2020—2021年江苏省启东市八年级上学期英语开学考试试卷附答案

这是一份2020—2021年江苏省启东市八年级上学期英语开学考试试卷附答案，共18页。试卷主要包含了单项选择题，完型填空，阅读理解，句型转换，词汇运用，用单词的正确形式完成句子，短文填空，改错题等内容，欢迎下载使用。
1.Andrew wants t be_____ pliceman, and he thinks it's _____ exciting jb.
A. a; a B. an; an C. a; an D. an; a
2.This is my pen pal. ____ name is Lucy, and ____ is frm Canada.
A. She; her B. His; he C. Her; she D. He; his
3.Edward came in, and said he had _____ t tell the class.
A. imprtant everything B. smething imprtant
C. anything imprtant D. imprtant smething
4.Yu can see _____ birds in the park.
A. tw thusands B. thusands C. tw thusand f D. thusands f
5.The price f the ptates is t_____. I can't buy them.
A. expensive B. cheap C. high D. lw
6.There ______ tw cncerts in ur schl next mnth.
A. have B. is ging t have C. will have D. will be
7.The girl is _____ the sun.
A. lying in B. lying under C. lieing in D. lieing under
8.8．Mary _____ her summer vacatin in shenzhen.
A. tk B. spent C. did D. went
9.— Wh's that?
—____ Tm.
A. That B. It C. She's D. This is
10.Is it easy _____ frm here t yur hme?
A. walking B. t walk C. fr a walk D. t walking
11._____ is it frm yur hme t schl?
A. Hw lng B. Hw far C. Hw many D. Hw ften
12.Please dn't make s much nise. I______.
A. wrk B. wrked C. wrks D. am wrking
13.I haven't gt _____ sisters _____ brthers.
A. sme; r B. any; r C. any; and D. any; but
14.— What was the weather like yesterday?
— ______.
A. It is snwy B. It's Sunday C. It's July 3rd D. It was windy
15.He ften ges t wrk ______ subway
A. by B. n C. in D. at
16.— Didn't yur friends play cmputer games yesterday?
—_____. They watched TV yesterday.
A. Yes, they didn't B. N, they did C. N, they didn't D. Yes they did
17.Jack is ne f _____ in the wrld.
A. the best stars B. best star C. better stars D. the best star
18.Linda was t shrt t______ the bks.
A. t reaching B. reach C. reaching D. nt reach
19.Call Tm _____ 82912356. He has a jb fr yu _____ an actr.
A. fr; fr B. at; with C. at; as D. in; as
20.— _________.
— It was great.
A. What did yu d yesterday? B. Did yu clean yur huse n Sunday?
C. Hw did yu spend the weekend? D. Hw was her weekend?
二、完型填空
My name is Betty. I'm 1 America. Nw I'm in a Dalian schl in China. I am in Class 1 Grade 1. I can 2 Chinese and English Can I play 3 tennis? Srry, I can't 4 I can sing English and Chinese sngs. Tm is 5 friend .He is frm Lndn. He is ten years ld. He likes Dalian. His favrite 6 is Chinese ndles and 7 is his favrite sprt. His mther is in Dalian with him. 8 is a teacher in his schl. Tm and I 9 gd friends. We ften 10 cmputer games tgether.
三、阅读理解
We call the Chinese New Year the Spring Festival. There is a name fr each Chinese year. We may call it the year f the Dg, the year f the Mnkey r the year f the Pig, etc. And this year is the year f the Snake.
Befre New Year's Day, peple are busy shpping and cleaning their huses. On New Year's Eve, there is a big family dinner. After dinner all the family stay up late t welcme the New Year. On the first day f the New Year, peple put n their new clthes and g t visit their friends and relatives. They say “Gd luck〞 and sme ther greetings (问候) t each ther. Peple usually have a very gd time during the festival.
〔1〕Hw many Chinese festivals are mentined(谈到) in this passage(段)?
〔2〕We can find every Chinese year has ________ name.
A.an animal
B.a plant
C.a family
D.a last
〔3〕Hw d Chinese peple usually spend New Year's Eve?
A.They put n new clthes.
B.They visit their friends and relatives.
C.They are busy shpping and cleaning their huses.
D.They have a big dinner and stay up late t welcme the New Year.
〔4〕On New Year's Day, peple say “_______〞 t each ther when they meet
A.Merry Christmas
B.Gd luck
C.Happy New Year
D.Bth B and C
〔5〕The best title (题目) fr this passage (文章) is ______.
A.Gd time
B.The Spring Festival
C.Big Dinner
D.The Year f the snake
I have a little dg. Its name is Jim. Every mrning Jim ges t the shp in the village. The girl in the shp gives him tw things: a sweet〔糖〕 and a newspaper. Jim eats the sweet and takes the newspaper in his muth. Then he runs hme.
I like reading my newspaper in bed befre I get up. Jim knws that and he brings the newspaper t my bedrm. When I am eating my breakfast he brings all the letters t me. After that he ges utside t wait fr the bus. When he sees the bus cming dwn the rad, he makes a nise〔噪音〕. I run ut, and the bus stps fr me. Jim never lets me miss the bus.
〔1〕Where des Jim g early in the mrning?
A.He ges t the shp.
B.He ges hme.
C.He ges t bed.
D.He ges t the street.
〔2〕What des Jim bring frm the village?
A.He brings a sweet in his muth.
B.He brings the letter.
C.He brings my newspaper.
D.He brings my breakfast.
〔3〕Why des Jim cme t my bedrm?
A.T play with me.
B.T give the newspaper t me.
C.T bring me a sweet.
D.T wait fr a bus.
〔4〕What des Jim d when he sees the bus?
A.He runs hme with the newspaper.
B.He cmes t my bedrm.
C.He makes a nise.
D.He runs away.
〔5〕When d I read the newspaper?
A.When I am eating my breakfast.
B.When the bus cmes.
C.When Jim cmes hme.
D.When I am in bed.
Mr Smith is near-sighted.One day he is walking in the street.A strng wind blws his cap ff his head.Mr Smith begins t run after it.An ld wman speaks t him frm a windw nearby.
“Hey!What are yu ding?〞
“Running after my cap!〞
“Yur cap? That's my black cat yu are after.〞
〔1〕What is the weather like tday? It's _______.
〔2〕What clr is Mr. Smith's cap? It's_______.
〔3〕Why des Mr. Smith run after the cat?
A.Because his cap lks like the cat.
B.Because he wants t catch it.
C.Because the cat is the same clr as the cap.
D.Because he thinks the cat is his cap.
〔4〕Why des the wman speak t Mr. Smith?
A.Because Mr. Smith wants t catch his cap.
B.Because Mr. Smith is running after her cat.
C.Because Mr. Smith is running after his cap.
D.Because Mr. Smith is near-sighted.
〔5〕Wh has a black cat?
A.Mr. Smith
C.The ld wman
D.We dn't knw
A very new, yung fficer〔军官〕 was at a statin. He was n his way t visit his mther in anther twn, and he wanted t telephne her t tell her the time f this train, s that she culd meet him at the statin in her car. He lked in all his pckets, but fund that he did nt have the right mney fr the telephne, s he went utside and lked arund fr smene t help him.
At last an ld sldier (战士) came by, and the yung fficer stpped him and said, "Have yu gt change (零钱) fr ten pence?"
"Wait a mment," the ld sldier answered. He began t put his hand in his pcket, "I'll see whether〔是否〕I can help yu. "
"Dn't yu knw hw t speak t an fficer?" The yung man said angrily (生气). "Nw let's start again. Have yu gt change fr ten pence? "
"N, sir," the ld sldier answered quickly.
〔1〕The yung fficer and his mther lived ______.
A.in the same twn.
B.in different places
C.in anther twn
D.in the ther twn
〔2〕The yung fficer Wanted t telephne his mther t tell her______.
A.that he was ging t visit her
B.where his train wuld leave fr
C.what time his train wuld arrive at the statin
D.that he was then at the statin
〔3〕He lked arund fr help because he ______.
A.had n mney t make the phne call
B.did nt knw where t make the phne call
C.needed sme change fr the phne call
D.wanted t get change frm the ld sldier
〔4〕The yung fficer was angry〔生气〕 because he thught the ld sldier ______.
A.was plite t him
B.was nt plite t him
C.didn't knw hw t speak t him
D.didn't like t help him at all
〔5〕Which f the fllwing is nt true?
A.Bth the yung fficer and the ld sldier were angry.
B.The yung fficer wanted his mther t meet him at the statin.
C.He wanted the ld sldier t speak t him in a plite way.
D.He knew the sldier befre.
A pr farmer had a friend wh was famus fr the wnderful apple trees he grew.
One day, his friend gave the farmer a yung apple tree and tld him t plant it. The farmer was pleased with the gift, but he did nt knw where t plant it.
He was afraid that if he planted the tree near the rad, strangers wuld steal the fruit. If he planted the tree in ne f his fields, his neighbrs wuld cme at night and steal sme f the apples. If he planted the tree near his huse, his children wuld take the fruit. Finally he planted the tree in his wd. But withut sunlight and gd sil(土壤), the tree sn died.
Later the friend asked the farmer why he had planted the tree in such a pr place. “What's the difference?〞 the farmer said angrily and then tld what he had thught.
“Yes,〞 said the friend, “but at least smene culd have enjyed the fruit. Nw yu nt nly have rbbed everyne f the fruit, but als yu have destryed (毁掉) a gd apple tree! 〞
〔1〕What gift did the farmer get frm his friend ne day?
〔2〕Hw many peple are there in the stry?
〔3〕Where did the farmer plant the apple tree at last?
〔4〕Why did the apple tree sn die?
〔5〕Wh destryed the apple tree?
四、句型转换
27.He did the cleaning yesterday.〔改为否认句〕
He ________ ________ the cleaning yesterday.
28.It's snwing heavily.〔改为感慨句〕
________ ________ it is snwing!
29.I'm ging t take yu t visit the park〔改为同义句〕
I will________ yu ________ the park.
30.She culd ride a bike when she was nly five years ld.〔对划线局部提问〕
________ culd she ________ when she was nly five years ld?
31.She desn't like tigers because they are dangerus.〔对划线局部提问〕
________ ________ she like tigers?
五、词汇运用
32.These students are ________ 〔准备〕fr their meeting.
33.Dn't w________ abut yur English. I can help yu.
34.Sunshine Twn is f________ fr green trees, lakes and fresh air.
35.I ________(决定) t g with yu.
36.Shall we g t the ________ (a place fr peple t watch plays and shws) t see the pera.
37.It's d________ t crss the street when the light is red.
38.The crn grws well because f ________(充足) f rain this summer.?
39.Maria can't g t schl because she is ________ (ill).
六、用单词的正确形式完成句子
〔1〕He is a friend f________.
〔2〕Sunday is the ________ day f the week.
〔3〕He speaks very ________ s we can hear very clearly.
〔4〕We are ________enugh t get the last tw tickets.
〔5〕Every year many________ cme t Lndn t see Big Ben.
〔6〕The classrm is________ than that ne.
〔1〕Be quiet! My parents and I ________ a day ut the day after tmrrw
〔2〕Here________ the news.
〔3〕Jim ________ int the river yesterday.
〔4〕He went t schl withut ________ breakfast.
〔5〕— Wh ________ yu English at schl?
— Mr Black des.
〔6〕My aunt________ at the statin in tw hurs and I want t g t meet her with my mther.
七、短文填空
42.根据首字母提示完成短文。
Can yu find yur way if yu are in a new city? Dn't w________ Here are sme tips t help yu find yur way.
First, yu can buy a map f the city. Find the place where yu are n the map. Then lk f________ the place yu're ging t n the map. Yu will knw h________ t get there easily.
S________ yu can ask the traffic pliceman. At the t________ lights, there are usually sme plicemen. They will be happy t help yu find yur way.
Third, yu can lk at the s________ The sun can help yu find the directin. Fr example, in the mrning, the sun is in the e________. In the late afternn, the sun is in the w________
Furth, it's a gd idea t take the taxi t a new place. The taxi d________ usually knws the way well. He can't take yu t a wrng place but it usually c________ yu a lt f mney.
八、改错题
43.句子改错。以下各题均有一出错误，请改正。
〔1〕________
〔2〕________
〔3〕________
〔4〕________
〔5〕________
九、材料作文
44.假设你是某校七〔2〕班的班长吴兵，请根据以下表格中的要点写一封推荐信，推荐你班的林涛为本年度的青年奖获得者。
具体要求如下：1).表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2).必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3).词数：80词左右；
Dear Sir/ Madam,
I wuld like t recmmend Lin Ta fr this year's Yuth Award.
We all think Lin Ta shuld get the award. We lk frward t hearing frm yu sn.
Yurs sincerely,
Wu Bing
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【分析】句意：安得烈想成为一名警察，他认为这是一项令人兴奋的工作。不定冠词a/an表示泛指，pliceman以辅音音素开头，前面用不定冠词a，exciting以元音音素开头，前面用不定冠词an，故答案为C。
【点评】此题考查冠词用法。以及冠词a、an两个词的词义和用法。
2.【解析】【分析】句意：这是我的笔友。她的名字叫露西，她来自加拿大。Lucy是女名，首先排除B,D；名词前要用形容词性物主代词，第二个空缺少主语，应该用主格she，故答案为C。
【点评】此题考查人称代词。以及she、his、her、he四个次的词义和用法。
3.【解析】【分析】句意：爱德华走了进来，说他有重要的事情要告诉全班。形容词修饰不定代词要放在所修饰的不定代词之后，首先排除A,D；smething用于肯定句，anything用于否认句和一般疑问句，故答案为B。
【点评】此题考查不定代词用法。当有形容词修饰不定代词时放在被修饰词后。
4.【解析】【分析】句意：你可以在公园里看到成千上万只鸟。thusand前面有具体数字时，要用单数形式；thusands前面不能跟数字，且与f连用，故答案为D。
【点评】此题考查数词的用法。以及thusand、thusands f两个词的词义和用法。
5.【解析】【分析】句意：马铃薯的价格太高了。我买不起。A. expensive昂贵的；B. cheap廉价的；C. high高的；D. lw低的。由下文的“不买〞，可知为“太贵〞；因为此题主语为price“价格〞，它只能用high“高的〞或者lw“低的〞来形容。故答案为C。
【点评】此题考查形容词词义辨析。以及 expensive； cheap；high； lw四个词的词义和用法。
6.【解析】【分析】句意：下个月我们学校将有两场音乐会。某地/某时有某物为there be句型，不可以写成there have；根据next mnth判断，此句是一般将来时态，There be句型将来时态为There will be 或者是 There is ging t be，故答案为D。
【点评】此题考查there be句型。there be句型的一般将来时为There will be 或者是 There is ging t be，
7.【解析】【分析】句意：那个女孩正躺在阳光下。lie的现在分词为lying，首先排除C,D；在阳光下用介词in，故答案为A。
【点评】此题考查动词辨析。以及lying；lieing两个词的词义和用法。
8.【解析】【分析】句意：玛丽在深圳度的暑假。A. tk带着，花费(时间)；B. spent度过，花费；C. did做；D. went去。spend a hliday/vacatin度假，故答案为B。
【点评】此题考查动词词义辨析。以及tk；spent；did； went四个词的词义和用法。
9.【解析】【分析】句意：—你是谁？—我是汤姆。A. That那个；B. It 它；C. She's 她是； D. This is这是。在 用语中，询问对方是谁，常说Wh's that? 而不说Wh are yu? 在答复我是某某人时，常说This is…(speaking)，故答案为D。
【点评】此题考查情景交际。打 专有术语当介绍自己时用This is…(speaking)。
10.【解析】【分析】句意：从这里步行到你家容易吗？It's + adj. + t d sth.做某事对某人来说怎么样，it是形式主语，不定式是真正的主语，故答案为B。
【点评】此题考查固定句型。做某事对某人来说用It's + adj. +fr+sb+ t d sth
11.【解析】【分析】句意：从你家到学校有多远？A. Hw lng多长时间； B. Hw far多远，询问距离远近；C. Hw many多少，后跟可数名词复数；D. Hw ften多久一次，询问频率。it在这里指代距离，结合句意，故答案为B。
【点评】此题考查疑问短语辨析。以及 Hw lng； Hw far； Hw many； Hw ften四个短语的词义和用法。
12.【解析】【分析】句意：请不要这么吵闹，我在工作。wrk一般现在时；wrked一般过去时；wrks一般现在时，主语为第三人单数；am wrking现在进行时，结合语境理解，由于正在工作，因此建议不要吵闹，时态为现在进行时时态，答案为D。
【点评】此题考查时态辨析，以及wrk；wrked；wrks；am wrking四种时态的区别和用法。
13.【解析】【分析】句意：我没有兄弟姐妹。在否认句或疑问句中表示一些通常用any，表示“和〞通常用r，应选B。
【点评】此题考查代词和连词词义辨析。sme用语肯定句。any用语否认和疑问句。以及r、and、but三个词的词义和用法。
14.【解析】【分析】句意：—昨天天气怎样？—有风。A. It is snwy下雪的；B. It's Sunday星期天；C. It's July 3rd7月3号；D. It was windy有风的。问句是询问昨天的天气情况，答复也要用一般过去时态，故答案选D。
【点评】此题考查情景交际。以及. It is snwy； It's Sunday； It's July 3rd；It was windy四个句子的句义和用法。
15.【解析】【分析】句意：他经常乘地铁上班。by+交通工具，交通工具的前面不能有任何的修饰成分，如：by bike/bus/plane，故答案选A。
【点评】此题考查介词辨析。以及by、n、in、at四个介词的词义和用法
16.【解析】【分析】句意：—昨天你的朋友们没有玩电脑游戏吗？—是的，他们没有玩，他们昨天看电视了。在答语中，只要用Yes来答复，后面就要用肯定形式；只要用N来答复，后面就要用否认形式，首先排除A、B；根据“They watched TV yesterday.〞判断，昨天没有玩电脑游戏，因此要用N来答复，但在翻译的时候，要翻译成“是的〞，故答案选C。
【点评】此题考查一般疑问句的简单答复。以及Yes, they didn't；N, they did；N, they didn't；Yes they did四个句子的句义和用法。
17.【解析】【分析】句意：杰克是世界上最好的明星之一。“ne f +形容词的最高级+名词的复数形式〞表示最……之一，只有A答案符合题意，故答案为A。
【点评】此题考查adj最高级。ne f +形容词的最高级+名词的复数形式 最……之一。
18.【解析】【分析】句意：琳达太矮了，够不着那些书。 太……而不能…… ，t后跟动词原形。B符合题意，其他均不适宜。应选B
【点评】此题考查固定句型。太……而不能…… 主语+谓语+t+adj/adv+t+d。
19.【解析】【分析】句意：call sb. at + 号码，表示给某人打 。“a jb as+职业名词〞表示作为……的职业。结合句意，故答案为C。
【点评】此题考查固定用法。以及at、fr、in、fr、with、as六个次的词义和用法。
20.【解析】【分析】句意：—她的周末过得怎么样？。—太棒了。A. What did yu d yesterday? 你昨天做什么了？ B. Did yu clean yur huse n Sunday? 你星期日清扫房子了吗？C. Hw did yu spend the weekend? 你周末怎么样过的？D. Hw was her weekend? 她的周末过得怎么样？根据答语可知，答案选D。
【点评】此题考查情景交际。以及What did yu d yesterday? Did yu clean yur huse n Sunday? C. Hw did yu spend the weekend? Hw was her weekend? 四个句子的意思和用法。
二、完型填空
21.【解析】【分析】短文大意：贝蒂是美国人，现在中国大连的一所学校上学。会说中文和英语两种语言。不会打网球，但会唱英文歌和中文歌。汤姆是她的好朋友，来自伦敦，今年十岁，最喜欢的食物是中国面条，游泳是他最喜欢的运动。他们经常一起玩电脑游戏。
〔1〕此题考查介词词义辨析和语境理解。句意：我是美国人。A. in 在……里；B. at在；C. frm来自；D. t到。be frm=cme frm来自……，结合句意可知，答案为C。
〔2〕此题考查动词词义辨析和语境理解。句意：我会说中文和英语。A. speak讲某种语言；B. say说，注重说话的内容；C. talk谈论； D. tell告诉。讲某种语言要用动词speak，故答案为A。
〔3〕此题考查冠词词义辨析和语境理解。句意：我会打网球吗？从事某种球类运动前是不用冠词的，故答案选D。
〔4〕此题考查连词词义辨析和语境理解。句意：但我会唱英文歌和中文歌。A. and而且；B. but 但是；C. r后者，否那么；D. s因此。结合上下句语境可知，上下句表示转折关系，故答案为B。
〔5〕此题考查人称代词词义辨析和语境理解。句意：汤姆是我的朋友。A. my我的；B. his他的；C. her她的；D. he's是he is的缩写，意思是“他是〞。作者在介绍自己的朋友，文章是以第一人称写的，故答案为A。
〔6〕此题考查名词词义辨析和语境理解。句意：他最喜欢的食物是中国面条。A. clur颜色；B. fd食物；C. sprt 运动；D. meat肉。ndles为食品，故答案为B。
〔7〕此题考查动名词词义辨析和语境理解。句意：游泳是他最喜欢的运动。A. reading读书；B. listening 听；C. pening翻开； D. swimming游泳。只有swimming属于运开工程，故答案为D。
〔8〕此题考查人称代词词义辨析和语境理解。句意：她是他学校的一名老师。A. She她；B. He 他；C. They他们；D. It它。此处的主语是指上文中的his mther，要用she来替代，故答案为A。
〔9〕此题考查主谓一致和语境理解。句意：汤姆和我是好朋友。A. is是，用于第三人称单数；B. are是，用于一、三人称复数，或第二人称单复数，C. am是，只用于第一人称单数；D. aren't是are nt的缩写。Tm and I为第三人称复数，故答案为B。
〔10〕此题考查动词词义辨析和语境理解。句意：我们经常一起玩电脑游戏。A. draw画画；B. sing 唱歌；C. play玩耍；D. run跑步。play cmputer games玩电脑游戏，结合句意，故答案为C
【点评】此题考查完形填空。必须弄清空缺词句确实切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。反复推敲，攻克难关。如果做不出来的话，可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关，虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关，如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话，应考虑是否需要填介词、连词等。验证答案，修正错误，着重注意这几点：文章是否顺畅；所填单词是否是最正确单词；所填单词是否有拼写错误。
三、阅读理解
22.【解析】【分析】短文介绍了中国的传统节日——春节。在新年到来之前，人们忙着购物和清扫房间，除夕夜，全家人聚在一起熬夜，迎接新的一年的到来。在新年第一天，人们穿上新衣服，给长辈和亲朋好友拜年。
〔1〕细节理解题。短文介绍了中国的传统节日——春节。文章只提到了这一个传统节日，故答案选A。
〔2〕推理判断题。根据文中句子“We may call it the year f the Dg, the year f the Mnkey r the year f the Pig, etc. And this year is the year f the Snake.〞可知，每一年都有一种动物的名词来命名，故答案为A。
〔3〕细节理解题。根据文中句子“On New Year's Eve, there is a big family dinner. After dinner all the family stay up late t welcme the New Year.〞可知，除夕夜，全家人聚在一起熬夜，摆上一桌丰富的晚餐，迎接新的一年的到来。故答案为D。
〔4〕细节理解题。根据文中句子They say“Gd luck〞 and sme ther greetings (问候) t each ther.在春节这天，除了祝福好运外，还要相互祝福新年愉快，故答案为D。
〔5〕标题归纳题。短文介绍了中国的传统节日——春节。故答案为B。
【点评】此题考查日常生活类阅读。要求考生在阅读和理解全文的根底上对文章做出归纳、概括或评价。此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题思想，标题或目的。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比方涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的根底上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。
23.【解析】【分析】作者养了一只叫吉姆的小狗。这只小狗非常聪明，每天早晨去村里的商店，把报纸叼在嘴里，然后跑回家，直奔卧室，把报纸交给作者。吃过早餐后，小狗就走到外面去等公共汽车，当他看到路上的公共汽车时，就通过大叫告知作者。
〔1〕细节理解题。根据文中句子“Every mrning Jim ges t the shp in the village.〞可知，姆。吉姆每天早晨去村里的商店。故答案为A。
〔2〕细节理解题。根据文中句子“Jim eats the sweet and takes the newspaper in his muth. Then he runs hme.〞可知，Jim每天从村里带回报纸，故答案为C。
〔3〕细节理解题。根据文中句子“Jim knws that and he brings the newspaper t my bedrm.〞可知，Jim到卧室是给作者送报纸，故答案B。
〔4〕细节理解题。根据文中句子“When he sees the bus cming dwn the rad, he makes a nise〔噪音〕.〞可知，当Jim看到路上的汽车时，会发出叫声，故答案为C。
〔5〕细节理解题。根据文中句子“I like reading my newspaper in bed befre I get up.〞可知，作者躺在床上读报纸，故答案为D。
【点评】此题考查故事类阅读。这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所表达的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的。要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。此类猜测词义的题目，要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。
24.【解析】【分析】本文讲述了史密斯先生由于是近视眼，他误将别人家的猫看成是自己的帽子了，所以他不停的追它。
〔1〕细节理解题。根据文中句子“A strng wind blws his cap ff his head.〞可知，天气有风，A. cludy多云的；B. rainy 有雨的；C. sunny晴朗的；D. windy有风的。故答案为D。
〔2〕推理判断题。根据文中句子“Yur cap? That's my black cat yu are after.〞判断，史密斯先生的帽子应该与猫的颜色一样，故答案为C。
〔3〕细节理解题。根据文中句子“Running after my cap!〞 “Yur cap? That's my black cat yu are after.〞可知。史密斯先生认为那只黑色的猫就是他的帽子，故答案为D。
〔4〕细节判断题。根据最后的句子“Yur cap? That's my black cat yu are after.〞判断，看到史密斯先生在追赶自己的猫，因此要问个究竟，故答案为B。
〔5〕细节理解题。根据文中句子An ld wman speaks t him frm a windw nearby. “Hey! What are yu ding?〞可知，那只黑猫是一位老妇人的，故答案为C。
【点评】此题考查人生百味类阅读。确定细节和事实。在阅读理解题目中，有相当一局部是考查细节和事实的题目。这类题目相对容易一些。这些题目有两个共同特点：凡属针对特定细节的考题，其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字局部作为验证。这一局部可能是一个词或短语，也可能是一个句子或相关的假设干句子，但句式、用词和表达方式不同。干扰项往往是主体思想与细节混杂，正确答案细节和非正确答案的细节混杂，甚至真假混杂。因此，要做好阅读理解中确实定细节和事实的题目，一要在文章中找出相应的信息点，二要排除干扰项。
25.【解析】【分析】这篇短文讲述的是一个年轻军官想打 给他妈妈，让他妈妈去火车站接他，但是他没有零钱。这时碰巧一个老兵路过，于是他向那个老兵借钱，他觉得那个老兵对他说话的方式不礼貌。
〔1〕细节理解题。根据短文的开头“He was n his way t visit his mther in anther twn〞可知，一个年轻的军官去另外一个城市看望他的妈妈，由此可知，他们不住在一个地方，应选B。
〔2〕细节理解题。根据短文he wanted t telephne her t tell her the time f this train, s that she culd meet him at the statin in her car.可知，这个年轻军官想给他的妈妈打一个 ，告诉她火车的时间，这样他的妈妈可以去接他。应选C。
〔3〕细节理解题。根据短文中He lked in all his pckets, but fund he did nt have the right mney fr the telephne, s he went utside and lked arund fr smene t help him.可知，这个年轻军官想打 ，但是没有零钱，所以他想找人帮助。应选C。
〔4〕推理判断题。根据短文第二、三段的内容可知，这个年轻军官向一个老兵借一点零钱，这个老兵说他要看一看才能知道能不能帮助他，但是这个年轻军官觉得这个老兵对他没有礼貌。应选B。
〔5〕推理判断题。根据短文的第二段和第三段可知，这个年轻军官生气了，但是那个老兵没有生气，故A是不对的，选A。根据he wanted t telephne her t tell her the time f this train, s that she culd meet him at the statin in her car可知B选项符合文意；根据“Dn't yu knw hw t speak t an fficer?〞可知C符合文意；根据短文第二、三段的意思可知，那个老兵是个陌生人，故D也符合文意。
【点评】此题考查人生百味类阅读。阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。在阅读技巧上，考生要注意文章的个别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题或背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所表达的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的。
26.【解析】【分析】短文大意：有一天，一位农民的朋友给了他一棵小苹果树。农民对此礼物感到快乐，但是他不知道种在哪里，最后栽在了没有阳光和土壤的木桶里，不久那苹果树就死了。
〔1〕细节理解题。根据文中语句“One day, his friend gave the farmer a yung apple tree and tld him t plant it.〞可知有一天，农民的朋友给了他一棵小苹果树。所以作答A yung apple tree。
〔2〕推理判断题。仔细读短文可知文中只提到农民和他的朋友两个人，所以作答Tw。
〔3〕细节理解题。根据文中语句“Finally he planted the tree in his wd.〞可知最后，他把树栽在他的木桶里。所以作答in his wd。
〔4〕细节理解题。根据文中语句“But withut sunlight and gd sil(土壤), the tree sn died. 〞可知那里没有阳光和土壤，不久树就死了。所以作答Because there was n sunlight and gd sil。
〔5〕推理判断题。根据短文最后“Yes, 〞 said the friend, “but at least smene culd have enjyed the fruit. Nw yu nt nly have rbbed everyne f the fruit, but als yu have destryed (毁掉) a gd apple tree! 〞可知是那位农民把苹果树毁掉的。所以作答The farmer。
【点评】此题考查任务型阅读。也就是给出一篇短文，题后设计几个问题〔一般五个题〕。这种题型既考查学生的阅读理解的能力，又考查学生的在文章中提取信息的能力。要求学生根据问题在文章中找出能答复以下问题的关键句子，或者需要自己组织语言答复以下问题；有的题目设计出一两个翻译题等。细读问题要求，完成任务。在明白题意和文意的根底上，仔细阅读后面的题目要求，根据实际情况去完成所要求的任务。总之，这类题型要求学生要有很好的阅读理解和归纳总结的能力。
四、句型转换
27.【解析】【分析】句意：他昨天清扫卫生了。did是d的过去式，为实义动词，变否认句时须借助didn't，后跟动词原形，故答案为(1). Didn't (2). d。
【点评】此题考查句型转换。把一个句子变否认句在主语后+助动词+nt。
28.【解析】【分析】句意：天正下大雪。heavily为副词形式，符合Hw + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！故答案为(1). Hw (2). heavily。
【点评】此题考查感慨句。感慨形容词和副词用Hw + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！
29.【解析】【分析】句意：我打算带你去参观公园。shw sb. arund带着某人参观，助动词will后跟动词原形，构成一般将来时态，故答案为(1). shw (2). arund。
【点评】此题考查同义句替换。take sb t visit等于shw sb. arund带着某人参观。
30.【解析】【分析】句意：她仅仅五岁时就会骑自行车了。ride a bike骑自行车，对其提问要使用句型“What +be/助动词/情态动词+主语+ d？〞这一句型，故答案为(1). What (2). d。
【点评】此题考查特殊疑问句。对宾语提问要用what+助动词+主语+其他？
31.【解析】【分析】句意：她不喜欢老虎，因为老虎很危险。对because引导的原因状语提问，选择疑问词why，后跟一般疑问句的语序，故答案为(1). Why (2). Desn't 。
【点评】此题考查特殊疑问句。对原因状语提问要用why+助动词+主语+其他。
五、词汇运用
32.【解析】【分析】句意：这些学生正在为他们的会议做准备。prepare fr为……做准备，are后跟现在分词构成现在进行时态，故答案为preparing。
【点评】此题考查固定用法，为……做准备be prepare fr。
33.【解析】【分析】句意：不要担忧你的英语，我可以帮助你。助动词Dn't后跟动词原形，wrry abut为……担忧，结合句意，故答案为wrry。
【点评】此题考查固定短语。为而担忧 wrry abut
34.【解析】【分析】句意：阳光城以绿树、湖泊和新鲜空气闻名。be famus fr以……而知名，结合句意以及首字母提示可知，答案为famus。
【点评】此题考查固定短语。因而知名 be famus fr
35.【解析】【分析】句意：我决定和你一起去。因为没有具体的时间状语和其它的提示，时态为一般现在时态或根据汉语提示可知，答案为decided或decide。
【点评】此题考查固定短语。决定做某事decide t d sth
36.【解析】【分析】句意：我们去剧院看歌剧好吗？a place fr peple t watch plays and shws一个供人们看戏剧和表演的地方，根据英语释义可知，答案为theatre 。
【点评】此题考查词汇替换。a place fr peple t watch plays and shws根据句意可替换成theatre
37.【解析】【分析】句意：红灯亮时过马路是危险的。根据常识，可知红灯亮，车开始走，这时候过马路非常危险，危险的是dangerus，故答案为dangerus。
【点评】此题考查单词拼写，注意根据句意写出适宜的单词。
38.【解析】【分析】句意：今年夏天雨水充足，所以玉米长势良好。plenty f充足的，大量的，后跟不可数名词，故答案为plenty。
【点评】此题考查汉译英。固定短语 充足的plenty f。
39.【解析】【分析】句意：玛丽亚不能去上学，因为她病了。be后跟形容词作表语，故答案为ill。
【点评】此题考查形容词。主+系动词+表语。 表语用形容词。
六、用单词的正确形式完成句子
40.【解析】【分析】〔1〕句意：他是我的一个朋友。a friend f后跟名词性物主代词或名词所有格，结合句意，故答案为mine。
〔2〕句意：星期日是一周的第一天。结合句意可知，此处考查序数词，故答案为first。
〔3〕句意：他讲得很慢，我们听得很清楚。实义动词speaks要由副词来修饰，结合句意可知，答案为slwly。
〔4〕句意：我们很幸运得到最后两张票。此处是系表结构，形容词作表语，能得到最后两张票，说明很幸运，故答案为lucky。
〔5〕句意：每年有许多游客来伦敦看大本钟。many后跟可数名词的复数形式，结合句意可知，答案为visitrs。
〔6〕句意：这个教室比那个教室大。根据连词than判断，这是一个比较级的句子，缺少形容词的比较级，故答案为bigger。
【点评】此题考查词汇填空。词语运用是近年来中考英语试题中普遍采用的一种测试题型。它所涉及的知识面广，灵活性高，综合性也很强。它主要考查学生对知识应用的熟练程度，对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力。由于没有选项的提示，它比完形填空的难度要大得多。提供的话题学生一般都比较熟悉，提供的词语以实词为主，如名词、动词、代词、介词、形容词、副词、数词等。
41.【解析】【分析】〔1〕句意：安静！我父母和我打算后天出去玩一天。Be quiet！保持安静，引起大家注意，是现在进行时态的标志，结合句意可知，答案为are planning。
〔2〕句意：这儿有新闻。此句是倒装句，news为不可数名词，故be动词为is。
〔3〕句意：吉姆昨天掉进河里了。根据“yesterday〞判断，句子的时态为一般过去时态，结合句意可知，答案为fell。
〔4〕句意：他没吃早饭就去上学了。withut为介词，后跟动词-ing形式，have breakfast吃早饭，结合句意，故答案为having。
〔5〕句意：——谁在学校教你英语？——布莱克先生。根据答语“Mr. Black des.〞判断，句子的时态为一般现在时态，结合句意可知，答案为teaches。
〔6〕句意：我阿姨两小时后会到达车站，我想和我母亲去接她。in tw hurs两个小时后，是指将来的时间，句子为一般将来时态，结合句意可知，故答案为will arrive。
【点评】此题考查词汇应用。做此题时应先观察所提供的词语，提前预测所给词语的各种变化形式。名词，就要区分是可数名词还是不可数名词，明白可数名词的单复数变化以及所有格形式。动词，就需要明白动词的单三人称、现在分词、过去时、过去分词以及动词的时态、语态、动词不定式和动名词。代词，需要弄清人称代词主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词以及反身代词等各种形式。介词，需要注意介词前后固定搭配。形容词和副词，需要更进一步，需要对其比较级和最高级形式也做到心中有数。
七、短文填空
42.【解析】【分析】短文介绍了在一个陌生的城市如何使自己不迷失方向，列举了4点小贴士。首先，你可以买一张城市地图。第二，你可以问交通警察。第三，你可以看太阳，太阳可以帮助你找到方向。第四，乘出租车去一个新地方是个好主意。
〔1〕句意：不必担忧，这里有一些小贴士可以帮你找到道路。助动词Dn't后跟动词原形，结合语境理解，如果掌握以下几种方法，就没有担忧的必要，故答案为wrry。
〔2〕句意：然后在地图上找你要去的地方。lk fr寻找，结合句意可知，答案为fr。
〔3〕句意：你将知道如何轻松到达那里。此处考查疑问词+动词不定式，结合句意可知，此处缺少表示方式的疑问副词，故答案为hw。
〔4〕句意：第二，你可以问交通警察。短文共介绍了4点小贴士，First，Secnd, Third, Furth，此处指第二点，答案为Secnd。
〔5〕句意：在红绿灯处，通常会有警察。交警通常会在交通灯处，traffic lights交通灯，故答案为traffic。
〔6〕句意：第三，你可以看太阳。根据下句“The sun can help yu find the directin.〞可知，可以通过观看太阳来识别方向，故答案为sun。
〔7〕句意：早晨，太阳在东方。早晨太阳从东方升起，故答案为east。
〔8〕句意：黄昏时分，太阳在西边。黄昏太阳从西方落下，故答案为west。
〔9〕句意：租车司机通常很熟悉路。根据knws判断，此处缺少名词的单数形式，结合句意，答案为driver。
〔10〕句意：他不会带你去一个错误的地方，但通常你要花很多钱。此处缺少谓语动词，根据usually判断，时态为一般现在时态，主语是it，动词要用三单形式，花费要运用动词“cst〞，故答案为csts。
【点评】此题考查短文填空。该类题目的要求就是补全短文，每空只准填一个单词(含缩略词)，使其完整与正确，其特点为一篇对话中留出10个左右的空白。要求根据上下文的意思或题前的汉语提示，填入最恰当的词语(有些应填缩略词)。这种试题一般不给出所填词的首字母作为提示。对答案进行检查验证也是蕈要的一步。检查验证时，应把选填好的答案全部放在整个对话之中。通读一遍，看看是否具有连贯性和整体性，是否符合英语交际习惯，是否有人称、数、时的现象等等。假设有，必须及时加以调整与修改。
八、改错题
43.【解析】【分析】〔1〕句意：我的车和你的不一样。yur为形容词性物主代词，后面必须跟名词，此句比较的对象是两辆车，故要用名词性物主代词yurs，相当于yur car。故D答案错误，改为yurs。
〔2〕句意：一个八岁的男孩把球踢进球门。eight-year-ld为复合形容词，中间用连字符，名词要用单数形式，故B选项错误，改为eight-year-ld 。
〔3〕句意：请仔细观察，告诉我你能看到什么。watch是实义动词，需要由副词carefully来修饰，故A选项错误，改为carefully。
〔4〕句意：下星期日我们要去野餐。Sunday前已有next，没有必要再用介词，故D选项错误，应该去掉。
〔5〕句意：不要游过这条河，水太脏了。crss为动词，两个动词不能连用，此处缺少介词，故B选项错误，改为acrss。
【点评】此题考查句子改错。常见题型，一般以“识别错误〞和“改正错误〞两种形式出现。这是对考生综合运用词汇、语法、搭配形式等的考查。纵观中考英语的单句改错题，其涉及的范围主要在：①冠词〔a，an，the〕的使用错误；②名词单、复数；③代词〔人称代词、反身代词、不定代词、疑问代词等〕使用上的错误；④形容词、副词及其比较级、最高级使用上的错误；⑤常见介词搭配的使用错误；⑥动词词性、时态等使用上的错误；⑦句子中前后照应时出现的错误；⑧连词的使用错误，等。
九、材料作文
44.【解析】【分析】根据提示可知这是一封推荐信，写作要点：善良，友好，聪明，学东西快、；他擅长绘画, 拉小提琴；养了一只猫，很懒，喜欢睡在他腿上；还有一只鹦鹉，会重复他说话，他喜欢教她说英语、学习情况.各门功课成绩好，对令人惊奇的事情了解很多。最喜欢英语，每天花很多时间练习说英语、主要事迹等方面介绍。所以一定要符合书信的书写格式，因为这是推荐别人，不是自荐信，所以句子的主语应该是第三人称单数，这里表达的是他平时的表现，所以句子的时态应该用一般现在时，要注意主谓一致，当然上周发生的事情要运用一般过去时来描述。同时应选用适宜的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。
【点评】此题考查材料作文。文章从人物的性格、爱好、学习情况、主要事迹等方面，对自己的朋友 Ricky 做了介绍。作者运用短语want t；be gd at；Last week；lking frward t；hearing frm等为文章润色。同时作者运用句型He spends a lt f time practicing speaking English every day.以及if引导的条件转语从句I will be very happy if he can get this award.I am lking frward t hearing frm yu sn来显现文章写作功底。文章过渡自然。是一篇很好的文章。1. A. in
B. at
C. frm
D. t
2. A. speak
B. say
C. talk
D. tell
3. A. a
B. an
C. the
D. /
4. A. and
B. but
C. r
D. s
5. A. my
B. his
C. her
D. he's
6. A. clr
B. fd
C. sprt
D. meat
7. A. reading
B. listening
C. pening
D. swimming
8. A. She
B. He
C. They
D. It
9. A. is
B. are
C. am
D. aren't
10. A. draw
B. sing
C. play
D. run
ne luck big visit slw me
fall have be arrive plan teach
姓 名
林涛
性 格
善良，友好，聪明，学东西快。
爱 好
他擅长绘画, 拉小提琴；养了一只猫，很懒，喜欢睡在他腿上；还有一只鹦鹉，会重复他说话，他喜欢教她说英语。
学习情况
1.各门功课成绩好，对令人惊奇的事情了解很多。
2.最喜欢英语，每天花很多时间练习说英语。
主要事迹
他乐于助人，上周……