人教部编版写作 写人要抓住特点课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版写作 写人要抓住特点课堂教学ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了你有何评价，写作指导，写人要抓住特点一，写好外貌，经典描写，猜猜他们是谁，猜猜他是谁，猪八戒，试一试等内容，欢迎下载使用。
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。 那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 （下面哪位是被描写人物？）
伽利略 马克思 诺贝尔 托尔斯泰
他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上带一块塑料手表，脚穿一双旅游鞋，他就是我的同桌。
１、学习描写人物外貌的方法。２、领悟通过人物外貌描写表 现人物性格特征的奥妙。
外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征——包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等进行描写，以揭示人物的性格。
外貌描写包括哪些内容？
面容：五官（眼睛鼻子耳朵嘴） 脸（头）型（长圆方） 眉毛、胡须、头发、下颏、痣 脸色（神情）（黄红黑……）四肢：手脚（比例）（脖颈）衣着：样式类型、色调搭配、服饰体型：高、矮、胖、瘦姿态：站、坐、走、跑姿势
1、她那时大约有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。2、一个躯体五尺左右的人，两肩极宽阔。3、他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣作黄色，里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西，据女佣解释，那拖在衣服后面的是一具助听器。
4、他的脸上呈现出一个悲剧。一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳栉过。深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颔，整个描绘出坚韧无比的生的意志。5、闻先生也总是头发零乱。他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞的直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 ——阿累《一面》
肖像描写要选取亮点，突出人物鲜明个性，不必面面俱到。
第一招：要有一定的顺序
描写人物外貌时要合理安排描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。
黛玉着一袭淡蓝色长裙，手倚花锄，站在一棵桃树边，地上落英缤纷。她粉嫩的瓜子脸含蓄着无限忧愁，柳眉轻蹙，一双黑白分明的丹凤眼似乎闪着泪光，小巧鼻梁下的樱桃嘴轻轻抿着，有着欲语还休的哀愁。
仔细观察罗中立的油画《父亲》，欣赏这个人物描写的片段。
这张充满老茧的脸上，被阳光照得黝黑发亮，满是岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。 他的眼睛微微内陷，嘴唇干瘪破裂，嘴里的牙齿已经全部掉光了，显得他比同龄人大了好几十岁。参差不齐的胡须从来都没有打理过。瘦如干柴的手指上多多少少有一些伤痕，被白布缠着。手里端着的碗已经破烂不堪了。岁月的伤疤留下来深深的印痕。
人物肖像必须符合年龄、职业、身份和地位等特征。 要捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面来表现人物的身份、性格等特征，而不是面面俱到，为写相貌而写外貌。
第二招 抓住人物特征
长他得又瘦又小，只有脑袋大大的，上边就有三根稀稀拉拉的头发。
鞋儿破帽儿破， 身上的袈裟破， 你笑我他笑我 一把扇儿 破…...
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。
这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
这个小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括，腿和胳膊圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆溜溜的，闪动着调皮、无邪的光芒。扎着两个麻花儿辫儿，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
第三招 画眼睛 凸显性格
人物肖像要体现人物的思想本质和性格特征。
那双眼晴如寒星， 如秋水， 如宝珠， 如白水银里养着两丸黑水银。
　先仔细观察，抓住人物的特征，然后进行外貌描写。
　　小明娟右手紧握铅笔，左手按在作业本上。她脸色略显苍白，两只滚圆的大眼睛注视着前方，闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩,分明是在呼喊:“我要读书”。
如果能适当运用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。
小眼睛上方的额头，像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。四方脸上一只朝天狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。
1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块了。
3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着， 刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
老人享受“天伦之乐”的幸福心情
老人为老伴儿生病而着急发愁的心态
老人伤心、悲痛的思想感情
你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。
你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的 人家带的
就像才剥壳的鸡蛋心 子，又白又光鲜。
就跟才从垃圾堆拣出来的似的,
　　一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。 他的手中端着一个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！ 他的身后，是汗水换来的一片金黄。
一张古铜色的老脸上。满是艰辛岁月耕耘出的一条又一条车辙似的皱纹。暗淡无光的眼神，干裂的嘴唇只是微红的牙龈。布满了皱纹的面孔上，微笑显得勉强、无助。他那破旧的好似干柴的手，小心翼翼地端起茶碗，我不禁看到了父亲的手指缠着白布，还看到了父亲干裂的嘴以及白布里的血迹。不自觉的落下了泪。
饱经风霜的脸上布满了刀刻般的皱纹，两只眼睛眯成缝，父亲没牙的眼睛笑了，在浓密的胡渣儿发出了笑声。他用干枯的手，小心翼翼的端起茶碗，我不禁看到了父亲的手指缠着白布，还看到了父亲干裂的嘴以及白布里的血迹。不自觉的落下了泪。
便看到他的身影，渐渐又是面孔。她的脸黝黑发亮，却如黄土高原的沟壑一般的皱纹。他老了，眼睛内陷，仿佛是无边的黑洞，牙齿也只剩下零零星星的几颗，就像暗夜寒风吹过那般孤寂。再近些，那被包裹着的手轻轻地捧着一碗茶干的水，他的手，那令人心酸的手，那么皱，仿佛存放多年的珍贵卷轴，即使皱，也还是可以拜读的。那只碗，被他视作亲人的碗，也已破旧不堪，星星点点掉下些瓦片。他没看到我，我也不忍心打扰他，只是轻轻地叫了一声：“爸”。他回头笑了，脸上布满胡茬，咧开的嘴干巴巴的，像百年未灌溉的土地，张到一定程度就不能再往开张了，但他的脸，永远不能忘记，永远不能忘记，唉！我这令人悲伤的老父亲！
画 朦胧的父爱，有时只是一个背影。它用渐行渐远的时光告诉你——不必追。 ——题记“爸，让我给你画张相吧！”“算啦，事儿多呢！该干啥干啥去。”父亲呵斥道。他又只能眼巴巴的望着父亲渐渐远去的背影，看着他深沉的脚步沉重的抬起，沉重的落下，他恨不得成为一个囚车，锁住总也离去的父亲——他想仔细的端详端详。父亲是一个典型的西北老农，为人处事麻麻利利，不善言辞。人们都说父亲身强力壮，他也如此，但他只想仔细地看一看父亲，看看他心中的顶梁柱是什么样的。夕阳染红了天边的云彩，也描绘了无垠的田野。他手脚并用的爬上瓦房顶，过滤着远处山坡的每一个道路。父亲踏着金，扛着锄头，从夕阳那边缓缓走来，刺眼的光芒扎得他眼睛生疼。父亲佝偻着腰，疲惫不堪的走来，缓缓得，一步步地走来。他仿佛看见汗涔涔的父亲，汗涔涔的锄头，他也跟着汗涔涔起来。于是；他三下五除二的跳下瓦房，踉踉跄跄的奔跑向父亲。“娃，回家，别等爹。”父亲把头埋过去，蹒跚的向前，肩上的锄头滑下来，成为了父亲的拐杖。父亲停了下来，挂着锄头，另一只手撑腰——他太累了。他冲上去，夺过父亲的一只手，一声不吭的回了家。