年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件

    立即下载
    加入资料篮
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第1页
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第2页
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第3页
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第4页
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第5页
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第6页
    北师版 八年级生物上册 第六单元第20章 第5节 遗传与环境 教学课件第7页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物北师大版八年级上册第5节 遗传与环境教学ppt课件

    展开

    这是一份初中生物北师大版八年级上册第5节 遗传与环境教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了实验开始,一周后,三周后,生物的变异等内容,欢迎下载使用。
    同一个地球上为什么会有不同肤色的人?
    答:不同人种肤色的基因组成不同。
    生物个体的基因组成,如AA、Aa、aa等。
    生物个体的某一具体的性状表现,如有耳垂、无耳垂等。
    活动 观察环境条件对生物性状表现的影响
    讨论 本实验中,植物幼苗的性状表现(颜色)不同是否是环境因素造成的?依据是什么?
    一、生物基因型、表现型与环境之间的关系:
    生物体亲子代间以及子代不同个体之间性状表现的差异叫做 。
    探究对象:果实大小不同的两种花生
    1、随机从大小花生中各取样品20粒2、选择适当的测量工具测量花生果实的长度3、计算大小花生果实长度的平均值4、将测量结果绘制成折线图或直方图
    3、同一品种花生果实的长度
    1、相同种植条件下,大小花生果实长度的平均值
    2、大小两种花生果实长度分布的范围
    同一品种花生之间的差异

    相关课件

    初中生物北师大版八年级上册第5节 遗传与环境教学ppt课件:

    这是一份初中生物北师大版八年级上册第5节 遗传与环境教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,重点与难点,变异在农业中的应用,杂交水稻之父袁隆平,基础验收等内容,欢迎下载使用。

    北师大版八年级上册第5节 遗传与环境课堂教学ppt课件:

    这是一份北师大版八年级上册第5节 遗传与环境课堂教学ppt课件,共11页。

    初中生物北师大版八年级上册第六单元 生命的延续第20章 生物的遗传和变异第5节 遗传与环境作业课件ppt:

    这是一份初中生物北师大版八年级上册第六单元 生命的延续第20章 生物的遗传和变异第5节 遗传与环境作业课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了基因或遗传物质,不可遗传的等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map