小学语文人教部编版三年级上册语文园地第一课时学案设计
展开部编版语文三年级上册第四单元
《语文园地四》导学案
第一课时
导学目标
1. 交流预测的好处,善于预测。
2. 复习查字典认识生字,识记生字。
3. 区分多音字读音,掌握带数字的成语。
导学过程:
一.导入
在平时的阅读中同学们都积累了哪些预测的方法和技巧?
二、交流平台
- 在平时的阅读中同学们都积累了哪些预测的方法和技巧?
- 小组交流汇报。
- 在阅读中,除了猜读法,还有哪些方法和技巧?
三、识字加油站
1、小组学生合作,查字典完成表格。
查带点字 音序 音节 词语的意思
字典
基础
阁楼
佳节
盲人
唐朝
2、认读生字。
3、识记生字。
四、词句段运用
1.读词语,根据加点字的意思读准字音。
假期 假扮 假装 假日
几乎 几百 茶几 窗明几净
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
2.读下面的词语,和同学交流你积累的类似的成语。
百发百中 四面八方 七上八下
百战百胜 四通八达 七嘴八舌
百依百顺 四平八稳 七手八脚
3、小组交流类似的成语,代表做汇报发言。
五、课堂作业
1.按查字典的要求填空。
查红色字 音序 音节
字典
基础
阁楼
佳节
盲人
2、 把下面的词语补充完整。
百( )百( ) 百( )百( )
四( )八( ) 四( )八( )
七( )八( ) 七( )八( )
六、思维拓展
积累含有数字的词语。
七、 谈收获
八、作业
1、和同学交流预测的好处。
2、熟读多音字的读音。
3、掌握带数字成语。
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