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    2020—2021年浙江省绍兴市七年级上学期英语新生素质测试试卷附答案

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    2020—2021年浙江省绍兴市七年级上学期英语新生素质测试试卷附答案

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    这是一份2020—2021年浙江省绍兴市七年级上学期英语新生素质测试试卷附答案,共9页。试卷主要包含了单项选择,选出句子相对应的答语,完形填空等内容,欢迎下载使用。
    一、选出以下单词划线局部的读音不同的一项(5分)
    以下单词划线局部的读音不同的一项〔 〕
    A. her B. wrker C. dctr D. sister
    以下单词划线局部的读音不同的一项〔 〕
    A. near B. pear C. year D. dear
    以下单词划线局部的读音不同的一项〔 〕
    A. abut B. clud C. yung D. huse
    以下单词划线局部的读音不同的一项〔 〕
    A. apple B. hat C. make D. black
    以下单词划线局部的读音不同的一项〔 〕
    A. eat B. tea. C. sweater D. teacher
    二、选出以下每组单词中与所给单词不同类的一项 (5分)
    6.mnkey 〔选出不同项〕
    A. panda B. desk C. tiger
    7.sixteen 〔选出不同项〕
    A. five B. table C. eighty
    8.black 〔选出不同项〕
    A. green B. blue C. cat
    9.heavier 〔选出不同项〕
    A. yung B. lder C. strnger
    10.autumn 〔选出不同项〕
    A. summer B. seasn C. winter
    三、单项选择(10分)
    11.He usually _______shpping with his mther n weekends.
    A. ging B. ges C. g
    12.My dg is fatter than_______________.
    A. yu B. yur C. yurs
    13.Tm is very thirsty. He wants t drink_________________.
    A. tw bttles f water B. tw bttle f water C. tw bttles water
    14.—Wh wuld like t read the new bks?
    —Let Helen read them. She reads ________than all f us.
    A. better B. gd C. well
    15.David ______a sprts meeting tmrrw.
    A. takes part in B. tk part in C. is ging t take part in
    16.—_______ is it nw?
    —It's half past nine.
    A. What time B. What date C. What day
    17.—________ is the schl frm the pst ffice?
    —It's abut three kilmeters away.
    A. Hw many B. Hw far C. Hw much
    18.Jim________ t d mre exercise n weekends.
    A. wants B. want C. is wanting
    19.—What did yu d yesterday?
    —___________
    A. I study English. B. I sang with my friend. C. I'm wrking.
    20.I have_____ apple. _____apple is n the table.
    A. a, An B. the, The C. an, The
    四、根据句意用括号内所给词的适当形式填空。(10分)
    21.He usually________(get)up at 6:30a.m.
    22.We are ________(have)ur English class nw.
    23.The English teacher________(ask)us t revise ur English last week.
    24.They are ging t________(d) their hmewrk n Sunday mrning.
    25.My friend Ann's hbby is ________. (sing)
    26.The________ (six)mnth is June in a year.
    27.Des yur mther get up ________ (early)than yu?
    28.This shirt is mine. That ne is ________. (she)
    29.He________(make) a kite last night
    30.Did yu________(play)ftball?
    五、选出句子相对应的答语(10分)
    31.选出句子相对应的答语。
    六、完形填空(5分)
    We eat a lt f fd every day. A 1 diet is gd fr us. But peple in different 2 eat different fd. My friend Peter is frm America. He tells me 3 abut fd in America. Mst Chinese peple like t eat prk(猪肉).But in America. Beef(牛肉)is mre ppular(受欢迎).We ften have nice r ndles, Bat Americans ften cat hamburgers and fruit. Chinese children like t eat ice creams 4 summer But Americans eat them 5 meal. Americans like sweet fd very much, just like cakes, ice creams, chclate and s n.
    七、阅读短文内容,根据短文选出正确选项(5分)
    33.阅读短文内容,根据短文选出正确选项。
    Fr us bys and girls, bks are nt all. We can find time t play at hme r schl. Playing is abut having fun. But hw d we play? It desn't mean(意味着)watching TV r playing cmputer games. In the mrning, we can run with ur parents t be healthy. We can play sprts with friends after schl. We can als d what we like after class. Fr example(比方), we can draw and we can play chess with thers. It is als fun t help thers. Children wh are playing are happy and they can't be bred.
    It can help students be with thers and it is gd fr them. Play well and then yu can learn well.
    〔1〕Where can children play accrding t the passage?
    A.In the hill
    B.At schl
    C.On the flr
    D.In the street
    〔2〕Accrding t the passage, what can children play in the mrning?
    A.Watch TV
    B.Play cmputer games
    C.Run with parents
    D.Learn math
    〔3〕When children are playing, they are________.
    C.hungry
    〔4〕Which ne is TRUE accrding t the passage?
    A.Playing means watching TV.
    B.Playing means playing cmputer.
    C.Children can't play at schl.
    D.Playing is gd fr children.
    〔5〕The underlined(下面画线的)wrd "it" means______.
    答案解析局部
    一、选出以下单词划线局部的读音不同的一项(5分)
    1.【解析】【分析】A:her/hə(r)/她〔的〕; B: wrker/ˈwɜːkə(r)/工人; C: dctr/ˈdɒktə(r)/医生; D: sister/ˈsɪstə(r)/姐妹。根据读音规那么,可知选项B划线局部的读音与其它选项划线局部读音不同。应选B。
    【点评】考查字母组合的发音。根据读音规那么,选出与划线局部读音不同的选项。
    2.【解析】【分析】A: near /nɪə(r)/在附近;B: pear/peə(r)/梨; C: year/jɪə(r)/年; D: dear/dɪə(r)/亲爱的。根据读音规那么。可知选项B划线局部的读音与其它选项划线局部读音不同。应选B。
    【点评】考查相同的字母组合的发音。根据读音规那么,选出与划线局部读音不同的选项。

    3.【解析】【分析】A: abut/əˈbaʊt/关于; B: clud/klaʊd/云;C: yung/jʌŋ/ 年轻的;D: huse/haʊs , haʊz/房子。根据读音规那么。可知选项C划线局部的读音与其它选项划线局部读音不同。应选C。
    【点评】考查相同的字母组合的发音。根据读音规那么,选出与划线局部读音不同的选项。

    4.【解析】【分析】A:apple/ˈæpl/苹果; B:hat/hæt/帽子;C: make/meɪk/制作;D: black/blæk/黑色。根据读音规那么。可知选项C划线局部的读音与其它选项划线局部读音不同。应选C。
    【点评】考查同一个元音字母的发音。根据读音规那么,选出与划线局部读音不同的选项。

    5.【解析】【分析】A:eat/iːt/吃; B: tea/tiː/茶; C: sweater/ˈswetə(r)/ 毛衣;D: teacher/ˈtiːtʃə(r)/教师。根据读音规那么。可知选项C划线局部的读音与其它选项划线局部读音不同。应选C。
    【点评】考查相同的字母组合的发音。根据划线局部的读音,选出与划线局部读音不同的选项。
    二、选出以下每组单词中与所给单词不同类的一项 (5分)
    6.【解析】【分析】mnkey猴子; A:panda熊猫;B: desk课桌; C: tiger老虎。根据单词用处,可知选项B是学习用品,其他选项都是动物。所以与mnkey不同的选项是选项B。应选B。
    【点评】考查单词的用途。理解单词词义,根据单词用途,选出与所给词用途不同的词。
    7.【解析】【分析】sixteen 十六; A: five五; B: table桌子; C: eighty八十。根据单词词义和词性,可知选项B是名词,其他选项都是数词。所以与sixteen不同的选项是选项B。应选B。
    【点评】考查单词的词性。理解单词词义和词性,根据单词词性,选出与所给词词性不同的词。
    8.【解析】【分析】black 黑色的;A: green绿色的;B: blue蓝色的; C: cat外衣。根据单词词义,可知选项C是表示服装的名词,其他选项都是表示颜色的形容词。所以与black不同的选项是选项C。应选C。
    【点评】考查单词的词性和用途。理解单词词义和词性,根据单词词性和用途,选出与所给词词性和用途不同的词。
    9.【解析】【分析】heavier更重的; A: yung年轻的; B: lder年纪更老〔大〕的; C: strnger更强壮的。根据单词词义和词形,可知选项A是形容词原级,其他选项都是表示形容词比较级。所以与比较级heavier不同的选项是选项A。应选A。
    【点评】考查形容词不同形式。理解单词词义,根据单词词义和词形,选出与所给词词形不同的词。
    10.【解析】【分析】autumn秋季;A: summer夏季; B: seasn季节; C: winter冬季。根据词义和表示范围,可知选项B是对四季季节的总称,而其它选项都是分说。所以与所给词autumn不同是选项B。应选B。
    【点评】考查单词运用的范围。理解单词的词义和表示范围,选择与所给词表示范围不同的词。
    三、单项选择(10分)
    11.【解析】【分析】句意:他通常周末和妈妈一起去购物。根据频率副词usually,通常,常与一般现在时连用。主语he,第三人称单数,谓语动词g要用第三人称单数ges。应选B。
    【点评】考查一般现在时的用法。根据时间状语,确定动词时态。同时要注意主语与谓语动词在人称和数上一致。
    12.【解析】【分析】句意:我的狗比你的狗胖。A: yu你〔们〕; B: yur你〔们〕的; C: yurs你〔们〕的。根据主语my dg和比较连词than,可知两者进行比较,且只有同类才能比较。要用yur dg=yurs。空格后没有名词dg,只能用yurs。应选C。
    【点评】考查代词辨析。理解代词词义和用法,根据句子结构,选择正确的代词、
    13.【解析】【分析】句意:汤姆很渴。他想喝两瓶水。water,水,不可数名词,没有复数形式,表示数量时,不能直接在其前加基数词;bttle瓶,可数名词,直接在其前加基数词,名词要用复数; 且water与bttle之间是所属关系,要加介词f,应选A。
    【点评】考查不可数名词的数量表达形式。要注意不可数名词没有复数形式,表示计量的名词要用复数形式。
    14.【解析】【分析】句意:——谁愿意读这些新书?——让海伦读一下。她读得比我们都好。A: better更好〔的〕,比较级; B: gd好的,形容词原级; C: well好地,副词原级。根据空格后的比较连词than,可知要用比较级。应选A。
    【点评】考查比较级用法。根据句子结构,选择正确的词形。
    15.【解析】【分析】句意:大卫明天要参加一个运动会。根据时间状语tmrrw,明天,将来的时间状语,要用一般将来时be ging t +动词原形,表示将来某个时间将要发生的动词,应选C。
    【点评】考查一般将来时的构成和用法。根据时间状语,确定动词的时态。
    16.【解析】【分析】句意:——现在几点了?——九点半。A: What time几点,询问时刻; B: What date几号,询问日期; C: What day星期几。根据答语It's half past nine. 可知上文是询问某一时刻,要用what time。应选A。
    【点评】考查疑问词辨析。理解疑问词意思和用法,根据语境,选择正确的疑问词。
    17.【解析】【分析】句意:——学校离邮局有多远?——大约三公里远。A: Hw many多少,询问数量,后接可数名词复数; B: Hw far多远,询问距离; C: Hw much多少,询问数量,后接不可数名词。根据答语 It's abut three kilmeters away. 可知上文是询问距离,要用hw far,应选B。
    【点评】考查疑问词辨析。理解疑问词意思和用法,根据语境,选择正确的疑问词。
    18.【解析】【分析】句意:吉姆想在周末多做运动。根据时间状语n weekends =every weekend,常与一般现在时连用。主语Jim,男名,第三人称单数,谓语动词want要用第三人称单数wants。应选A。
    【点评】考查一般现在时的构成和用法。根据时间状语,确定动词的时态。
    19.【解析】【分析】句意:——你昨天做了什么?——我和朋友一起唱歌。A:I study English.我学英语;B:I sang with my friend. 我和朋友一起唱歌;C: I'm wrking.我在工作。根据上文 What did yu d yesterday? 可知用一般过去时,所以答语也要用一般过去时,应选B。
    【点评】考查情景交际。理解选项的意思,根据语境,选择正确的答语。
    20.【解析】【分析】句意:我有一个苹果。苹果在桌子上。第一个空格后有可数名词单数apple,且以元音音素开头,要用不定冠词an;第二个空格后的apple与第一个空格后的apple是同一个苹果,再一次提到,要用定冠词the。应选C。
    【点评】考查冠词用法。根据句子结构和单词发音,选择正确的冠词。
    四、根据句意用括号内所给词的适当形式填空。(10分)
    21.【解析】【分析】句意:他通常早上六点半起床。根据频率副词usually,通常。常与一般现在时连用。主语he,第三人称单数,谓语动词get要用第三人称单数gets,故填gets。
    【点评】考查一般现在时的用法。根据时间状语,确定动词时态。同时注意主语与谓语动词在人称和数上一致。
    22.【解析】【分析】句意:我们正在上英语课。根据时间状语nw,现在。谓语动词要用现在进行时be+现在分词。根据空格前有助动词are,have的现在分词having。故填having。
    【点评】考查现在进行时的构成和用法。根据时间状语,确定动词的时态。
    23.【解析】【分析】句意:上周英语老师让我们复习英语。根据时间状语last week,上周,过去的时间状语,要用一般过去时,表示过去发生的动作。ask的过去式asked。故填asked。
    【点评】考查一般过去时的用法。根据时间状语,确定句子的时态。
    24.【解析】【分析】句意:他们打算星期天早上做作业。根据空格前are ging t,可知用be ging t+动词原形,表示按方案将要发生的动作,一般将来时。故填d。
    【点评】考查一般将来时的构成和用法。注意掌握一般将来时的be ging t+动词原形的构成和用法。
    25.【解析】【分析】句意 :我朋友安的爱好是唱歌。根据句子主语hbby,爱好,名词。谓语说明主语的属性,要用动名词作表语。故填singing。
    【点评】考查动名词作表语。根据主语与动词之间关系,确定动词的形式。
    26.【解析】【分析】句意:第六个月是一年中的六月。空格后有mnth,月,可数名词单数,其前要用序数词sixth。故填sixth。
    【点评】考查序数词的用法。根据名词的单复数,确定数词的形式。
    27.【解析】【分析】句意:你妈妈起床比你早吗?根据空格后的比较连词than,可知要用比较级。early的比较级earlier。故填earlier。
    【点评】考查副词比较级的用法。根据句子结构,确定所给词的正确形式。
    28.【解析】【分析】句意:这件衬衫是我的。那个是她的。根据 This shirt is mine. 和第二句的主语that ne,ne是指shirt和空格后没有名词,要用名词性物主代词。she的名词性物主代词hers,故填hers。
    【点评】考查名词性物主代词的用法。根据句子结构和语境,填写正确的代词。
    29.【解析】【分析】句意:他昨晚做了一个风筝。根据 last night,昨晚,过去的时间状语,谓语动词要用一般过去时。make的过去式made,故填made。
    【点评】考查一般过去时。根据时间状语,确定动词的时态。
    30.【解析】【分析】句意:你踢足球了吗?根据句首的助动词did和标点符号,可知一般过去时的一般疑问句,行为动词要用原形。故填play。
    【点评】考查行为动词一般过去时一般疑问句的构成。根据谓语动词的种类,确定一般疑问句的构成。
    五、选出句子相对应的答语(10分)
    31.【解析】【分析】A. He is a dctr.他是个医生。
    B. It is green.它是绿色的。
    C.I saw a film.我看了一部电影。
    D. I am watching TV.我在看电视。
    E. We're ging t visit the museum.我们要去参观博物馆。
    F. Yes, I enjyed myself very much.是的,我玩得很开心。
    G. OK. My name is Jnes White.好的。我叫琼斯·怀特。
    H. At abut nine in the evening.在晚上九点左右。
    I. She is sleeping in bed. She's ill.她在床上睡觉。她病了。
    J. He'll g fishing.他要去钓鱼。
    〔1〕根据 What will yur dad d next week? 可知一般将来时,询问将来做什么,答语也要用一般将来时,be ging t+动词原形和will +动词原形,且主语是yur dad,第三人称单数,相当于he,应选J。
    〔2〕根据What are yu ding? 可知表示现在正在做什么,用现在进行时,be +现在分词。主语是yu,答语要用现在进行时,主语要用I/we,应选D。
    〔3〕根据 What des he d? 可知一般现在时第三人称单数,询问职业。答语也要用第三人称单数,应选A。
    〔4〕根据Did yu have a gd time? 可知一般过去时谓语动词是行为动词的一般疑问句,要用yes/n来答复,且要用一般过去时,应选F。
    〔5〕根据When did yu cme hme? 可知一般过去时,询问时间。应选H。
    〔6〕根据What clr is it? 可知一般现在时,询问颜色。应选B。
    〔7〕根据What are yu ging t d tmrrw? 可知一般将来时,主语yu,询问将来做什么,答语主语要用I/We。应选E。
    〔8〕根据 Culd yu leave yur name? 可知委婉语气表示请求,询问名字,应选G。
    〔9〕根据 What's Mary ding nw? 可知是第三人称单数的现在进行时,答语要用第三人称单数现在进行时,应选 I。
    ​​​​​​​​​​​​​​〔10〕根据 What did yu d last night? 由过去的时间状语last night,用一般过去时。答语的主语要用 I/We,要用一般过去时,应选C。
    【点评】考查补全对话。考查日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
    六、完形填空(5分)
    32.【解析】【分析】文章大意:本文主要介绍中国人与美国人喜欢的不同的食品。
    〔1〕句意:健康的饮食对我们有好处。A:health健康,名词; B:healthy健康的,形容词; C:unhealthy不健康的,形容词。空格后有名词diet,要用形容词修饰作定语。根据句末... gd fr us ,可知只有健康饮食才会对健康有好处。应选B。
    〔2〕句意:但是不同国家的人吃不同的食物。A:cuntries国家,复数; B:cuntry国家,单数; C:cunty郡,县。空格前有形容词different,后接名词复数,应选A。
    〔3〕句意:他告诉我很多关于美国食物的事。A:a lt f许多的,形容词,后接名词; B:lts f 许多的,形容词,后接名词;C:a lt许多,名词。根据及物动词tell,接双宾语,要用名词,应选C。
    〔4〕句意:中国孩子喜欢在夏天吃冰淇淋,但美国人每顿饭都吃。A:fr 为;B:in在; C:n在。summer,夏季,在季节前要用介词in,应选B。
    〔5〕句意:中国孩子喜欢在夏天吃冰淇淋,但美国人每顿饭都吃。A:every每个的,形容词,后接名词; B:very很,十分,副词; C:in在,介词。空格后有名词meal,要用形容词修饰作定语。应选A。
    【点评】考查完形填空。做题时,应先通读全文,了解大意,理清文章的内容和逻辑关系。然后逐 一做题,注意上下文的提示和空前后的搭配;最后再读短文,印证答案。
    七、阅读短文内容,根据短文选出正确选项(5分)
    33.【解析】【分析】文章大意:本文说明对男孩和女孩来说,书并不是全部。还应该玩好,怎样才能玩好。只有玩好才能学习好。
    〔1〕细节理解题。由We can find time t play at hme r schl. 可知我们可以找时间在学校或家里玩,应选B。
    〔2〕细节理解题。由In the mrning, we can run with ur parents t be healthy. 可知早上,我们可以和父母一起跑步以保持健康,应选C。
    〔3〕细节理解题。由Children wh are playing are happy and they can't be bred. 可知孩子们玩得很开心,他们不会感到无聊。应选B。
    〔4〕细节理解题。由It desn't mean(意味着)watching TV r playing cmputer games. 和 We can als d what we like after class. 可知选项A/B/C都不符合文章内容, 应选D。
    〔5〕词句猜测题。由文章内容可知都是在说明怎样玩才能对孩子们有好处。可知it是指playing,应选A。
    【点评】考查阅读理解,首先通读全文,了解全文大意,其次分析问题,抓住关键词,在文中寻找相关信息,确定答案,最后再检查一遍,确保答案正确。⑴What will yur dad d next week?________
    ⑵What are yu ding?________
    ⑶What des he d?________
    ⑷Did yu have a gd time?________
    ⑸When did yu cme hme?________
    ⑹What clr is it?________
    ⑺What are yu ging t d tmrrw?________
    ⑻Culd yu leave yur name?________
    ⑼What's Mary ding nw?________
    ⑽What did yu d last night?________
    A. He is a dctr.
    B. It is green.
    C.I saw a film
    D. I am watching TV.
    E. We're ging t visit the museum.
    F. Yes, I enjyed myself very much.
    G. OK. My name is Jnes White.
    H. At abut nine in the evening
    I. She is sleeping in bed. She's ill.
    J. He'll g fishing.
    1. A. health
    B. healthy
    C. unhealthy
    2. A. cuntries
    B. cuntry
    C. cunty
    3. A. a lt f
    B. lts f
    C. a lt
    4. A. fr
    B. in
    C. n
    5. A. every
    B. very
    C. in

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