人教部编版七年级上册陈太丘与友期行图文课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册陈太丘与友期行图文课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了《世说新语》，陈太丘与友期，教学目标，朗读课文，译一译，比一比，翻译课文，请你复述这个故事，讲一讲，想一想等内容，欢迎下载使用。

1、积累文言词语，能借助注释和工具书理解课文基本内容。2、分析人物形象，获取情感体验。3、学习古人懂礼知义的优秀品质。
南宋文学家刘义庆组织文人编著的笔记小说。主要记述当时文人的生活和思想、以及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行和上层社会的生活面貌，记载丰富真实。这部书有助于我们了解当时文人所处的时代状况及政治社会环境，也能让我们清楚地看到“魏晋清谈”的风貌。 《世说新语》全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。
1、读准字音；2、读出轻重缓急；3、读出人物说话时的语气、语调。
同桌两人讨论，结合注释疏通文意；将小组仍不懂的词语或句子标出来，等待提问。
解释加红色的文言词语：
学生翻译全文。方法：同桌两人一人朗读一人翻译
你能用现代汉语说出下列句子的意思吗？
非人哉！与人期行，相委而去。君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
速读课文，看看本文讲述了一个什么故事？试用一句话概括。
讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事。
4、文中三个人物，你赞同谁的做法，不赞同谁的做法？元方是一个什么样的人？
5、结尾处元方“入门不顾”，是否失礼？说说你的看法。
1、本文写了几个人物？重点写谁?文章是通过哪些方法来描写人物的？2、文中“君”“家君”“尊君”的称谓有何不同？3、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正言辞的指出了父亲的朋友的哪两点错误？
陈太丘与友期 行，期日中，
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”
元方曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒：“非人哉！与人期行 ，相委而去。”
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
下车引之，元方入门不顾。
人而无信，不知其可也——孔子
你必须以诚待人，别人才会以诚相报 ---- 李嘉诚
人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。 [英]赫伯特
礼貌无需花费一文，却能赢得一切。 [英]玛·沃·蒙塔古
《陈太丘与友期行》通过传神生动的对话来刻画人物形象，表现人物性格。让我们明白做人做事要懂礼貌，讲诚信。同时，文章叙事简练，语言自然平实，简约流畅，不加任何修饰，给人以真实的感受。