细胞的分裂和分化PPT课件免费下载

苏科版初中生物七年级下册课文《细胞的分裂和分化》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【学习目标】1. 描述细胞分裂的过程； 2. 理解细胞生长的基本过程；


3. 理解组织的概念。二、【课程主要内容】阅读教材12-14页课文，及13页插图8-10、8-11
⑴ 细胞分裂通常是一个细胞分裂成____个细胞的过程。⑵ 在细胞分裂中，细胞内的______和_______都分成两份，分配到两个新细胞中。⑶ 细胞分裂过程中，细胞核内的________变化最明显。






















⑴ 在细胞分裂过程中，细胞核和细胞质分别发生了怎样的变化？
⑵ 细胞分裂的结果是什么？它对生物体的生长有什么意义？
单细胞生物通过细胞分裂繁殖；多细胞生物通过细胞分裂增加细胞数目。
⑶ 如果有第四张照片，你能预测里面有几个细胞吗？
⑷一个细胞经过连续的n次分列之后，会形成几个细胞呢？
植物细胞分裂过程中细胞核和细胞质发生怎样的变化？
⑸ 细胞分裂过程中染色体发生了怎样的变化？
结论： 新细胞染色体的数目与原细胞一样；保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。三、【自主学习】阅读课文P14第2、3段。
⑴ 细胞需要不断地从 中吸收 ，转变成细胞的组成物质，细胞 逐渐增大，这就是细胞的生长过程。 ⑵植物细胞生长过程，体积_____，细胞质里先出现小液泡，后来逐渐长大，最后合并 成一个_________。 ⑶ 细胞________无限长大。（填写“能”或“不能”）
（1）植物细胞生长过程有什么明显变化？
（2）细胞为什么不能无限长大吗？
一是细胞壁的限制；二是可吸收的营养物质限制。
吸收营养，转变成自身组成物质
⑴人的个体发育起源于一个细胞,也就是_________。⑵ 细胞在_____和_____等方面发生变化的过程叫做细胞分化。⑶ 细胞分化的结果______________。
阅读教材14-15页——“细胞的分化”
细胞分裂和细胞分化在生物生长过程中起什么作用？
1.细胞分化的结果 。2.______相似、______和_______相同的细胞群叫组织。3.生物体能够由小长大是因为： 细胞______、______、_______共同作用的结构。
分化的结果形成了各种各样的组织

四、【随堂练习】 1.染色体存在于( )中 A 细胞质 B 细胞膜 C 细胞核 D 液泡 2.某生物体细胞中含有24条染色体,在细胞分裂后 形成的子细胞中,染色体的数目均是( ) A 12条 B 24条 C 48条 D 36条
3.组织形成的过程大致表示为( ) A细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织 B细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织 C细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织 D细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织
4.细胞分裂的结果是 （ ） A、使细胞的数目增多 B、使细胞的体积增大 C、使细胞的重量增加 D、使细胞的体积减小
5.已知人体的体细胞中的染色体的数目为23对，经过细胞分裂后，新细胞中的染色体数目为（ ） A、23条 B、23对 C、48条 D、46对6.细胞分化是指（ ） A、细胞体积增大的过程 B、细胞之间相互连接的过程 C、细胞恢复分裂能力 D、细胞形态、结构、功能定向发展的过程