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    六年级上册知识点总结

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    这是一份六年级上册知识点总结,共1页。

    Where is the pst ffice? 博物馆商店在哪里?
    Where 地点副词,对地点进行询问。
    2. It’s next t/ near/ beside the museum.它紧挨着博物馆。
    I want t buy a pst card.我想买一张明信片。
    want t d sth. 想要做某事
    I’ll ask. =I will ask. 我将要去问。(will +动词原形)
    肯定句: There is a pet hspital in my city.在我的城市里有个宠物医院。(in在...里)
    疑问句:Is there a park in yur city?在你的城市里有一个公园吗?
    (there be句型变疑问句,把be动词提到句首,首字母大写,句号变问号;
    肯定回答:Yes, there is. 否定回答:N, there isn’t.)
    6. What an interesting film! 多么有趣的一部电影啊!(冠词an用在元音音素开头的单词前)
    7. I like eating pizza.我喜欢吃披萨。(喜欢做某事:like+动词ing形式)
    Hw can I/we/he/she/Tm get there?(情态动词can,不受人称影响,后加动词原形)
    Turn left/ right at the bkstre. (在某处左转/右转,用介词at)
    10. Let’s g.=Let us g.(Let+人称代词宾格+动词原形)
    11.Excuse me. (I的宾格me)
    练习题:
    一.按要求写单词
    1.t(同音词) 2.can nt(缩写)
    right(反义词) 4.buy(同音词)
    5.sea(同音词) 6.first(基数词)
    fur(序数词) 8. we的宾格
    9.three(序数词) 10.give(过去式)
    二.选择题
    ( )1._______is the pst ffice?
    A What B Where C Hw
    ( )2.The pst ffice is_______the dr.
    A near t B next t C next
    ( )3.I _______ buy sme wrd bks.
    A want B want t C wants
    ( )4. He will_______ his grandparents.
    A visits B visiting C visit
    ( )5.Is there a pet hspital in yur city?_______.
    A Yes,there is B N, there is. C Yes,it is
    ( )6.I knw_______ Italian restaurant.
    A an B a C the
    ( )7.I like _______ ftball.
    A plays B playing C played
    ( )8.Hw can he_______ there?
    A. getting B gets C get
    ( )9.Turn left_______ the cinema.
    A in B at C n
    ( )10.Excuse _______ .Can yu help me ?
    A I B me C my
    答案:
    一,1.tw 2.can’t 3.left 4.bye/by 5.see 6.ne 7.furth 8.us 9.third 10.gave
    二,1-5 BBBCA 6-10 ABCBB
    六年级上册Unit 2 Ways t g t schl
    知识点总结:
    1.Hw d yu cme t schl?你(们)怎么来学校的?
    Usually, I cme n ft.=Usually, I walk.通常情况下,我步行来。
    此问句是由特殊疑问词hw引导的特殊疑问句, 用于询问对方的出行方式。
    2.I must pay attentin t the traffic lights.我必须注意交通信号灯。
    must是情态动词,意为“必须”,后面跟动词原形。
    3.Dn’t g at the red light!别闯红灯!
    此句是Dn’t开头的祈使句的否定形式, dn’t后面跟动词原形。意为“不要做某事”。
    4.We must lk right befre crssing the rad.我们在横穿马路前必须看看右边。
    此句中must是情态动词, 意为“必须”后面跟动词原形, 在此句中befre是一个介词,而介词后面跟动词ing形式。
    5.There is n dr n the bus.公共汽车上没有门。
    此句是there be句型的单数句, be动词要根据后面名词的单复数来决定, 名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are. 此句中n dr意为“没有门”, 表示单数含义,因此要用there is。
    练习题:
    ( )1.I usually cme_____bike.
    A.n B.at C.by D.in
    ( )2.I must pay attentin ____the traffic lights.
    A.in B.t C.n
    ( )3.Yu must _____right befre yu crss the rad.
    A.lk B.lks C.lking
    ( )4._____ the N.57 bus ver there.
    A.By B.Of C.Take
    5. I ften cme t schl by bike.(对画线部分提问)
    _____ ______ yu ften cme t schl?
    6.Oh,the bus is ____________(cme)!(用词的适当形式填空)
    7.There are three traffic _______ (light) at the crssing.(用词的适当形式填空)
    8.Dn’t ______ (run) n the rad. (用词的适当形式填空)
    9. Yu must ________ (drive) slwly. (用词的适当形式填空)
    答案:
    1-4.CBAC 5.Hw d 6.cming 7.lights 8.run 9.drive
    六年级上册Unit 3 My weekend plan
    知识点总结:
    1.We are ging t draw sme pictures in Renmin Park.
    “be ging t +动词原形”构成一般将来时态, 表示计划、安排将要做某事或根据目前推测将要发生的动作, 意为“打算, 将要”。此句是be ging t 结构的肯定句式,基本结构为: 主语+ be ging t +动词原形+表示将来的时间。
    2. ---What are yu ging t d tmrrw?
    此句是What引导的一般将来时态的特殊疑问句,句式结构为:What+be+主语+ ging t +动词原形+其他?
    3---Where are yu ging? ---We’re ging t the cinema.
    此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句, where意为“哪里”, 是对地点提问的特殊疑问词, 因此回答时要回答一个具体的地点。
    表示地点的词:schl学校 park 公园 cinema电影院 hspital医院
    4---When are yu ging? --Next Mnday.
    此句中when意为“什么时候, 何时”, 它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。 如:---When d yu g t schl in the mrning? ---At 8:00.
    练习题:
    ( ) 1.My sister_____take a trip this winter.
    A.is B.ges C.is ging t
    ( ) 2.--Where are yu ging this afternn? -- _____________
    A.I’m ding my hmewrk. B.I’m ging t the bkstre.
    C.I’m ging there by bike.
    ( ) 3.Where are yu ging this afternn?
    ________,I want t buy a strybk.
    A.T the cinema B.T the park C.T the bkstre
    ( ) 4.My mther ____her clthes tmrrw mrning.
    A.wash B.washes C.is ging t wash
    ( ) 5.What ____yu ging t d tmrrw mrning?
    A.d B.is C.are
    ( ) 6.My brther is ging t ____a snwman.
    A.make B.makes C.making
    ( ) 7. What are yu ___t____?
    A.g,buying B.ging,buying C.ging,buy
    ( ) 8.Rbin and I ____read a pem.
    A.be ging t B.are ging t C.are ging t g
    ( ) 9.--____are yu ging? --Next Tuesday.
    When B.Where C.Hw
    答案:
    1-5.CBCCC 6-9.ACBA
    六年级上册Unit 4 I have a pen pal
    知识点总结:
    What are ne’s hbbies? 某人的爱好是什么?(询问某人的爱好)
    答:主语 +like/likes +动词-ing形式(+其他)。 喜欢
    此处是对别人的爱好提问及回答的句型,问句中 一般hbby要用复数形式, 因为别人的爱好不只一个, 特别注意hbby复数形式变化,变y为i再加-es。答句是一般现在时态的三单人称的句型。当主语是第三人称单数时,后面的动词要用它的第三人称单数形式。
    结构:like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式
    Eg: What are Peter’s hbbies? He likes reading stries. 注意:like 的三单形式 likes。
    动词变ing形式规则:a.动词后直接+ing b.以不发音e结尾,去e加ing。c.重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,双写最后一个辅音字母,再加ing。
    Des he live in Sydney? N, he desn’t.
    此句是助动词des开头的一般疑问句。其回答要根据助动词和主语来决定。结构为“Des+ 三单人称+ 动词原形?”, 肯定回答结构: Yes, 主语+ des, 否定回答结构: N, 主语+ desn’t.
    4. S he desn’t like Zac’s music.
    此句是含有实义动词的否定句,其结构为: 主语+ dn’t/ desn’t+ 动词原形+其他。当主语是第三人称单数时,后面的否定助动词要用desn’t而不是dn’t。
    练习题:
    一.用括号内动词的适当形式填空。
    1. He ften ________(have) dinner at hme.
    2. The girl ________(teach) us English n Sundays.
    3. Mike _______(like) cking.
    4. My aunt________(lk) after her baby carefully.
    5. Yu always ________(d) yur hmewrk well.
    二.单选题
    ( )1.He likes _______ t music.
    A.listen B.listening C.listenning
    ( )2.She lives_____ a farm.
    A.at B.n C.in
    ( )3.What______ his hbbies?
    A.are B.is C.be
    ( )4.That is _______.
    interest B.the interest C.interesting
    答案:
    has teaches likes lks d
    BBAC
    六年级上册Unit5 What des he d?
    知识点总结:
    1.What des he d? He’s a businessman.
    这是一个询问职业的句型, 它的构成是“ What d/ des+某(些)人+d?”, 可以用“某人+ be+ a/an+职业名词”来回答。 询问职业还有一个句型是“ What + be+某人?”。
    2.---Where des he wrk?---He wrks at sea.
    当你想询问他人在哪儿工作时, 用“ Where d/ des+ 某(些)人+ wrk?”这个句型。
    3. ---Hw des he g t wrk? ---He ges t wrk by bike.
    要询问别人的上班方式, 可以用“ Hw d/ des+人物+ g t wrk?”句式来询问, 回答时要用到“by+交通工具或者是n ft”。
    4. What a great jb!
    此句是由“what”引导的感叹句:“what”意为“多么”用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语.
    练习题:
    ( )----What des yur father d?
    ----He is _______dctr.
    A.an B.a C.the
    ( )---What ______she d?
    ---She is an English teacher.
    A.d B.des C.ding
    ( )---Is yur uncle a wrker?
    ---_______.He is a driver.
    A.Yes,he des. B.Yes,he is. C.N,he isn’t.
    4.( )She is gd at dancing. She is a _______.
    A.singer B.dancer C.cleaner
    5.( )Alice ften _______us________.
    A.teaches;dance B.teach;t dance C.teaches;t dance
    答案:
    1.B 2.B 3.C 4.B 5.C
    六年级上册Unit6 Hw d yu feel?
    知识点总结:
    1.They are afraid f him.
    此句中be afraid f 意为“ 害怕...”。
    2.The cat is angry with them.
    此句中be angry with+人称宾格,意为“ 对某人生气”。
    3.What’s wrng?
    用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情, 意为: 怎么啦?出什么事了?同义句:What’s the matter?
    4.He shuld see a dctr this mrning。建议某人应该做某事的句型
    此句中shuld 为情态动词,表示“应该”,动词形式不受主语影响,后加动词原形。此句用来给别人提建议。例如:He shuld wrk harder. 他应该更加努力。
    5.Dn’t be angry.别生气,否定祈使句
    此句为否定祈使句,在原有祈使句前面加dn’t.
    6.Hw d yu feel? Hw des yur father feel?
    此句用于询问某人感觉如何,当主语为第一人称、第二人称以及复数时,助动词用d,当主语为第三人称单数和名词单数时,助动词用des.
    7.What are yu ding?
    此句是现在进行时的特殊疑问句,基本结构为:特殊疑问词+be+主语+现在分词?例如: What is he ding nw? 回答:He is swimming.
    肯定句结构为:主语+be+现在分词形式+其他.例如:He is running nw。
    练习题:
    ( )The little girl is _____f the dg.
    A. sure B. afraid C. angry
    ( ) I brke the cup. My mther is angry ____me.
    A. in B. with C. t
    ( )We shuld ____ the tys with ur friends.
    A. share B. shares C. sharing
    ( )What’s _____? Yu lk s sad.
    A. matter B. happy C. wrng
    ( )---Hw _____ yur mther feel?
    ---Nt very well.
    A. much B. d C. des
    ( )Yu shuld _____ yur mther with the husewrk.
    A. help B. hpe C. helps
    ( )---What are yu ding nw?
    ---I am _____ n the grass.
    sit B. sits C. sitting
    ( )All f us shuld ____ mre exercise.
    des B. d C. ding
    ( )---Why?
    ---Because the ____ are very bad.
    muse B. mice C. muth
    答案:
    1-5.BBACC 6-9.ACBB
    英语朗读宝

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