2020-2021年广东省茂名市九校联考八年级下学期物理第15周联考试卷附答案

这是一份2020-2021年广东省茂名市九校联考八年级下学期物理第15周联考试卷附答案，共14页。试卷主要包含了综合能力题等内容，欢迎下载使用。

 八年级下学期物理第15周联考试卷
一、单项选择题〔每题 3 分，共 21 分〕
1.在原先平衡的杠杆的两边各加一个等质量的砝码，杠杆将〔    〕
A. 左边下沉                           B. 右边下沉                           C. 仍旧平衡                           D. 都有可能
2.一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上，按以以下图(a)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是 Fa。按以以下图(b)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是 Fb，那么(        )

A. Fa > Fb                    B. Fa  < Fb                    C. Fa ＝ Fb                    D. 不知速度，无法判断   图 1
3.正在运动的物体，如果将它受到的外力全部撤去，这个物体〔      〕
A. 速度越来越大               B. 速度越来越小               C. 立即静止下来               D. 一定做匀速直线运动
4.有一种被称作“跟屁虫〞的辅助装备是游泳平安的保护神，如图 。“跟屁虫〞由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着， 跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下〔   〕

A. 人的重力减小了                                                  B. 人所受的重力方向改变了
C. 气囊排开水的体积变小了                                    D. 气囊受到的浮力变大了
5.砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。图 3中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是(   )
A.                B.                C.                D. 
6.作用在同一个物体上的两个力，假设这两个力的三要素完全相同，那么这两个力〔  〕
A. 一定是平衡力                   B. 一定不是平衡力                   C. 可能是平衡力                   D. 无法判断
7.装有不同液体的甲、乙两烧杯，如图  所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是 P 甲、P 乙 ， 液体对两物体的浮力分别是 F 甲、F 乙，以下判断正确的选项是〔   〕

A. P 甲＞P 乙 ， F 甲＝F 乙                                       B. P 甲＝P 乙 ， F 甲＞F 乙
C. P 甲＝P 乙 ， F 甲＜F 乙                                      D. P 甲＜P 乙 ， F 甲＝F 乙
二、填空题〔每空 1 分，共 21 分〕
8.一位同学赤脚在江边湿地上漫步，他发现双脚陷入松软的泥土中了，于是用力拔起一只脚，但另一只脚却陷得更深了，原因是在________不变的情况下，减小了________，增 大了________。
9.如图 的运输液体货物的槽车，液体上有气泡，当车向右开动时，气泡将向________运动；刹车，气泡将向________运动，其原因是________具有惯性。

10.小明同学发现洗脸盆下方有如图 6所示的 U 形管道，这是利用了________的原理。假设 没有水流入时，A、B 液面总是________，从而阻止了下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A 管液体产生的压强比 B 管液体产生的压强________，从而使水开始流动。

11.当小鸟挥动翅膀时，对空气产生一个向下的压力，由于________，空气会对 小鸟产生一个升力，开始时升力________〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕重力，   使得小鸟加速上升。假设我们制作一个模拟“小鸟〞的飞行器，请你猜测一下：在月球上这个“小鸟〞的飞行器________〔选填“能〞或“不能〞〕借助挥动“翅膀〞升空。
12.一次飓风发生时，屋外气压急剧降到 9×104Pa，这是因为________，当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作 1×105Pa。假设室内屋顶的面积是100m2 ， 这时屋顶所受到的内外压力的差值可达________N，足以将屋顶掀飞。在风暴经过的地区，紧闭的玻璃窗上的玻璃可能破碎。破碎的玻璃片通常向________飞散〔填“屋 内〞或“屋外〞〕。

13.如图 ，在水平拉力 F 的作用下重 100 N 的物体 A ， 沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤 B 的示数为 10 N，那么拉力 F 的大小为________N，物体 A 与水平桌面的摩擦力大小为________N、水平桌面对物体 A 的支持力大小为________N

14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图  所示，由图像可知：运动速度相同的小车是________和________； 假设甲、乙两车以如以下图的速度做匀速直线运动，那么甲、乙两车在相同时间内经过的路程之比是________。

三、作图题〔共 7 分，3+2+2〕
15.如以下图，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点 O 连接．要求：

⑴作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图；
⑵画出重力的力臂；
16.如以下图，是一个 Z 形杠杆，请在图中画出力 F 对支点 O 的力臂 L。

17.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

四、计算题〔18 题 5 分，19 题 8 分，共 13 分。解容许写出必要的文字说明、 公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分〕
18.在一个重 2N、底面积为 0.01m2 的容器里装 10N 的水，容器中水的深度为 6cm，把它放在水平桌面上，如图 1所示。取 g＝10N/kg，求：

〔1〕水对容器底部的压强和压力；
〔2〕容器对桌面的压强。
19.如图是某车站厕所的自动冲水装置，圆柱体浮筒 A 的底面积为 400cm2 ， 高为 0.2m，盖片 B 的面积为 60cm2〔盖片 B 的质量，厚度不计〕。连接 AB 是长为 0.3m，体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒 A 时，盖片 B 被撇开，水通过排水管流出冲洗厕所。〔水的密度为 1×103kg/m3,g=10N/kg〕。请解答以下问题：

〔1〕当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时，水对盖片 B 的压力是多少？
〔2〕当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时，浮筒 A 所受的浮力？
〔3〕浮筒 A 的重力是多少？
〔4〕水箱中水多深时盖片 B 又自动关上？
五、实验探究题〔本大题 3 小题，共 18 分〕
20.小明做“研究液体的压强〞实验时得到的几组数据如下表：   根据表中的数据，请答复以下问题：

〔1〕比拟序号为________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液 体 向各个方向的压强都相等．
〔2〕比拟序号 3、4、5 的三组数据，可得出的结是： ________
〔3〕比拟序号为________的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压   强与密度有关．
21.在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小〞。他的实验操作步骤如以下图，实验过程如下．

〔1〕A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的________；
B．将水倒入溢水杯中；
C. 将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时________；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程答复下面问题：
〔2〕指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤： ________ 。
〔3〕指出上面实验操作中的一处错误：________ 。
〔4〕如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是________(填字母)。
22.在研究杠杆的平衡条件实验中：


〔1〕实验前杠杆倾斜情况如以以下图〔A〕所示，为使它在水平位置平衡，可将左端的平衡螺母向________〔选填“左〞、“右〞〕移动.使杠杆在水平位置平衡的好处是________

〔2〕实验中共有 10 个相同的钩码，如图〔B〕所示，杠杆上每格等距，
当在 A 点挂 4 个钩码时，那么怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？〔请设计两种方案〕 答：①________； ②________.
〔3〕如果某组同学在实验前猜测杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂〞. 他们经过实验，获得了如下表所示的数据：
动力 F1〔N〕
动力臂l1 〔cm〕
阻力 F2〔N〕
阻力臂l2 〔cm〕
4
5
5
4
于是，他们分析了所得的数据，认为自己的猜测得到了验证，请你指出他们的实验中存在的问题〔至少指出 1 个问题〕
答：    。
〔4〕.有一平衡的不等臂杠杆，下面的哪种情况下杠杆仍能平衡？〔   〕
A.使动力、阻力的大小减少相同的数值
B.使动力、阻力的大小增加相同的数值
C.使动力、阻力的大小增大相同的倍数
D.使动力臂、阻力臂增加相同的长度
六、综合能力题(此题 3 小题，共 20 分)
23.如以下图所示是小明探究“运动和力的关系〞的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小。

〔a〕铺有毛巾的平面   〔b〕铺有棉布的平面   〔c〕玻璃板平面
下表是小明组的同学们记录的实验数据。
接触面
滑块受到摩擦力大小
〔大、较大、小〕
滑块在水平面上的
运动距离 S / cm
毛巾
大
9
棉布
较大
21
玻璃
小
39

〔1〕分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越________，滑块运动的距 离就越________。
〔2〕进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，那么滑块将会________〔选填“停止〞或“一直〞〕运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于________状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于________状态。
〔3〕英国物理学家________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重   要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。   为了纪念他对物理学作出的杰出奉献，人们以他的名字命名为________的单位。
〔4〕现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态， 这与上述的物理定律________〔选填“矛盾〞或“不矛盾〞〕。如以下图，跳伞运发动在空中 可以沿直线匀速下降，原因是________。
24.今年五一期间，小丽一家五口自驾车外出旅游.她想知道她们全家上车后，车子对地面的压强大约是多少.她查阅随车资料知道该车自重1300 kg，她们家人均体重60 kg，她估测每个轮胎与地面的接触面积是200 cm2.

〔1〕假设不计行李重量，小丽全家坐上车后车子对地面的压力是________N，车子对 地面的压强约是________Pa；〔g 取 10 N / kg〕
〔2〕汽车是常见的交通工具，它包含着很多物理知识.请你用学过的物理知识简要答复以下问题：
①汽车轮胎外表做有花纹，其目的是________；
②载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是________；
③小车司机和乘客要系好平安带，是为了防止________带来的危害.
25.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计：

〔1〕为使制得的密度计精确度更高,应该选用图甲中的________玻璃管。同一支密度计竖 直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面局部的长度________(选填“越长〞 或“越短〞),所以密度计的刻度值由上到下是逐渐________(选填“减小〞或“增大〞) 的。
〔2〕如图乙所示的密度计在使用中,细铁丝很容易滑落,于是小柯改变这段细丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体的密度。待密度计静止后,与之前相比,密度计所受浮力________(选填“变大〞或“变小〞或“不变〞),容器中的液面________(选填“上升〞、“下降〞或“不变〞);假设按原刻度读数,所测液体的密度________(选填“偏大〞、“偏小〞或“相等〞).

答案解析局部
一、单项选择题〔每题 3 分，共 21 分〕
1.【解析】【解答】原来杠杆平衡，只能说明增加砝码前，满足F1L1=F2L2条件，无法判断动力臂与阻力臂关系；两边各加一个等质量的砝码，动力和阻力增大值相等，动力和阻力增大后，假设原来F1=F2 ， 那么两侧力与力臂的积相等，杠杆仍平衡；假设原来F1＞F2 ， 那么动力与动力臂的积大于阻力与阻力臂的积，杠杆向动力一侧下沉；假设原来F1＜F2 ， 那么动力与动力臂的积小于阻力与阻力臂的积，杠杆向阻力一侧下沉；应选D。
故答案为：D。
【分析】杠杆平衡条件：F1L1=F2L2。
2.【解析】【解答】圆台形物体倒置前后对地面压力都等于自身重力，且接触面粗糙程度不变，故摩擦力大小不变，即fa=fb；
物体均做匀速直线运动，那么Fa=fa、Fb=fb ， 所以两次水平拉力：Fa=Fb。
故答案为：C。
【分析】〔1〕根据二力平衡条件可知，物体做匀速运动时，拉力等于摩擦力；
〔2〕影响摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。
3.【解析】【解答】物体正在运动，将它受到的外力全部撤去，物体不受任何外力，运动状态不会发生变化，速度大小和运动方向都不变，将做匀速直线运动。
故答案为：D。
【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
4.【解析】【解答】A、人的质量不随位置变化，由于重力与质量成正比，所受重力大小不变，错误；
B、重力的方向始终竖直向下，错误；
C、气囊漂浮时，排开水的体积小于气囊体积，压入水中后，排开水的体积等于气囊体积，排开水的体积变大，错误；
D、将气囊压入水中后，气囊排开水的体积变大，由F浮=ρ液gV排可知，所受浮力变大，正确。
故答案为：D。
【分析】浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
5.【解析】【解答】砌墙过程中，地面受力面积不变，地基受到的压力逐渐增大，由可知：压力越大产生压强越大。压力与压强成正比，图像为过原点的直线。
故答案为：C。
【分析】静止在水平地面上的物体对支撑面的压力等于物体的重力，受力面积一定时压力与压强成正比。
6.【解析】【解答】两个力的三要素完全相同，即方向相同，相互平衡的两个力方向相反，一定不是平衡力。
故答案为：B。
【分析】力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果；
二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、并且在同一直线上。
7.【解析】【解答】两物体完全相同，漂浮在甲液体中，悬浮在乙液体中，所受浮力都等于物体的重力，即F甲=F乙；
物体排开甲液体体积小于自身体积，排开乙液体体积等于自身体积，由F浮=ρ液gV排得：ρ甲＞ρ乙 ， 液面高度相同，由p=ρ液gh可知，p甲＞p乙。
故答案为：A。
【分析】物体漂浮和悬浮时，所受浮力都等于重力，由F浮=ρ液gV排可知，两液体的密度，利用p=ρgh可判断液体产生的压强。
二、填空题〔每空 1 分，共 21 分〕
8.【解析】【解答】人站在泥土中，对泥土的压力始终等于本身受到的重力，压力不变；
由两只脚着地变为一只脚着地，受力面积变小，由可知，对地面的压强增大，使人陷得更深。
故答案为：压力；受力面积；压强。
【分析】增大压强方法：压力不变，减小受力面积；受力面积不变，增大压力。
9.【解析】【解答】当车向右开动时，由于液体具有惯性，要保持原来的静止状态，液体相对车向左运动，会将气泡挤向右方。
故答案为：右；左；液体。
【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
一切物体都具有惯性。
10.【解析】【解答】U 形管道相当于连通器，水静止不流动时，两边液面相平，防止污水管内的臭气顺着管道逆行；
当盆中有水流下时，A管处液面高于B处液面，由P=ρgh可知，A管液体产生的压强大于B管液体产生的压强，从而使水开始流动。
故答案为：连通器；相平；大。
【分析】上端开口下端连通的容器叫连通器；
连通器里只有一种液体时，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
11.【解析】【解答】小鸟挥动翅膀时，对空气产生一个向下的压力，因为力的作用是相互的，空气会对小鸟产生一个升力；
开始时向上的升力大于重力，使得小鸟加速上升；
模拟“小鸟〞的飞行器死利用物体间力的作用是相互的升空，月球上没有空气，挥动“翅膀〞时不受力的作用，不能升空。
故答案为：物体间力的作用是相互的；大于；不能。
【分析】力是改变物体运动状态的原因；物体间力的作用是相互的。
12.【解析】【解答】室内气压是标准大气压，室内压强：p内=1×105Pa。
飓风发生时，屋外空气相对于屋内来说空气的流速很大，压强较小，室外气压急剧下降，室外气压：p外=9×104Pa；
屋顶所受到的内外压强差：△p=p内-p外=1×105Pa-9×104Pa=1×104Pa，
室内屋顶的面积：AS=100m2 ， 由得，
屋顶受到的压力差：F=△p×S=1×104Pa×100m2=1×106N，可将屋顶掀飞;
玻璃窗上的玻璃受到向外的压力大于向内的压力，破碎的玻璃片通常向屋外飞散。
故答案为：流速大的地方压强小；1×106；屋外。
【分析】流体流速大的位置压强小。
13.【解析】【解答】弹簧测力计B的示数与的绳子上的拉力大小相等，即F拉=10N；
物体A做匀速直线运动，物体A与水平桌面的摩擦力与拉力是一对平衡力，摩擦力：f=F拉=10N；
动滑轮可以省一半的力，拉力：F=2f=2×10N=20N；
物体A沿水平桌面做匀速直线运动，对地面的压力等于重力，水平桌面对物体A的支持力与物体对水平面的压力为相互作用力，大小相等，故支持力：F支=F压=G=100N。
故答案为：20；10；100。
【分析】〔1〕动滑轮可以省一半的力；
〔2〕静止在水平面上的物体，对支撑面的压力等于重力。
14.【解析】【解答】由路程--时间图象可知，甲车做匀速直线运动，5s通过20m路程，
甲车的速度：；
由速度--时间图象可知，乙车与丙车的速度不随时间变化，均做匀速直线运动，且V乙=6m/s，V丙=4m/s，所以甲车与丙车的速度相同；
由得，
甲、乙两车通过的路程之比：s甲：s乙=v甲t甲：v乙t乙=v甲：v乙=4：6=2：3。
故答案为：甲；丙；2：3。
【分析】〔1〕根据路程、时间图象，计算出甲车速度；根据速度、时间图象，判断乙车和丙车的运动情况，并读出乙车及丙车的速度，可判断哪两辆车速度相等；
〔2〕利用s=vt，求出甲车与乙车通过的路程之比。
三、作图题〔共 7 分，3+2+2〕
15.【解析】【解答】〔1〕由棒的中点沿竖直方向向下画一条线段，末端标上箭头，即为重力示意图；支持力的作用点在接触面上，方向是垂直地面向上；
〔2〕反向延长重力的示意图，作出重力的作用线，由支点O做重力作用线的垂线，即为重力的力臂。如以下图。
故答案为：。
【分析】重力的作用点叫重心，在质地均匀、外形规那么物体的几何中心，方向竖直向下；支持力的作用点在接触面上，方向是垂直地面向上；
重力的力臂是支点到重力作用线的距离。
16.【解析】【解答】过支点O作力F的作用线的垂线，垂线段即F的力臂，如以下图。
故答案为：。
【分析】作杠杆力臂步骤：①找点〔支点〕；②画线〔力的作用线〕；③由点到线，作垂线；④作标记〔垂直符号、力臂名称〕。
17.【解析】【解答】由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起，如图：

【分析】要解决此题，需要掌握滑轮组的组装．在绕线时，可以从动滑轮或定滑轮绕起，在题目中要根据实际情况而定．
四、计算题〔18 题 5 分，19 题 8 分，共 13 分。解容许写出必要的文字说明、 公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分〕
18.【解析】【分析】〔1〕利用p=ρgh计算水对容器底的压强；利用F=pS计算水对容器底的压力；
〔2〕容器对桌面的压力等于水的重力加上容器的重力，利用计算容器对桌面的压强。
19.【解析】【分析】〔1〕求出水箱的水刚好浸没浮筒A时水深h，利用液体压强公式求水对盖片B的压强，利用F=pS计算压力；
〔2〕水刚好浸没浮筒A时，排开水的体积等于自身体积，利用F浮=ρgV排计算浮力；
〔3〕杆对浮筒的拉力等于水对盖片B的压力，当水箱的水刚好浸没浮筒A时，浮筒受到的浮力等于浮筒重加上杆对浮筒的拉力，据此求浮筒A的重力；
〔4〕当浮筒受到的浮力等于受到的重力时，盖片B自动关上，据此求出浮筒浸入的深度，进而求出水箱中水的深度。
五、实验探究题〔本大题 3 小题，共 18 分〕
20.【解析】【解答】〔1〕研究同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系时，控制液体密度和深度相同，改变橡皮膜的朝向，表中数据1、2、3符合要求；由数据可知同种液体同一深度时，U型管两侧的高度差都相等，结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；
〔2〕从表中数据3、4、5可以看出，同种液体，密度相同，深度不同，随着深度的增加U型管两侧的高度差逐渐增大，可得出结论：同种液体内部压强随与深度有关；
〔3〕探究液体压强和液体密度关系时，控制深度相同，改变液体密度，可知实验数据5、6符合要求。
故答案为：〔1〕1、2、3；〔2〕3、4、5；〔3〕5、6.
【分析】〔1〕探究同一深度向不同方向压强特点，应控制液体密度、深度相同改变橡皮膜朝向；
〔2〕分析3、4、5三组数据中相同量、不同量及压强大小情况，得出结论；
〔3〕探究液体压强与密度关系，应控制深度相同，改变液体密度。
21.【解析】【解答】〔1〕完整实验步骤如下：
A、用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C、将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材；
〔2〕测量溢出水的重力时，应先测出小桶的重力，由实验步骤可知，小雨的实验操作漏掉的步骤是：用弹簧测力计测空小桶的重力；
〔3〕物体放入水中前，溢水杯应该是满水的，否那么小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，实验步骤B显示溢水杯中水面未到达杯口。
〔4〕木块的密度小于水的密度，可漂浮在水面上，弹簧测力计示数为0，因此假设用木块代替橡皮做此实验，步骤C会有所不同。
故答案为：〔1〕重力；读出测力计的读数；〔2〕测出空桶的重力；〔3〕B〔或水面是否到达溢水口〕；〔4〕C。
【分析】〔1〕用称量法测出浮力大小，首先测出物体在空气中的重力，然后将其浸入水中，度出弹簧测力计的示数F拉 ， 物体所受的浮力：F浮=G-F拉；
〔2〕用溢水法收集物体排开的水，将溢水杯装满水，然后将物体浸入水中，用其他容器〔需先测出其重力〕接住溢出的水，然后再测出装有溢出的水的容器的总重力，两者之差就是物体排开水的重力。
〔3〕漂浮物体排开液体体积小于自身体积。
22.【解析】【解答】〔1〕如以下图，杠杆左端高、右端低，应将平衡螺母向左调节；
杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，这样做的好处是便于从杠杆上直接读取力臂；
〔2〕设每个钩码重G，每格长为L，当在A点挂4个钩码时，4G×3L=12GL，
根据杠杆的平衡条件，在不超过总数10个钩码的前提下，以下方案均可是杠杆平衡：
2G×6L=12GL，即在G处挂2钩码；
3G×4L=12GL，即在E处挂3钩码；
4G×3L=12GL，即在D处挂4钩码；
6G×2L=12GL，即在C处挂6钩码；
〔3〕由实验数据可知，该同学进行了一次实验便得出了结论，结论具有偶然性；应改变力和力臂，多测几组数据分析得出结论；
〔4〕不等臂杠杆平衡时，满足平衡调节：F1L1=F2L2。
A．使动力、阻力的大小减少相同的数值F时，由L1≠L2可知，〔F1-F〕L1≠〔F2-F〕L2 ， 杠杆不平衡；
B．使动力、阻力的大小增加相同的数值F时，由L1≠L2可知，〔F1+F〕L1≠〔F2+F〕L2 ， 杠杆不平衡；
C．使动力、阻力的大小增加相同的倍数时，由F1L1=F2L2可知，nF1L1=nF2L2 ， 杠杆平衡；
D．使动力臂、阻力臂增加相同的长度L时，由F1≠F2可知，F1〔L+L1〕≠F2〔L+L2〕，杠杆不平衡。
应选：C。
故答案为：〔1〕左；便于读取力臂；〔2〕G挂2、E挂3、D挂4、C挂6均可；〔3〕实验数据少〔合理给分〕；〔4〕C。
【分析】〔1〕调节杠杆平衡与天平调节方式相同“左偏右调〞；杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，可以直接从杠杆上读出力臂；
〔2〕利用杠杆平衡条件计算，制定使杠杆平衡的方案；
〔3〕在实验中，为得出普遍结论应改变实验条件，进行屡次测量；
〔4〕利用杠杆平衡调节判断。
六、综合能力题(此题 3 小题，共 20 分)
23.【解析】【解答】〔1〕由实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块运动的距离越远；
〔2〕进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，滑块运动的速度和运动方向都不变，会一直运动下去。或者说运动的物体如果不受力，物体将处于匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止状态；
〔3〕英国物理学家牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律：一切物体在不受外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态；
人们为了纪念牛顿对物理学做出的接触奉献，以他的名字命名为力的单位。
〔4〕物体受到平衡力时，相当于不受任何力，运动状态也保持不变，所以生活中受到平衡力的物体和牛顿第一定律不矛盾；
如以下图，跳伞运发动在空中可以沿直线匀速下降，做匀速直线运动，受力平衡。
故答案为：〔1〕小；远；〔2〕一直；匀速直线运动；静止；〔3〕牛顿；力；〔4〕不矛盾；受到平衡力作用。
【分析】〔1〕影响滑动摩擦力大小的因：压力大小、接触面的粗糙程度；
〔2〕力是改变物体运动状态的原因；物体不受力运动状态不变；
〔3〕牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律。人们为了纪念他，以他的名字命名为力的单位。
〔4〕物体受到平衡力作用时，所受合力为0，相当于不受任何力，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
24.【解析】【解答】〔1〕不计行李重量，小丽全家坐上车后车子对地面的压力：
F=G总=G车+G人=〔m车+m人〕g=〔1300kg+5×60kg〕×10N/kg=1.6×104N；
车子对地面的压强约：
；
〔2〕①汽车轮胎外表做有花纹，是通过增大接触粗糙程度的方式增大摩擦力；
②载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，是通过增大受力面积的方法减小压强；
③小车司机和乘客要系好平安带，是为了防止惯性带来的危害。
故答案为：〔1〕16000；2×105；〔2〕①增大摩擦力；②减小压强；③惯性。
【分析】〔1〕在水平面地面上物体对水平面的压力等于自身的重力，利用对地面的压强；
〔2〕增大摩擦的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度；
减小压强的方法：减小压力，增大接触面积；
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性。
25.【解析】【解答】〔1〕密度计上两条刻度线之间距离越大，测量结果越精确，由△V=sh可知，减小底面积S，即可使h变大，应选B；
密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，液体的密度越大，密度计浸入液体中的体积〔排开有问题体积〕越小，露出液面局部的长度越长。所以密度计的刻度值由上到下逐渐增大；
〔2〕把铁丝置于玻璃管内，密度计的重力不变，根据漂浮条件可知，再次测量同一杯液体密度时，受到的浮力不变；
液体的密度不变，浮力大小不变，由F浮=ρgV排可知，排开水的体积不变，所以容器中液面不变；
由于原来铁丝排开一局部水的体积，把铁丝置于玻璃管内后，玻璃管排开液体体积变大，由F浮=ρgV排可知，假设按原刻度读数，测出液体的密度偏小。
故答案为：〔1〕B；越长；增大；〔2〕不变；不变；偏小。
【分析】〔1〕密度计漂浮在液体中，受到的浮力是等于重力，被测液体的密度越大，排开液体的体积越小；
〔2〕利用F浮=ρgV排判断排开水的体积的变化，得出杯中水面的变化。