、下列数字是中心对称图形的是( )A.4 B.2 C.3 D.04、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.等边三角形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.正六边形5、所有的平行四边形都是_______对称图形;奇数边的正多边形只是 对称图形;偶数边的正多边形都是______对称图形,又是_ 对称图形。6、在英文字母VWXYZ中,是心对称的英文字母的个数有( )个.A.1 B.2 C.3 D.47、扑克牌中,黑桃2,黑桃9,方块5,梅花3是中心对称图形的是 8. 写出三个中心对称的汉字 。9、下列汽车标志中,可以看作是中心对称图形的是( ) 10、下列图形中既是轴对称图形是中心对称图形的是( ) 小组讨论后,观看幻灯片,再得出结论。 常见的中心对称图形:线段(线段中点)、平行四边形(对角线交点)、矩形、菱形、正方形、圆(圆心) 怎样判断非常见几何图形是否为中心对称图形的妙法:将书本转180°,即倒过来后,看图形是否与原来一样. 拓展训练 如果公园里的草坪是下面的形状,你能否只修一条笔直的小路就将这块草坪分成面积相等的两部分? 由两个中心对称图形构成的图形,过两个对称中心的直线,把这个图形分成的两部分面积相等. 总结反思 课后作业 课本67页2、69页2.
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