小学语文人教部编版二年级上册语文园地六教学设计

这是一份小学语文人教部编版二年级上册语文园地六教学设计，共5页。教案主要包含了引探，引练，小结，作业等内容，欢迎下载使用。
《语文园地六》第一课时教学设计教学目标：1.认识“轿、救”等11个生字，认识4种机动车和14种船舶，了解它们的基本用途。2.根据语境辨析多音字的读音。3.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。教学重点：会认11个生字，认识常见的交通工具。教学难点：结合语境，正确认读多音字。正确使用标点符号。    教学过程：一．引学1、同学们，平时大家外出都乘坐那种交通工具？（同学们自由交流）今天我们再来认识一些。2、出示学习目标：①、认识“轿、救”等11个生字，认识4种机动车和14种船舶，了解它们的基本用途。②、根据语境辨析多音字的读音。③、在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。来二下~*@源:中国教育出^版#网]二、引探板块一：识字加油站轿车  救护车  摩托车  消防车渔船  货船  客船  科学考察船1.读一读，借助拼音，读读这些词语，认识一下这些车和船。（板书：车和船）[来源^注意以下字的读音： 轿  救  摩  托  防  渔  货  邮  轮  科  考2.想一想：这些车和船都是做什么用的？救护车：可以快速为急症病人进行抢救并快速送往医院。消防车：又称为救火车，指主要用来执行火灾应对任务的特殊车辆。科学考察船：用于调查研究海洋水文、地质、气象、生物等特殊任务的船舶。3、交流识字方法，并并会给生字组词。板块二：字词句运用1.读一读，看谁读得准。盛开  床铺  种子  好人  分别盛放  铺路  种地  好客  水分重新  教室  口号  干净  难忘重点  教书  号叫  干活  灾难提示：根据词语的意思来辨别多音字的读音。（板书：多音字）（1）读一读：自己自由读一读。（2）想一想：每组词语中，多音字分别读什么。（3）说一说：先小组内讨论，再选小组代表上台说一说词语意思。（4）选小组代表上台读一读词语。2.给下面的句子加上标点，再读一读。一阵秋风吹过  树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩  公园里花真多呀这棵树的叶子真奇怪  是什么树呢[中~国#教育出版网&^%]（1）读一读。读一读这三个句子，注意句子的语气有什么不同。[中（2）说一说：你发现了什么？第一句是陈述的语气，句末是句号；第二句是感叹的语气，句末是感叹号；第三句是疑问的语气，句末是问号。（板书：句号  感叹号  问号）（3）加一加：给下列句子加上标点符号。①一阵风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。[来源:^*中&%教网@]②我们去公园玩，公园里的花真多呀！③这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？有、三、引练1、、认一认，连一连。    救护车              摩托车         科学考察船         油轮 2、给加点的字选择正确的读音，画上“      ”。[来%源:@中^国教~育出版#网]1.我把这篇课文重（chóng   zhòng）新看了一遍，用笔画出了重（chóng  zhòng）点。[来源~:中%@教#网&]2.农民伯伯在田里用播种（zhǒng   zhòng）机播种（zhǒng   zhòng）冬小麦。3.那次洪水带来的灾难（nán   nàn），是他最难（nán   nàn）忘的事。4.这条街有很多商铺（pū   pù），工人们正在给这条街铺（pū   pù）路。3、给下列句子加上标点。①夜晚 □ 马路上静悄悄的 □ ②我们来到野外 □ 山坡上的草真绿呀 □③这朵花的颜色真漂亮 □ 是什么花呢 □教师指导学生朗读，体会不同的标点三、引展1、生活中，你还知道哪些交通工具？2、总结出本单元所学的多音字。   3、请结合本单元所学课文，说一说你还知道那些标点符号？四、小结 这节课我们认识了车和船，认识了多音字组成的词语，学会了根据句子语气加标点的方法，同学们都表现得很棒，希望下节课继续努力。五、作业1.书写第一题中的生字，并组词。2.找出本单元所学的多音字，并试着给多音字组词。3.读读本单元课文，体会不同的标点在不同地方的语气。