2020-2021学年7 呼风唤雨的世纪教课ppt课件

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关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
黄沙百战穿金甲，_______________。林暗草惊风，________________。_____________，长河落日圆。
唐玄宗开元十五年（727年），一位年轻的诗人来到西域游历，看到了边塞的风光，见证了边塞的金戈铁马，于是，他挥笔写下被历代诗评家视为唐人七绝的压卷之作《出塞》，这位诗人就是27岁的王昌龄。
1.会认“塞、秦”等5个生字，会写“塞、秦、征”等10个字，掌握多音字“将”的读音和意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《出塞》《夏日绝句》。3.借助课后注释及工具书，了解古诗大意。边读边想象，体会诗人丰富的情感，感受诗歌的意境。（难点）4.课内外相结合，激发学生对古诗的兴趣以及对祖国传统优秀文化的热爱之情。（重点）
塞 秦 征 将 杰
sài qín zhēng jiàng jié
jié yì xióng xiàng
sài qín zhēng cí cuī
王昌龄（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。 他的诗多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂。
出 塞[唐] 王昌龄 　　 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
请同学们自由朗读这首诗，读准字音，读通诗句。遇到不懂的地方圈画出来，借助课本注释帮助理解。
出 塞[唐] 王昌龄 　　 秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。 但使/龙城/飞将在，不教/胡马/度阴山。
为什么作者要写“秦时明月”？王昌龄是不是这些边塞将士中的一员呢？“秦时明月汉时关”是什么意思？这是一个怎样的边关呢？诗人笔下的明月与什么联系在一起？
依旧是秦汉时期延续至今的明月和边关。
荒凉、冷清、孤独、寂寞。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。——［宋］王安石《泊船瓜洲》
思念家乡，思念亲人，保家卫国。
是啊，远离家乡和亲人，守卫边关的将士们把思乡之情都寄托在了这一轮皎皎的明月上。他们能回到日思夜想的故乡吗？他们能回家与亲人团聚吗？
这首诗表达了诗人怎样的情感呢？读前两句诗，你的脑海里出现了什么画面？
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
如今明月还是秦汉时的明月，边关还是秦汉时的边关，离家万里外出征战的将士，还没能回来。
宁静的夜晚，偏远的边关，清冷的月光，戍边的将士，这是一幅多么孤寂、萧瑟的画面啊！
都有谁在盼着远方的将士归来呢？
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
要是有李广那样的猛将戍守边关，北方游牧民族的骑兵就不敢南下进攻了。
白发苍苍的父母，可怜的妻儿……
李广(？—前119)，陇西成纪(今甘肃省秦安县)人，西汉名将。匈奴畏服，称之为飞将军。司马迁评价他：“桃李不言，下自成蹊。”
课后同学们可以再搜集一些同类型的边塞诗，大家一起看一看，读一读。
凉州词［唐］王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
作者把秦汉以来所进行的边塞战争都概括了出来，反映出对驻守边疆的将士们久征未归的同情，表达了希望朝廷起用良将，早日平息边塞战争，使国家安宁、百姓安康的愿望。
按要求完成句子练习。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 句中“飞将”原本指的是______________ (谁)，在这里________________，“但使”的意思是_______ ，这两句诗的意思是：_________________________________________________。
倘若龙城的飞将军李广还在，绝不允许匈奴南下度过阴山
《凉州词》为盛唐时流行的一种曲子（凉州歌）配的唱词，不是诗题，而是一种曲调名。当时许多诗人都喜欢这个曲调，为它填写新词。因此，唐代许多诗人都写有《凉州词》。
王翰（687—726）， 字子羽，唐代边塞诗人。其诗歌当中最负盛名的就是《凉州词》。主要作品：《凉州词》《饮马长城窟行》《春女行》等。
凉州词[唐] 王翰 　　 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
请同学们自由朗读这首诗，读准字音，理解诗意。遇到不懂的地方圈画出来，借助课本注释帮助理解。
凉州词[唐] 王翰 　　 葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。 醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？
这首诗表达了诗人怎样的情感呢？读一读诗句，说说你仿佛看到了什么，听到了什么。
用美玉制成的杯子，夜间能够发光。这里指极精致的酒杯。
诗意： 精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒，将士们正准备举杯痛饮，却听到了战马上弹起琵琶，在催人出发了。
我仿佛看到了将士们举起酒杯，正要痛饮葡萄酒时，马上就听到了催人出发的琵琶声和战马的嘶鸣。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
将士们喝醉了躺在战场上。也请你不要笑话，自古以来当兵打仗，有几个能从战场上平平安安地返回家乡？
古代用于第二人称的一种尊称。
尽管有数不清的将士们战死沙场，可仍然有无数热血男儿奔赴戌边，这是为什么？
诗歌描述了盛大的场面，让我们仿佛闻到了醉人的美酒，看到了将士们一醉方休、醉卧沙场的那份潇洒从容，全诗前后形成了强烈的对比，抒发了戍边将士们为国捐躯的悲壮与豪迈。
按要求完成句子练习。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？(1)“沙场”的意思是___________。 “莫”的意思是___________。(2)下列对这两句诗的理解，说法正确的两项是( )A.这两句诗写了宴席上人们畅饮和劝酒的场面。B.这两句诗表达了诗人痛苦无奈的感情。C.第二句诗是反问句，写出了战争的残酷。 酒D.这两句诗表现了战争给人们带来的苦难。
李清照（1084—约1156），号易安居士，生于齐州济南（今山东济南）。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称，著有《易安居士文集》。
李清照的词成就最高，她的词作多是写离愁别绪，婉约缠绵。今天，让我们一起走近宋代才女——李清照，一起走近她的这首千古绝唱：《夏日绝句》。
夏日绝句[宋] 李清照 　　 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
请同学们自由朗读这首诗，注意读准字音，读出节奏和停顿。针对自己不懂的问题，小组内进行讨论交流。
夏日绝句[宋] 李清照 　　 生当/作/人杰，死亦/为/鬼雄。 至今/思/项羽，不肯/过/江东。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
做人的标准：有正气、有骨气、有气节
诗意： 活着的时候，应当成为杰出的人；就是死了，也要做鬼中的豪杰。
至今思项羽，不肯过江东。
诗人为何如此怀念项羽？
项羽(前232—前202)，秦朝末年的起义军领袖，曾领导起义军消灭秦军主力，自称“西楚霸王”，后被刘邦打败，不愿屈服投降、苟且偷生，在乌江边自刎而死。
项羽的“不肯过江东”，与南宋王朝的渡江南迁形成了鲜明的对照。诗人正是借此来批判南宋统治者的投降逃跑、苟且偷生的可鄙行径，寄予了自己抗击侵略、收复故土的爱国之情。
借评论古代的人和事来评论现实，寄予感情。古代封建社会中许多有识之士大多仕途坎坷、怀才不遇，心中的不满又不可明说，特别是揭露时弊，指斥朝政更是不便明说，于是他们往往从历史人物和事件中去寻求载体，以便委婉曲折地表达自己的想法。理解这类古诗，必须结合诗人写作的时代背景和创作时的心境。
《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，诗的开头两句是针对那些贪生怕死，偏安一隅，不思收复失地的南宋统治者说的。诗的后两句承接前两句意思，借历史典故来抒发感情。全诗围绕一个“思”字，直抒胸臆，写出了诗人对待生死的态度，特别是“生当作人杰，死亦为鬼雄”已经成为格言警句，激励着一代又一代爱国青年。
《夏日绝句》借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。
1.这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，作者“至今思项羽”，通过歌颂项羽的悲壮之举，讽刺了南宋统治者___________________的无耻行径。2.项羽“不肯过江东”的原因是( )A.在当时的情况下，项羽认为东渡长江会更危险B.虽然项羽可以东渡长江，但他觉得无颜见江东父老，所以宁死不屈， 自杀而死C.项羽高估了自己的能力，认为自己有足够的把握打败刘邦，不必东 渡长江