人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试巩固练习

这是一份人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试巩固练习，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意）
1.关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（ ）
A.都是黑色固体 B.都具有导电性 C.都是由原子直接构成的 D.都具有可燃性
2.如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）
①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色
A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤
3.下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（ ）
A.碳具有还原性，可冶炼金属 B.氧气具有氧化性，可作为燃料
C.氮气的化学性质稳定，可作为保护气 D.石灰石受热分解，可用于制备生石灰
4.下列有关碳单质的说法错误的是（ ）
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
5.下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色
D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
6.下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是（ ）
A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒
7.下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是（ ）
点燃
A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质
B.乙烯（X）的燃烧反应为X＋3O2 = 2H2O＋2CO2，则乙烯的分子式为C2H4
C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物， CO、CO2则属于无机物
D.C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同
8.在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（ ）
A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同
9.十八世纪，拉瓦锡用放大镜聚集日光，使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳，坦南特近一步研究确定金刚石仅由碳元素组成，下列说法错误的是（ ）
A.金刚石属于有机物 B.金刚石燃烧过程放出热量
C.金刚石具有可燃性 D.聚集日光时温度达到金刚石的着火点
10.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A.①变红，③不变红 B.④变红，③不变红
C.①、④变红，②、③不变红 D.④比①先变红，②、③不变红
11.按如图进行实验，有关说法及分析不正确的是（ ）
A.烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀 B.网罩的作用是集中火焰，提高温度
C.可观察到澄清石灰水变浑浊 D.产生的气体一定没有CO
12.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）
A.《清明河上图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B.碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
C.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火
13.学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是B（ ）
A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2
14.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A.溶液是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液
B.金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石很硬，所以石墨也很硬
C.有机物都含碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
D.中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
15.用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是（ ）
A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理
二、填空题（本题包括3小题，共20分）
16.（6分）有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是 。小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是 ，所得溶液的pH 7（填“＜”“=”或“＞”）。
17.（6分）二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出下列化学方程式：
（1）二氧化碳和水反应 ；
（2）二氧化碳和澄清的石灰水反应 ；
（3）尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO(NH2)2。工业上，可以在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水，化学方程式为 。
18.（8分）某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：
（1）检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中 ，说明装置气密性良好。
（2）证明碳具有还原性的实验现象是 。
（3）CuO发生 反应（填“氧化”或“还原”）。
（4）酒精灯加上网罩的作用是 。
三、实验探究题（本题包括2小题，共30分）
19.（16分）下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题：
（1）仪器⑧的名称是______________。
（2）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的仪器组合（不含收集装置）是________（填序号），反应的化学方程式为____________________。用排水法收集氧气的原因是_________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是____________。
(3）实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是_______（填序号），反应原理用化学方程式表示为________。将制得的二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液，观察到的现象是_____。
20.（14分）竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提 出 问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设计实验】所用装置如下图所示。（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）
持续鼓
入空气
氧化钙和
氢氧化钠
固体
竹炭粉末
澄
清
石
灰
水
新鲜鸡血
A B C D E
氢氧化钠溶液
（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为 ，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是 。
（3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处 是 ，请你设计解决的方法 。
（4）小亮认为可以用如图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为 （填“可以”或“不可以”），原因是 。
CuO
【结论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是 。
A.可除衣领袖口等处的汗渍 B.不能除去口中异味 C.虫咬、灼伤可消炎止痛
四、计算题（本题包括1小题，共5分）
21.铁的氧化物有三种，分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4。某固体粉未可能含有一种或两种铁的氧化物。取23.2克固体粉未，向其中通入足量一氧化碳并加热（假设固体完全反应），将反应生成的气体通入足量的澄清石灰水中。生成40.0克沉淀。试计算：
（l）反应生成二氧化碳的质量为多少克？（要求写出计算过程）
（2）固体粉末中含有的铁的氧化物可能为______或_______。
第六单元 碳和碳的氧化物
参考答案
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意）
1-5：DABDD 6-10：CDBAD 11-15：DCBAB
二、填空题（本题包括3小题，共20分）
16.（6分）氧气 二氧化碳是否能与水反应 ＜
17.（6分）略
18.（8分）（1）用手紧握试管，若导管口有气泡冒出 （2）固体由黑变红，澄清石灰水变浑浊 （3）还原 （4）集中热量，提高温度
三、实验探究题（本题包括2小题，共30分）
19.（16分）(1)长颈漏斗
(2)③④⑥⑨ 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 氧气不易溶于水 防止瓶底被炸裂
(3) ①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨） CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑
石蕊溶液变红
20.（14分）（1）Ca(OH)2 ＋CO2 === CaCO3 ↓＋H2O （2）检验二氧化碳是否已除尽
（3）没有作尾气处理；应在a处加一盏点燃的酒精灯或套上一个气球。
（4）不可以 ； 因E装置中通入的可能是一氧化碳和氧气的混合气体，加热可能导致装置发生爆炸。【拓展应用】B
四、计算题（本题包括1小题，共5分）
21.（1）解：设生成二氧化碳的质量为x。
Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O
44 100
x 40 g
44：100＝x：40 g
x＝17.6 g
答：生成二氧化碳的质量为17.6 g。
（2）Fe3O4 FeO和Fe2O3