小学科学教科版 (2017)四年级上册7.食物在口腔里的变化同步达标检测题

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册7.食物在口腔里的变化同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1.人的牙齿中，具有切断食物功能的是（ ）。
A. 犬齿 B. 臼齿 C. 门齿
2.消化过程中起磨碎作用的牙齿是（ ）。
A. 门齿 B. 臼齿 C. 犬齿
3.将一块馒头放入口中，反复咀嚼有甜味，这是由于（ ）。
A. 牙齿咀嚼的缘故 B. 舌搅拌的缘故 C. 口腔分泌消化酶的缘故
4.在口腔里，( )把食物中的淀粉转化成糖。
A. 牙齿 B. 舌头 C. 唾液
5.唾液中的酶能消化食物中的（ ）
A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 淀粉
6.咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭（ ）。
A. 有甜蜜素 B. 里面有糖 C. 含有淀粉
7.形成龋齿的主要原因是（ ）。
A. 偏食、营养不良 B. 牙齿生长畸形 C. 口腔不洁，有细菌存在
8.吃饭的时候，有利于消化的做法是（ ）。
A. 细嚼慢咽 B. 狼吞虎咽 C. 边吃饭边喝水
9.食物中的营养主要是在下列哪个器官中被吸收的？（ ）。
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠
10.咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有( )。
A. 糖 B. 淀粉 C. 甜蜜素
11.口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。
A. 牙齿 B. 唾液 C. 舌头
二、判断题
12.嚼米饭会感到甜味，这是因为米饭本身就是甜的。（ ）
13.米饭本身的味道是甜的。（ ）
14.口腔中的食物通过吞咽进入食管，再依次通过胃、小肠、大肠等消化器官。 （ ）
15.食物在口腔里会初步消化，同时口腔也能吸收一些营养。（ ）
16.大多数食物都是在口腔中被消化的。（ ）
17.食物在口腔里会经历初步的消化过程。 （ ）
18.食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。（ ）
19.口腔只是食物通道，食物在口腔并不消化。（ ）
20.为了减轻消化器官的负担，我们吃食物，要细嚼慢咽。（ ）
21.牙齿可以帮助消化，所以它也是消化器官。（ ）
22.人口腔中牙齿可分为三类,它们的作用都一样的。
23.牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。（ ）
24.经常刷牙可以防止蛀牙，保护牙齿，所以每天要刷一次牙。（ ）
25.口腔只是食物的通道，食物在口腔内并不消化。（ ）
26.牙槽脓肿会使牙髓坏死，所以要讲究口腔卫生。（ ）
27.嚼馒头时感觉有点甜，是因为唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。（ ）
28.米饭在口腔中只发生了物理变化，没有发生化学变化。（ ）
29.每个人的口腔中有32颗牙齿。（ ）
30.在食物的消化和吸收过程中，口腔所起的作用不大（ ）
31.经常正确刷牙可以预防龋齿。 （ ）
32.嚼馒头时会感觉到有甜味，是因为唾液中的酶把淀粉分解成了麦芽糖。（ ）
33.口腔只是通道，食物在口腔中并不消化。（ ）
三、填空题
34.牙齿和舌可以________、________、________食物。
35.人的口腔内有唾液腺，它能分泌________。睡液里有一种促进食物消化的消化酶，它能把淀粉分解成________。
36.牙齿是我们身体重要的________，我们的牙齿可分为________三类。
37.口腔里的牙齿能________，舌头能________。
38.食物是如何被消化的。
在研究食物消化时，取两支试管分别加入等量的________液，这样做主要是为了做________(对比 模拟) 实验。(选正确的打对号)
在其中的一支试管中加入少量________并摇匀。将两支试管放入37摄氏度的温水中，这是模拟人体________内的环境。
过一会儿，分别往两支试管中加入一滴________，观察现象。
通过实验发现唾液有初步消化食物中________的作用。
39.唾液里的有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成________。
40.不同的牙齿形状不同功能也不一样，其中能切断食物的是________；能撕裂食物的是________；能磨碎食物的是________。
41.口腔中的唾液可以消化________，使它变成________。
42.口腔是食物消化开始的地方，这一过程是由________、________、________共同完成的。
43.龋齿又叫________。
44.人的牙齿的生长过程可分为三个阶段，分别是________阶段、________阶段和________阶段。
45.________是消化道的起始端，口腔中有________、 ________等器官。
46.在消化过程中，门牙将食物________、犬牙将食物________、臼齿________食物，经过舌的________，和唾液混合，变成________，进入________。
47.牙齿从结构上分可以分为________，________。
48.唾液不仅可以帮助________，也能帮助初步________。
四、解答题
49.填图

50.口腔中各个器官的作用是什么？
答案部分
1. C
2. B
3. C
4. C
5. C
6. C
7. C
8. A
9. B
10. B
11. B
12. 错误
13. 错误
14. 正确
15. 错误
16. 错误
17. 正确
18. 正确
19. 错误
20. 正确
21. 错误
22. 错误
23. 正确
24. 错误
25. 错误
26. 正确
27. 正确
28. 错误
29. 正确
30. 错误
31. 正确
32. 正确
33. 错误
34. 切割；磨碎；搅拌
35. 唾液；麦芽糖
36. 消化工具；门齿、犬齿、臼齿
37. 咀嚼；搅拌
38. 淀粉；对比；唾液；口腔；碘酒；淀粉
39. 麦芽糖
40. 门齿；犬齿；臼齿
41. 淀粉；麦芽糖
42. 牙齿；舌头；唾液
43. 蛀牙
44. 乳牙；混合牙；恒牙
45. 口腔；牙齿；舌
46. 切断；撕开；磨碎；搅拌；食糜；食道
47. 牙冠；牙根
48. 吞咽；消化食物
49.
50. 牙齿可以将食物切割、磨碎，舌头可以搅拌食物并协助吞咽，唾液不仅可以帮助吞咽，也能帮助初步消化食物。