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    3.4加密与解密第二课时-【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修一课件 ppt

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    高中信息技术3.4 加密与解密完整版课件ppt

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    这是一份高中信息技术3.4 加密与解密完整版课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了数据加密的历史,PART1,加密与解密,PART2,学生实践一,加密过程等内容,欢迎下载使用。
    对照规则进行翻译后发现“代码”意思为:“信任与爱就是我对你永远的态度”。
    表3.4.3 数据加密技术的发展
    明文:原始信息(数据)
    密文:加密后的信息(数据)
    加密就是将原始信息(数据)隐匿起来,使之在缺少特殊信息(数据)时不可读。解密就是将密文还原成明文的过程称为解密(或解码)。
    想一想:明文:I LOVE YOU 加密后L ORYH BRX(密文),秘钥是?
    【活动2】 揭秘“隐身术”——凯撒密码的加密
    恺撒密码加密算法,尝试补全流程图(凯撒密码加密过程.fld)
    rd():字符转换成对应存储编码的函数。例如:rd(‘A’) 编码值为65。chr():编码值转换对应字符的函数。例如:chr(65)对应字符‘A’。
    学生实践二:解密过程 ,打开学案,找出解密规律并“补全公式”
    【试一试】请写出恺撒密码的解密算法。
    (详见配套资源“恺撒密码(加密无界面).py”)c=input("请输入密文:")b=""fr i in range(0,len(c)): #获取密文内容的每一个字母,并破解 if 'a'

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