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初中物理人教版九年级全册第4节 焦耳定律一课一练
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这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 焦耳定律一课一练,共5页。试卷主要包含了4《焦耳定律》课时练习等内容,欢迎下载使用。
人教版物理九年级全册18.4《焦耳定律》课时练习一、选择题1.将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关说法错误的是( )A.三个电器产生的热量一样多B.电流通过三个电器做功一样多C.三个电器消耗的电能一样多D.电烙铁产生的热量最多2.关于我们生活周围材料的选择,下列说法中错误的是( )A.飞艇升空需要充入密度小的氦气B.白炽灯灯丝使用熔点高的钨丝 C.火箭选择热值高的液氢作燃料D.电炉采用超导材料制作发热管3.如图所示,长度、横截面积一样,材料不同的两个长方体电阻串联在电路中,电阻分别为R1=20Ω,R2=4Ω在它们表面涂上厚度一样的蜡,现在闭合开关给它们通电,过一段时间后,我们观察到( )A.R1上的蜡融化得快 B.R2上的蜡熔化得快 C.R1、R2、上的蜡熔化得一样快 D.无法比较4.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要原因是( )A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝热皮隔热C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻D.导线散热比电阻丝快 5.关于电热和电热器有以下几种说法,正确的是( )A.电热只有积极作用而无消极作用B.电热器的电阻越大,电流通过它时产生的热量就越多C.电炉、电烤箱、电吹风、电熨斗、电风扇等都是电热器D.500 W的电热器连续正常工作2 h就消耗 1 kW·h 的电能6.陈师傅在检修一只1 000 W的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长,这样再接入原电路中时,其实际发热功率将( )A.小于1 000 W B.等于1 000 WC.大于1 000 W D.无法判断7.下图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是( )A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟电阻大小的关系D.U形管中液面高度发生变化是由U形管中液体的热胀冷缩造成的8.在学习了电动机的相关知识后,课外活动小组的同学们购买了几个小电动机,拆开了其中一个小电动机,认认真真地观察和研究它的内部构造,并测得该电动机的电阻为1Ω,当该小电动机两端电压为3V时,它正常工作,通过它的电流为0.3A.下列判断正确的是( )A.小电动机正常工作时,10s内消耗的电能9JB.小电动机正常工作时,电功率为9WC.小电动机正常工作时,10s内产热9JD.小电动机正常工作时,只把电能转化为机械能二、填空题9.甲、乙两只电炉标有“220 V 500 W”和“220 V 1 000 W”字样,把它们串联在220 V的电路中。在相同时间内产生热量较多的是 ,将它们并联在电路中,产生热量较多的是 (选填“甲”或“乙”)。串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率的比值为 。 10.如图,灯L标有“4V 2W”,R=20Ω,闭合开关S时,灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响),电流表示数为_________A,通电1min电路中产生的热量为________J.11.一个型号为HB﹣3022的电热水壶,标有“220V 1kW”字样,1kw•h的电能可供其正常工作_______ h.若电热水壶装有1kg温度为 20℃的水,通电一段时间后,测得水温上升到40℃,在此过程中,水吸收的热量是_______ J.[(C水=4.2×103J/(kg•℃))12.如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与________关系的实验”装置。实验中,将两段电阻丝组成串联电路,目的使________和通电时间保持相同;实验后小明取出装置中的电阻,发现两段电阻长度和材料均相同,________(选填“A”或“B”)容器中电阻的横截面积较大。13.小朋友在玩电动玩具车时,如果用手将其按住,不让车轮转动,很容易烧坏电动机,这是因为电动机线圈的电阻_______(选填“很大”或“很小”),此时通过电动机线圈的电流会_______(选填“很大”或“很小”),根据_______知,短时间内会在线圈中产生大量的热,从而将线圈烧坏。14.如图所示的电路中,电阻R1的阻值为4Ω,当开关闭合后,电压表V1的示数为2V,V2的示数为1V,电源两端的电压为 V,通过电阻R1的电流为 A,电阻R2的阻值为 Ω,电阻R2在1min内产生的热量是 J。三、计算题15.如图所示的电路中,定值电阻R1=150Ω、R2=300Ω.闭合开关S后,电流表A2的示数为5mA.求:(1)电阻R1两端的电压为多少(2)电流表A1的示数为多少(3)电路工作5min,R1产生的焦耳热是多少. 四、实验题16.同学们准备了学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线。还有完全相同的甲、乙两烧瓶,其中分别装有电阻R甲、R乙和相同的温度计,连接了如图所示的电路,进行实验探究。(1)小明利用这套装置比较甲、乙两瓶中液体的比热容,为了使两种液体在一定时间内吸收的热量相等,他设计电路时必须满足的条件是R甲、R乙的阻值 (选填“相同”或“不同”)。实验中保持液体质量相同。闭合开关,通电一段时间后,小明发现甲瓶中温度计示数升高5℃,乙瓶中温度计示数升高10℃,则 (选填“甲”或“乙”)瓶中液体的比热容较小。(2)小丽利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关,她设计电路时应使R甲、R乙阻值 (选填“相同”或“不同”);除控制电流大小和通电时间相同外,还应控制液体的种类和 相同。
参考答案1.答案为:A;2.答案为:D3.答案为:A。4.答案为:C;5.答案为:D;6.答案为:A;7.答案为:C;8.答案为:C9.答案为:甲 乙 0.4410.答案为:0.7 16811.答案为:1;8.4×104。12.答案为:电阻;电流;A。13.答案为:很小 很大 焦耳定律Q=I2Rt14.答案为:3;0.5;2;30。15.解:(1)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由I=可得,电阻R1两端的电压:U1=U2=I2R2=5×10﹣3A×300Ω=1.5V;(2)通过R1的电流:I1===0.01A=10mA,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电流表A1的示数:I=I1+I2=10mA+5mA=15mA;(3)电路工作5min,R1产生的焦耳热:Q1=I12R1t=(0.01A)2×150Ω×5×60s=4.5J.16.答案为:(1)相同;乙;(2)不同;质量。
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