人教版八年级下册第七章 力综合与测试优秀单元测试课堂检测

这是一份人教版八年级下册第七章 力综合与测试优秀单元测试课堂检测，共4页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
如图，足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时受力的示意图中，正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力)( )
A. B. C. D.
关于力的概念，下列哪句话是错误的( )
A. 没有物体就没有力B. 有受力物体时，一定有施力物体
C. 力是物体对物体的作用D. 有施力物体时，却不一定有受力物体
下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是( )
A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下
C. 苹果受重力竖直下落D. 用力将铅球推出
感受身边的物理——重力为3N的物体可能是( )
A. 一个苹果B. 一辆自行车C. 一块橡皮D. 一桶5升装色拉油
下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )
A. 跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起
B. 铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒
C. 滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D. 游泳运动员向后划水，身体前进
拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，这是因为( )
A. 鸡蛋受到了力，石头没受力B. 鸡蛋比石头受到的力大
C. 鸡蛋和石头受到同样大的力，只是鸡蛋容易碎
D. 石头受到了力，鸡蛋没受力
打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与打球有关的说法正确的是( )
A. 抛球时手对球施加了力，球对手没有力的作用
B. 只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同
C. 抛出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D. 用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态
下列说法正确的是( )
A. 物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心
B. 由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N
C. 重力就是地球的引力D. 重力的方向总是竖直向下
以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是( )
A. 在弯曲的路上汽车匀速转弯B. 熟透的苹果从树上下落
C. 行驶的火车开始进站D. 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
在湖水中划船时，使船前进的动力是( )
A. 船的重力B. 水直接对船身的推力C. 人对船的推力D. 水对桨的推力
关于力的概念，下列说法中正确的是( )
A. 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B. 两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用；
C. 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体；
D. 力不能脱离物体而独立存在
一个中学生的重力大约是( )
A. 5NB. 50NC. 500ND. 5000N
如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手，箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是( )
A. B. C. D.
对于重力下列说法正确的是( )
A. 重力就是地球对物体的吸引力B. 重力的受力物体是地球
C. 物体的质量与重力成正比D. 失重状态下物体受到的重力不变
关于重力，下列说法中正确的是( )
A. G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B. m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比
C. g=G/m表明物体受到的重力越大，物体的质量就越大
D. 物体受到的重力是由物体质量产生的
1、关于力的概念，下列说法错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B. 一个受力物体同时也一定是施力物体
C. 马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马
D. 从空中降落的雨滴不受力的作用
足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是( )
A. 地面对足球的支持力B. 踢足球时脚对球的作用力
C. 头球攻门时头对球的顶力D. 是弹起的足球落回地面的力
下列有关力的说法正确的是( )
A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状
B. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关
C. 用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用
D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
二、填空题（本大题共5小题，共14.0分）
如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______ 。跳板弹起的过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______ 发生改变。运动员离开跳板后，仍会向上运动是由于运动员具有______ 。
小明踢足球时脚感到疼，说明______ ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的大小、方向和______ 有关，飞行中球最终落向地面是由于受到______ 作用。
如图所示，测力计的量程是______，分度值是___，测力计示数是_____。
如图，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度的变化，此实验说明用手捏的力使玻璃瓶发生了________形变，(填“弹性”或“塑性”)，它将实验中的微小形变起到了_______的作用。
如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和______ 力是一对平衡力；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对______ ，木块对桌面的压力是由______ (选填“木块”或“桌面”)发生弹性形变而产生的。
三、作图题（本大题共2小题，共6.0分）
一重为100N物体放在斜面上，对斜面的压力为80N，在图中画出这两个力的示意图
如图，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。以球心为作用点，作出小球A所受力的示意图。
四、实验探究题（本大题共2小题，共10.0分）
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如上表：
在探究过程中，需要的测量工具有___________、 _________ 。
(2)该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：
①将该装置放在桌面上如图所示位置后，剪断悬线OA，小球会______(竖直/垂直)下落；后逐渐减小木板M与桌面的夹角α，当悬线OA与虚线重合时则说明桌面 ____(水平/不水平)；。
②在图中画出物体A所受力的示意图
某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．
(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为___________cm，橡皮筋B的伸长量为 ___________cm．
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用__________橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋___________制成的测力测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)．
五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）
重为980牛的小车在水平向右的牵引力作用下沿水平方向做匀速直线运动，小车所受阻力始终是车重的0.1倍，(g=10N/kg)求：
(1)小车质量；
(2)小车所受拉力。
质量为100g的小桶，在装满水时，总重为6N。
(1)求水的质量为多少？
(2)该桶装满酒精时总重为多少牛？
(3)若用4N的拉力提装满酒精的桶，能否提起？请在图中画出此时桶(包括酒精)的受力示意图，并标出每个力的大小。(ρ酒=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)