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    9.3.1 平行四边形的性质(第二课时 对角线的关系)-八年级数学下册 同步教学课件(苏科版)

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    数学苏科版9.3 平行四边形教学ppt课件

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    这是一份数学苏科版9.3 平行四边形教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了几何描述,平行四边形对边相等,平行四边形对角相等,课后回顾等内容,欢迎下载使用。
    学习目标1.探索并证明平行四边形对角线之间的关系。2.利用平行四边形的性质解决实际问题。重点探索并证明平行四边形对角线之间的关系。难点利用平行四边形的性质解决实际问题。
    平行四边形性质知识点回顾
    两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
    ∵AB∥CD,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形
    上节课我们通过证明验证了平行四边形对边、对角相等,那么本节课我们探索平行四边形的对角线又具有怎样的性质?
    在▱ABCD中,AO=OC,BO=DO
    在纸上任意画一个平行四边形,画出对角线,通过测量,你觉得平行四边形对角线之间有什么关系并证明吗?
    平行四边形对角线互相平分
    观察下图,你能说出下图中有几对全等三角形吗?你觉得它们之间有什么关系吗?
    △ABO ≌ △CDO ,△AOD ≌ △COB, △ABD ≌ △CDB ,△ABC ≌ △CDA
    S△ABO =S△CDO ,S△AOD = S△COB, S△ABD =S△CDB ,S△ABC = S△CDA
    【思考】在▱ABCD中,被对角线分成的四个部分面积关系?
    1.如图,在□ABCD中,下列结论不一定成立的是(   )A.∠1=∠2 B.AB=BCC.∠ADC=∠CBA D.OA=OC
    【详解】A,平行四边形对边平行,则AD∥BC,故有∠1=∠2,正确;B,平行四边形的邻边不一定相等,则AB=BC,错误;C,平行四边形的对角相等,则∠ADC=∠CBA ,正确;D,平行四边形对角线互相平分,则OA=OC,正确.故选B.
    2.如图,▱ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=5,AC+BD=15,则△BOC的周长为_____.
    【答案】12.5【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=5,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=15,∴OB+OC=7.5,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=5+7.5=12.5,故答案为12.5.
    2-1.如图, ▱ ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是( )A.18B.28C.36D.46
    【答案】C【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5.∵△OCD的周长为23,∴OD+OC=23﹣5=18.∵BD=2DO,AC=2OC,∴平行四边形ABCD的两条对角线的和=BD+AC=2(DO+OC)=36.故选C.
    2-2 如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为(  )A.6B.12C.18D.24
    【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,AD=BC,∵AC的垂直平分线交AD于点E,∴AE=CE,∴△CDE的周长=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=6,∴▱ABCD的周长=2×6=12,故选B.
    3.如图,在▱ ABCD中,AC⊥BC,AD=AC=2,则BD的长为_____.
    4.如图,在▱ ABCD中,对角线AC与BD交于点O,已知∠ADO=90°,OA=6cm,OB=3cm,则BC=__________cm.
    平行四边形对角线将其分为4个面积相等的三角形
    利用平行四边形的性质解决实际问题

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