小学语文人教部编版三年级上册语文园地集体备课课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版三年级上册语文园地集体备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,日积月累,练一练学运用,我拓展我积累,词句段运用等内容,欢迎下载使用。
1、巩固单元学习认知,了解“预测”的重要作用,并能在学习过程中合理运用。2、能够借助查字典或联系语境的方式准确认读汉字 ,提升自主学习汉字的能力。3、诵读有关“团结合作”主题的名句,形成积累。
读了三个小朋友说的话,我发现他们分别从不同的角度交流了预测。第一个小朋友总结了预测在学文中的好处。第二个小朋友是从预测的方法来交流的。第三个小朋友是从预测的用途及其收获来谈的。
自由认读,说说你是用什么方法认识这些字的?
查字典我们已经学过音序查字法和部首查字法,我们可以利用这两种方法认识这些生字,已经认识的字用音序查字法,不认识的字用部首查字法。
只要团结,多大的事都能解决。
二人同心,其利断金。人心
两个人同心协力,可以把金属压断。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
许多个普通人的智慧加起来比诸葛亮还聪明。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
篱笆需要木桩支撑,好汉需要其他人帮助。
(1)________________,面对重大自然灾害,大家齐心协力,才能顺利渡过难关。(2)___________________,只要我们兄弟共同努力,就一定能过上幸福的生活。(3)他们组虽然没有最优秀的人才,但是综合成绩却最高,真是应了那句话:______________________。(4)人民群众的力量是伟大的,我们应该树立“_______________________________________”的团结精神。
选择上面的俗语,把句子补充完整。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
小朋友,你还积累了哪些合作谚语?
像这样的有关合作的俗语还有很多:(1)独脚难行,孤掌难鸣。(2)水涨船高,柴多火旺。(3)一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。(4)一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。
1、抄写识字加油站的生字、词语。2、抄写日积月累中的俗语并会背。
1、学习运用据义定音的方式读准多音字在不同语境中的读音。2、体会成语的有趣特点,进一步丰富对词语的认知。3、体会引号的用法,初步感知提示语的几种不同位置。
读一读这些词语,你发现了什么?
这些词语中加点的字都是多音字,我们可以在理解词义的基础上掌握多音字的读音。
给下列多音字选择正确的读音,用横线画出来。(1)他在假(jià jiǎ)期里做了一件弄虚作假(jià jiǎ)的事。(2)这个孩子几(jǐ jī)乎每天趴在茶几(jǐ jī)上写作业。(3)他爸爸是一名特别敬业的警察,总是到处(chù chǔ)去处(chù chǔ)理一些突发事件。(4)中(zhōng zhòng)国人的中(zhōng zhòng)奖率很高。
小朋友,你还知道哪些多音字吗?
像这样的词语还有很多:午觉 感觉 觉察 睡觉 长大 长久 成长 很长倒车 摔倒 倒下 倒立 中间 中计 中心 中毒
百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚
选择下面的词语,填在横线上。(1)别看你是个 的神枪手,也不一定能成功。只有知己知彼,才能 。(2)从楼顶望去,城市的街道 ,几乎每一条都能走向城市的中心。(3)他还没把话说完,大家就 地议论了。
小朋友,你还积累了哪些含有数字的四字词语呢?
这样含有数字的成语还有很多:一心一意 三言两语 五颜六色一板一眼 三长两短 五黄六月一朝一夕 三般两样 五脏六腑一生一世 三天两头 五虚六耗
鸟儿问女孩子:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
读一读这些句子,你发现了什么?
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