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    第三单元同步练习题课题1 分子和原子 第1课时 物质由微观粒子构成
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    初中人教版课题1 分子和原子优秀第1课时同步达标检测题

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    这是一份初中人教版课题1 分子和原子优秀第1课时同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了对下列教材图片的认识错误的是,下列物质都是由分子直接构成的是等内容,欢迎下载使用。

    1.对下列教材图片的认识错误的是( )
    A.分子、原子是真实存在的
    B.只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动
    C.苯分子之间有间隔
    D.品红扩散是分子运动的结果
    2.下列关于物质构成的描述,错误的是( )
    A.水是由水分子构成的
    B.铁是由铁原子构成的
    C.氧气是由氧分子构成的
    D.空气是由空气分子构成的
    3.“八月桂花香”,在很远的地方就能闻到花香,用分子的观点解释,正确的是( )
    A.分子的质量、体积小
    B.分子在不停地运动
    C.分子之间有间隔
    D.物质都是由分子构成的
    4.一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为( )
    A.水分子间的间隔变大 B.水分子体积变大
    C.水分子数目增多 D.水分子质量变大
    5.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是( )
    6.“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,大多采用实心轮胎,可有效防止爆胎。随着夏季气温的升高,普通的充气轮胎容易发生爆胎, 下列关于轮胎爆炸的主要原因的微观解释正确的是( )
    A.温度升高,分子的体积变大
    B.温度升高,分子数目增多
    C.温度升高,分子本身的质量变大
    D.温度升高,分子之间间隔变大
    7.利用分子的知识解释下列现象,并选择合适的选项字母填空。
    A.分子在不断地运动,温度越高,运动速率越快
    B.分子很小
    C.分子之间有间隔,温度发生变化时,间隔大小随之发生变化
    (1)夏天晒衣服比冬天干得快,从微观上看是________。
    (2)变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来,从微观上看是________。
    (3)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,从微观上看是________。
    8.下列物质都是由分子直接构成的是( )
    A.水、二氧化碳 B.铁、氧气
    C.铜、汞 D.五氧化二磷、硅
    9.用分子的知识解释下列现象,其中错误的是( )
    A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动
    B.水结成冰——水分子停止了运动
    C.蔗糖在热水中溶解得更快——温度越高,分子运动速率越快
    D.水银体温计遇热读数升高——随着温度的升高,汞原子之间间隔变大
    10.“海上超级冷冻车”是在-163 ℃运输LNG(液化天然气)的专用船舶,目前只有包括中国在内的少数几个国家能够建造。天然气[主要成分是甲烷(化学符号是CH4)]液化过程的微观示意图正确的是________(填字母)。
    11.用两个相同体积的注射器分别吸取5 mL空气和5 mL红墨水(如图所示),用手指顶住末端注射孔,然后向内推活塞,比较推动活塞的难易程度。该实验验证了:
    (1)分子之间有__________。
    (2)气体分子之间的间隔较________,液体分子之间的间隔较________。
    12.如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
    (1)在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是________(填字母)。
    (2)从图中可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还有________。
    (3)举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:__________________________________________。
    13.小红同学做如图3-1-6所示实验,以证明分子是不断运动的。将滴有酚酞的蒸馏水分别盛于A、B两只小烧杯中,另取一只小烧杯C,加入约5 mL浓氨水。用一只大烧杯罩住A、C两只小烧杯,小烧杯B置于大烧杯外。
    (1)一段时间后A烧杯内的液体变红,猜想:使酚酞变红的物质可能是________、________。
    (2)B烧杯中____________________(填现象),这说明________不会使酚酞溶液变红。
    (3)氨气从C烧杯中挥发出来,从微观角度解释:__________________________。
    (4)小明同学也做了这个实验,发现B烧杯中的酚酞溶液也有少许变红,其原因可能是________________________________________________________________________。
    A.没有及时盖上大烧杯,导致C烧杯中的氨分子扩散到B中
    B.氨分子穿过大烧杯,进到B烧杯中
    C.空气使得酚酞溶液变红
    D.这个实验不能证明分子在不断运动
    14. 下列事例不能用分子的相关知识解释的是( )
    A.品红溶解 B.篮球充气 C.酒精挥发 D.柳絮飞扬
    15. 压缩气体可使气体液化,气体液化后( )
    A.分子的质量变大 B.分子的体积变小
    C.分子的数目减少 D.分子的间隔变小
    16. 500 mL水中约含有1.67×1025个水分子,说明( )
    A.分子可以再分 B.分子之间有间隔
    C.分子在不断运动 D.分子的体积和质量都很小
    17. 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是( )
    A.水分子间的间隔:①>③
    B.水分子的运动速率:②>①
    C.状态③的水分子静止不动
    D.①→②发生了化学变化
    参考答案与部分提示
    1.B
    2.D [解析] 有的物质是由分子构成的,如水、氧气、氮气等;有的物质是由原子直接构成的,如硅、铁等;空气是混合物,由氧分子、氮分子等粒子构成。
    3.B 4.A 5.C 6.D
    7.(1)A (2)C (3)B 8.A 9.B 10.A
    11.(1)间隔 (2)大 小
    12.(1)BC (2)分子种类 (3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)
    [解析] (1)通过对比图B和图C可以看出,同样是氧分子,但温度不同,运动速率不同。(2)通过对比图A和图B可以看出,温度相同,但图A是氢分子,图B是氧分子,分子种类不同,运动速率不同。
    13.(1)空气 氨水(合理即可)
    (2)无明显现象 空气
    (3)氨分子在不停地运动 (4)A
    14.D [解析] 品红溶解是分子运动的结果;篮球充气是因为分子间有间隔,可被压缩;酒精挥发说明分子在不断地运动;柳絮不是微观世界的粒子,不能用分子的观点解释。
    15.D
    16.D [解析] 500 mL水中约含有1.67×1025个水分子,说明了分子的体积和质量很小。
    17.A [解析] 图示中为水的三种不同状态时温度与时间的图像,分析可知①表示的水为气态,②表示的水为液态,③表示的水为固态。水的三态变化就是水分子间隔的变化,气体分子间隔最大;水蒸气中水分子运动速率最快;固体冰中水分子仍在不断运动;水蒸气变为水的过程没有生成其他物质,属于物理变化。
    选项
    事实
    解释
    A
    氧气被压缩进钢瓶
    分子间存在一定的间隔
    B
    端午时节粽飘香
    分子在不断运动着
    C
    气体受热膨胀
    温度升高,分子自身体积增大
    D
    固体碘受热升华
    碘分子间的间隔变大
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