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    4.2 水的净化 课时1 -人教版九年级上册化学课件(共29张PPT)

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    2020-2021学年课题2 水的净化精品ppt课件

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    这是一份2020-2021学年课题2 水的净化精品ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了课题2水的净化,学习目标,学案57页拓展,净化天然水的步骤,吸附沉淀,静置沉淀,吸附法,加入明矾,过滤操作要点,活动探究三等内容,欢迎下载使用。
    本课题目标:1、了解纯水与自然水的区别;2、了解吸附、沉淀、过滤等净水的方法。
    1.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法,了解活性炭和明矾的净水作用。2.掌握过滤操作的基本要领。
    鲁滨逊从池塘里获得的水:
    想一想:如何对水进行净化?
    思考它是混合物还是纯净物?水中混有哪些物质?能不能饮用?
    除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味
    (明矾除去小颗粒悬浮物)
    (静置沉淀除去大颗粒悬浮物)
    (活性炭主要吸附色素和异味)
    (过滤除去小颗粒悬浮物)
    (加入氯气,杀死细菌和病毒)
    【自主学习】学生自学课本74页,观察课本图4-14自来水厂净水过程示意图,思考下列问题。1.纯水是 色、无 、 的液体,天然水常常呈浑浊、有气味或颜色,是由于天然水里含有许多 。 使其呈浑浊, 则可能使其有气味或颜色。2.取水后加入明矾的作用是溶于水生成的胶状物吸附杂质使之沉降;3.通过过滤池,可除去 ;4.活性炭吸附池的作用是①滤去不溶性杂质;②吸附色素和异味;5.最后配水前投药消毒的作用是 ; 6.课本74页的“讨论”。
    让部分不溶性杂质沉到水底。
    不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
    净化水的常用方法
    吸附悬浮物及色素和气味,浑水变澄清
    常用的吸附剂:木炭 活性炭
    想一想:如何除去水中的沉淀?
    活动探究一: 向A、B烧杯中各加大半杯浑浊的天然水(预先滴入两滴红墨水),并向B杯中加入3药匙明矾(A杯作对照),搅拌,静置,观察现象。
    丘山积卑以不高,江河合水而为大。 ——《庄子·则阳》
    加入絮凝剂(明矾)吸附悬浮物 浑水变澄清
    铁架台、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒
    (1)过滤需要哪些仪器和用品?
    活动探究二:过滤 (分离不溶性固体和液体)
    (3)过滤液体
    将液体沿玻璃棒倒下,待液体全部过滤完,取出滤纸,观察滤液和滤纸上的物质。
    注意:过滤时,玻璃棒不能搅拌。
    有的小组同学经过过滤后滤液仍然是浑浊的,可能是哪些原因造成的?
    还有的小组直到现在也没有过滤完,为什么过滤速度这么慢?
    南阳市第三中学 张松 水的净化
    应该再过滤一次,直到澄清为止。
    (2)滤液边缘高于滤纸边缘
    (之间不要留有气泡,以免影响过滤速度)
    注意:1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?)3. 过滤后的水是纯水吗?4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质?【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。
    若有气泡,过滤的速度会比较慢
    【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。
    问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢?
    将装有活性炭的注射器活塞拔下,用手堵住注射器下端,向注射器中倒入少许红色的水,松开手,下方接一烧杯,推动活塞,观察滴下水的颜色。
    常用吸附剂:活性炭、木炭等.吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,吸附色素和异味。木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。
    从下端进水的目的是什么?
    便于活性炭充分地吸收气味和色素。
    问题:现在得到的水可以放心饮用了吗?
    1.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是( ) ①蒸发溶液 ②过滤 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干 A.③②④① B.③②⑤④ C.③②④⑤ D.③②①④
    2.我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( )A.河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水 B.河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C.河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水 D.河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
    1.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是( )A.取水B.过滤 C.吸附D.消毒2.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是( )A.让滤纸边缘低于漏斗口 B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘3.下列关于空气和水的说法不正确的是(  )A.造成空气污染的主要气体有CO、NO2、SO2等 B.空气的主要成分是氮气和氧气C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
    4.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是(  )A.沉淀B.吸附 C.过滤D.煮沸5.杭州市的自来水由于增设了加臭氧(O3)和加活性炭两道处理程序,水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道,人们得出的下列结论中,符合科学道理的是( ) A.杭州市的自来水属于纯净物 B.杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质 C.加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质 D.以上水处理过程中,水分子的化学性质不变
    6.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是(
    A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物
    7.下列对水的叙述正确的是( )A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质D.水是由氢气和氧气组成8.右图是市场上出售的活性炭净水器的剖面示意图。试回答:(1)其中颗粒状的活性炭的作用有哪些? 。 (2)该净水器的入水口是a还是b?其优点是什么? 。
    9.兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,操作如下:(1)首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是  ,加入明矾的目的是     ,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是       。(2)过滤。①图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。②操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是 ;③过滤后,观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 ;④改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法是 ,理由是 。 这水还不能直接饮用,因为 ,要想饮用你可以采用的办法是 。
    滤纸没有紧贴漏斗内壁,中间六优气泡
    【核心知识要点小结】1.明矾的作用是吸附杂质使之沉降;活性炭的作用是吸附色素和异味;过滤可除去水中的不溶性杂质。2.“一贴二低三靠”,其含义和目的是:①“一贴”滤纸紧贴漏斗内壁,(防止滤纸与漏斗间留有气泡,影响过滤速度)。②“二低”一是滤纸边缘低于漏斗口(防止液体从漏斗内溢出);二是漏斗内液面低于滤纸边缘,(防止待过滤液从滤纸与漏斗内壁之间流下没有达到过滤的目的)。③“三靠”一是烧杯紧靠玻璃棒(玻璃棒引流,防止液体飞溅);二是玻璃棒下端靠在三层滤纸处(以防碰破滤纸);三是指漏斗下端紧靠烧杯内壁,(以防液体溅出)。

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