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2020-2021年江西省九年级上学期物理12月月考试卷附答案
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这是一份2020-2021年江西省九年级上学期物理12月月考试卷附答案，共12页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，简答题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
九年级上学期物理12月月考试卷
一、单项选择题
1.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被吸引；再用乙靠近丙，发现丙被排斥〔如图〕．那么以下判断正确的选项是〔 〕
A. 乙带正电，丙带正电 B. 乙带负电，丙带负电
C. 乙带负电，丙带正电 D. 乙带正电，丙带负电
2.图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大 B. 将甲、乙串联在电路中，甲两端的电压大
C. 将甲、乙串联在电路中，通过甲的电流大 D. 将甲、乙并联在电路中，通过甲的电流大
3.关于电流、电压、电阻的关系，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B. 在电流一定时，导体电阻跟导体两端电压成正比
C. 在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
D. 导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
4.以下有关“温度不变〞时“内能变化〞的说法中正确的选项是〔 〕
A. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能也不变
B. 液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能也不变
C. 0℃的水凝固成 0℃的冰时，温度不变，内能增加
D. 0℃的冰熔化成 0℃的水时，温度不变，内能增加
5.关于图甲、乙中各物理量的关系有以下的描述。
①I1=I2=I3=I4；
②U1=U2=U3=U4；
③U3=U1 ， U2≠U4；
④I1=I2 ， I2≠I4
正确的选项是〔 〕
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
如以以下列图电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S，当滑片P从a移到b的过程中，以下判断正确的选项是〔 〕
A. 电压表示数变小，电流表示数变大，灯变亮 B. 电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C. 电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 D. 电压表示数变大，电流表示数变小，灯变暗
二、多项选择题
7.关于电压的作用，以下说法不正确的选项是〔 〕
A. 电压使闭合电路中的电荷定向移动形成电流
B. 电压使闭合电路中的自由电荷定向移动形成电流
C. 电压只能使闭合电路中的自由电子定向移动形成电流
D. 电压使闭合电路中的导体中产生大量自由电荷形成电流
8.某小组同学们设计实验“探究影响导体电阻大小的因素〞，他们找到如以以下列图的实验器材和假设干导线，AB、CD、GH为三根长度、粗细均相同的镍铬合金导线。以下说法正确的选项是〔 〕
A. 分别测量了一根，两根、三根导线并联后的电流，可以探究导体电阻与导体横截面积的关系
B. 分别测量了一根，两根，三根导线串联后的电流，可以探究导体电阻与导体长度的关系
C. 假设在MN处参加一根与上面三根镍铬合金丝长度相同，粗细不同的铜导线，可以探究导体电阻与导体材料的关系
D. 为实验的方便和快捷，在更换导体时，可以不断开开关，保持开关一直闭合
三、填空题
9.过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较________的性质，水的比热容为________J/(kg·℃)。
10.疫情过后，国家为了增加大家的收入，提出“地摊经济〞，晚上街上到处出现摆地摊的。小明某次晚上逛街时常常在很远的地方就闻到臭豆腐的味道，这是一种________现象；新型冠状病毒可以通过飞沫传播，________ (选填“是〞或“不是〞)这种现象。
11.内燃机的一个工作循环是由四个冲程组成的，如以以下列图的是工作循环中的________冲程，假设飞轮转动40周，那么对外做功________次。
12.楼体轮廓灯不仅能够凸显建筑物形状，也起到亮化的作用。如以以下列图，可知轮廓灯的连接方式为________联，依据是________。
13.在家里，我们不能用湿毛巾来擦拭带电的灯泡和插座，是因为平常的水是________。制作口罩的熔喷无纺布纤维外表携带大量电荷，能够________ (选填“吸引〞或“排斥〞)空气中的轻小物体。
14.用电流表测电流时，应将电流表________ (选填“串〞或“并〞)联在电路中，如图甲电路接通后电流表的读数如图乙所示，通过小灯的电流为________A。
15.石墨烯是一种由碳原子构成的片状结构材料，它的原子由________和核外电子构成，这种材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作________ (选填“绝缘体〞“半导体〞或“超导体〞)。
16.如以以下列图的电路中，电阻R1的阻值为4Ω，当开关闭合后，电压表V1的示数为2V，V2的示数为1V，电源两端的电压为________V，电阻R2的阻值为________Ω。
17.如以以下列图，电源电压保持不变，开关S闭合后，把滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值将________，电压表的示数将________〔均填“变大〞或“变小〞〕。
18.如以以下列图的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2 ， 测量通过灯泡________的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比________〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。
四、简答题
枯燥，昼夜温差很大，当地特产压砂瓜，被称为“石头缝里长出的西瓜〞，如以以下列图｡每到种植季节，瓜农们把发了芽的西瓜种子种到覆盖了砂石的土壤中，这样可以利用砂石有效蓄水和保温，保证芽苗在深夜不会被冻伤｡请你根据以上材料所给信息，利用比热容知识分析：为什么瓜农在土壤上覆盖砂石后，能起到保温作用？
五、计算题
20.如以以下列图，R0的阻值为220Ω。当S、S1均闭合时，干路电流为5A。求：
〔1〕当S闭合时，通过R0的电流大小；
〔2〕电阻R的电阻值。
21.为了减少环境污染，局部农村地区改用液化气烧菜做饭．某钢瓶装有液化气10kg，液化气的热值为4.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/〔kg•℃〕求：
〔1〕这瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是多少？
〔2〕假设〔1〕中放出的热量有40%被初温为20℃的水吸收，在标准大气压下可将多少质量的水烧开？
22.如以以下列图，电源电压保持不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，R1=20Ω，滑动变阻器R2的规格为“100Ω 1A〞．
〔1〕闭合开关S1 ， 断开开关S2、S3 ， 电流表示数为0.4A，求电源电压；
〔2〕闭合开关S3 ， 断开开关S1、S2 ， 滑动变阻器滑片置于中点位置时，电压表的示数为4V,求R3的阻值；
〔3〕闭合开关S1、S2和S3 ， 在不损坏电流表、电压表的情况下，求滑动变阻器R2的阻值取值范图.
六、实验题
23.
〔1〕如图甲所示，电阻箱的示数为________Ω。如图乙所示，电流表的示数为________A。
〔2〕实验室中有一标有“20Ω 2A〞字样的滑动变阻器，如以以下列图，假设要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有________种接法；“2A〞指的是________。
〔3〕如图是3个热学实验请写出下面各实验说明的物理知识。
A．实验说明分子之间存在________。
B．实验说明利用内能可以转化为________。
C．实验说明分子在不停地做________。
24.在“探究串联电路电压的特点〞活动中．
〔1〕如以以下列图，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________(填“相同〞或“不同〞)的小灯泡．
〔2〕在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是________(填出一种即可)．
〔3〕小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？________，理由是________．
〔4〕小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各局部电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：________，改进方法是________．
UAB/N
UBC/N
UAC/N
x的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验。
〔1〕A组设计了如图甲所示的电路图。
①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大。________
②在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最________端〔选填“左〞或“右〞〕。这样做的目的是________。
③闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后，电压表的示数为2.4V。电流表的示数I如图丙所示，那么I=________ A。待测电阻Rx=________Ω。
〔2〕B组设计了如图丁所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R0。
①闭合S1 ， 断开S2时，电压表的示数为U1；
②闭合S1、S2时，电压表的示数为U2；
③电阻Rx=________ 〔 用U1、U2、 R0表示〕。
〔3〕评估A、B两组实验，使用A组实验的优点是________
26.〔提出问题〕一段导体中电流与该段导体电阻有什么关系?
〔实验器材〕电源电压为6V且保持不变，实验依次用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，可以选用的滑动变阻器有R1(20Ω 1A)、R2(30Ω 2A)、R3(50Ω 1A)。
〔设计并进行实验〕小明利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，该实验用到的研究方法有________。实验中屡次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。
〔分析论证〕分析图像可得出结论是________。
〔交流评估〕在上述实验中，滑动变阻器选用是________ (选填"R1〞“R2〞或“R3〞)，小明测量阻值为5Ω电阻中的电流后，要改测阻值为10Ω的电阻中的电流，他应该进行的操作是________。将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻接入电路中后，眼睛看________表，手移动滑动变阻器，当该表满足要求后，再读取另一电表读数。
〔拓展应用〕小明想将定值电阻10Ω来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案________〔选填“可行〞或“不可行〞〕，此实验中滑动变阻器的作用与上面实验不同处是________。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】甲带正电，能吸引乙，乙可能带负电也可能不带电，乙和丙排斥，说明乙一定带电并且是带负电，所以丙也是带负电，
故答案为：B．
【分析】电荷间同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引轻小物体。
2.【解析】【解答】A. 由图可知,甲乙在电压相同时，通过甲的电流较大，由欧姆定律可知，甲电阻的阻值比乙电阻的阻值小，A不符合题意；
B. 将甲、乙串联在电路中，串联电路中电流处处相等,由图象可知, 电流相等时，乙两端的电压大，B不符合题意；
C. 串联电路中电流处处相等，因此当甲、乙串联电路中时，通过甲的电流等于通过乙的电流，C不符合题意。
D. 将甲、乙并联后接电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，由图象可知, 甲乙在电压相同时，通过甲的电流较大，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律，是物理上常用的研究物理物体的方法，分析图象时，看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律.
3.【解析】【解答】A．在电压一定时，电流与电阻成反比，不是导体的电阻跟通过导体的电流成反比，A不符合题意；
B．导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是电阻是导体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关，B不符合题意；
C．在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，C符合题意；
D．根据欧姆定律的内容可知：对于某一段导体来说电阻的阻值不变，即电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；电阻是导体本身的性质，与电流和电压无关。
4.【解析】【解答】A．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，但内能增大，A不符合题意；
B．液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能增大，B不符合题意；
C． 0℃的水凝固成 0℃的冰时，温度不变，放出热量，内能减小，C不符合题意；
D．0℃的冰熔化成 0℃的水时，温度不变，吸收热量，内能增大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度保持不变；液体沸腾时，吸收热量，温度保持不变，内能增大。
5.【解析】【解答】图甲中，R1与R2串联，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流 =2A
两电阻两端的电压U1=U2=IR1=2A×1Ω=2V
图乙中，R3与R4并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以U3=U4=U′=2V
通过两电阻的电流 =1A
综上可知I1=I2
I3=I4
I2≠I4
U1=U2=U3=U4
故②④正确。
故答案为：D。
【分析】当相同电阻串联时，分压相同；并联电路中，各支路电压等于电源电压；利用电压和电阻的比值计算电流。
6.【解析】【解答】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器、灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。闭合开关S，当滑片P从a移到b的过程中，接入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小，由 可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，由U＝IR可知，灯泡和定值电阻R两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P＝UI可知，灯泡的实际功率变大，即灯泡变亮。
故答案为：A。
【分析】串联电路中，电阻越大，电路中的电流越小，变大的电阻分压变大。
二、多项选择题
7.【解析】【解答】A．电压只能使自由电荷定向移动形成电流，非自由电荷不会定向移动，A错误，符合题意；
B．电压使自由电荷定向移动形成电流，B正确，不符合题意；
C．金属导体中自由电子形成电流，溶液中离子形成电流，C错误，符合题意；
D．导体中的自由电荷不是产生的，而是原来就有，在电压的作用下发生了定向移动，D错误，符合题意。
故答案为：ACD。
【分析】电压是形成电流的条件；电荷的定向移动形成电流；电流形成的条件是：有电压、电路闭合。
8.【解析】【解答】A．分别测量了一般、两根、三根导线并联后的电流，此时的材料和长度相同，横截面积不同，可以研究导体电阻与导体横截面积的关系，A符合题意；
B．分别测量了一根、两根、三根导线串联后的电流，此时的材料和横截面积相同，长度不同，可以研究导体电阻与导体长度的关系，B符合题意；
C．假设在MN处参加一根与上面三根保络合金丝长度相同，粗细相同的铜导线，可以测量出通过该导线的电流，然后与ABC中任意一条导线的电流进行比照，可以研究导体电阻与导体材料的关系，C不符合题意；
D．在更换导体时，为了保护电路，必须要断开开关，D不符合题意。
故答案为：AB。
【分析】相同材料的导体，多条串联，长度越大电阻越大；多条并联，横截面积越大电阻越小。
三、填空题
9.【解析】【解答】因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂给汽车的发动机降温。由课本知，水的比热容为4.2 J/(kg )。
【分析】水的比热容较大，吸热能力强，便于对物体降温。
10.【解析】【解答】能闻到臭豆腐的味道，这说明分子都在不停地做无规那么运动，这属于扩散现象。新型冠状病毒不是分子，不属于分子的运动。
【分析】闻到气味，说明分子在不停地做无规那么运动；病毒不是分子。
11.【解析】【解答】如以以下列图，活塞向上运动，进气阀和排气阀均关闭，所以如以以下列图的是工作循环中的压缩冲程。内燃机一个循环，四个冲程，飞轮转2周，做功1次，所以假设飞轮转动40周，那么对外做功20次。
【分析】气门关闭，活塞上行，是压缩冲程，汽油机的飞轮转数是做功数的2倍。
12.【解析】【解答】建筑物上有的轮廓灯不亮，但其余的灯还亮，说明各轮廓灯互不影响，因为串联电路各用电器相互影响，并联电路中各用电器互不影响，所以建筑物轮廓灯的连接方式为并联。
【分析】各用电器可以独立工作，互不影响时，电路是并联电路。
13.【解析】【解答】纯洁的水不容易导电是绝缘体，平常的水中含有离子容易导电，所以平常的水是导体。纤维外表携带大量电荷，能够吸引空气中的轻小物体。
【分析】纯洁的水是绝缘体；平常的水含杂质是导体；带电体能吸引轻小物体。
14.【解析】【解答】使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入电流表，从负接线柱流出。图中电流表使用了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，其读数为0.3A。
【分析】电流表和所测量的位置串联；根据电流表选择的量程和指针位置测量电流。
15.【解析】【解答】原子由位于中心的原子核和绕核转动的核外电子构成。石墨烯在一定条件下电阻可以降为零，这样的材料叫做超导体。
【分析】原子由原子核和核外电子构成；电阻为零时是超导体。
16.【解析】【解答】由图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，根据串联电路的电压规律，电源电压为U=U1+U2=2V+1V=3V通过电路的电流为I= = =0.5A
那么电阻R2的阻值为R2= = =2
【分析】串联电路中，总电压等于各用电器电压之和；利用电压和电阻的比值计算电流，利用电压和电流之比计算电阻。
17.【解析】【解答】滑动变阻器与定值电阻串联，滑动变阻器接入的是左边局部，故滑片左移时，滑动变阻器阻值变小，总电阻变小，电流变大，由欧姆定律可知定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大。
【分析】滑动变阻器滑片向左端移动，接入电路中的电阻变小，再结合串并联电路的电流、电压规律和欧姆定律分析电路中电流和电压的变化。
18.【解析】【解答】分析电路可知：闭合两个开关，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；两只灯泡都发光时，电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和；L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1测量的是通过L2的电流，而L2电阻不变，两端电压不变，所以通过L2的电流不变。因此电流表A1的示数变小。
【分析】电流表和所测量的位置串联；在并联电路中，支路电流减小，干路电流减小。
四、简答题
19.【解析】【分析】水的比热容较大，在吸收热量或放出热量时，温度变化较小。
五、计算题
20.【解析】【分析】〔1〕根据电压和电阻的比值计算电流；〔2〕在并联电路中，结合干路电流计算支路电流大小，利用电压和电流的比值计算电阻。
21.【解析】【分析】〔1〕根据质量和热值的乘积计算热量；〔2〕根据热量和热效率计算吸收的热量，结合比热容、温度差计算质量。
22.【解析】【分析】〔1〕根据电流和电阻的乘积计算电压；〔2〕先分析电路的连接情况，再利用电压和电阻的比值计算电流，根据电压和电流的比值计算电阻；〔3〕在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，结合电压和电流的比值计算电阻，分析电阻的范围。
六、实验题
23.【解析】【解答】(1)电阻箱的读数方法为用对应数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，所以为2025Ω。量程为0~0.6A，分度值0.02A，所以读数为0.46A。(2)只有3个接线柱的滑动变阻器，假设要把它其中的两个接线柱连接到电路中，那么有2种接法，接AC或BC。指的是允许通过变阻器的最大电流为2A。(3)说明分子间存在引力。说明利用内能可以转化为机械能。说明分子在不停地做无规那么运动。
【分析】〔1〕根据电阻箱的计数位和对应的数据，计算电阻；利用电流表选择的量程和指针位置测量电流；〔2〕滑动变阻器连接时要一上一下；铭牌上标有允许通过的最大电流；〔3〕分子间存在引力；内能对外做功时，将内能可以转化为机械能；扩散现象是分子不停地做无规那么运动形成的。
24.【解析】【解答】〔1〕由电路图可知，至少需要6根导线；为了防止实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，实验中应选择规格不同的小灯泡；〔2〕在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是：电压表断路或短路；〔3〕测L1两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连．小芳将与A点相连的导线改接到C点，那么会造成电流从电压表的负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故她不能测出L2两端电压；〔4〕本实验只做了一次实验，而没有进行屡次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换规格不同的灯泡进行屡次实验．
【分析】〔1〕探究串联电路电压规律时，选择不同规格的灯泡进行实验；〔2〕在串联电路中，电压表无示数，可能电压表测量的位置断路；〔3〕电压表连接时，接线柱要正入负出；〔4〕探究规律时，要屡次实验，探究普遍性。
25.【解析】【解答】(1)①根据滑片向左滑动，电路中电流变大，灯泡变亮，那么接入电阻应变小，如以以下列图
②为保护电路，闭合开关前需将滑片放在阻值最大处即最右端。③由图像可知电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。待测电阻阻值为 (2) ①闭合S1 ， 断开S2时，电压表直接串联在电路中，电压表的示数U1即为电源电压。②闭合S1、S2时，两电阻串联，电压表测Rx两端的电压，为U2。③那么电阻 A组实验可以通过调节滑动变阻器进行屡次测量，实验结论更具有普遍性。
【分析】〔1〕串联电路中，电阻减小，电流变大；滑动变阻器的滑片远离下面的接线柱时电阻变大；滑片在电阻最大处，可以保持电路；根据电流表选择的量程和指针位置测量电流，利用电压和电流的比值计算电阻；〔2〕电压表和电阻串联时，测量电源电压，利用电压和电阻的比值计算电流，电压和电流的比值计算电阻。
26.【解析】【解答】该实验采用的主要探究方法是控制变量法。由图象知，电流电阻乘积为定值，故结论为电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。根据串联电路的分压特点可知，当定值电阻的阻值为25Ω时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，由图象知，此时电路中的电流为0.1A，电路中的总电阻为
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，变阻器接入电路中的电阻为
故答案为：R3。需要保证电压不变，所以移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，眼睛需要看电压表。小明想将定值电阻10Ω来探究电流与电压的关系，他的实验方案可行，此实验中滑动变阻器的作用与上面实验不同点处是，一个是使电阻两端电压保持不变，一个是改变电阻两端电压。
【分析】控制变量法，当有多个因素对某一个物理量有影响时，要研究每一个因素对该物理量的影响，需要用到控制变量法；
当电压一定时，电流和电阻成反比；
要研究电流和电阻的关系，需要保证电阻的电压不变；定值电阻和滑动变阻器是串联关系，串联分压，分得的电压和电阻成正比，结合定值电阻此时的电压判断滑动变阻器的移动方向；
要研究电流和电压的关系，需要保证电阻的阻值不变，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压。
九年级上学期物理12月月考试卷
一、单项选择题
1.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被吸引；再用乙靠近丙，发现丙被排斥〔如图〕．那么以下判断正确的选项是〔 〕
A. 乙带正电，丙带正电 B. 乙带负电，丙带负电
C. 乙带负电，丙带正电 D. 乙带正电，丙带负电
2.图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大 B. 将甲、乙串联在电路中，甲两端的电压大
C. 将甲、乙串联在电路中，通过甲的电流大 D. 将甲、乙并联在电路中，通过甲的电流大
3.关于电流、电压、电阻的关系，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B. 在电流一定时，导体电阻跟导体两端电压成正比
C. 在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
D. 导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
4.以下有关“温度不变〞时“内能变化〞的说法中正确的选项是〔 〕
A. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能也不变
B. 液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能也不变
C. 0℃的水凝固成 0℃的冰时，温度不变，内能增加
D. 0℃的冰熔化成 0℃的水时，温度不变，内能增加
5.关于图甲、乙中各物理量的关系有以下的描述。
①I1=I2=I3=I4；
②U1=U2=U3=U4；
③U3=U1 ， U2≠U4；
④I1=I2 ， I2≠I4
正确的选项是〔 〕
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
如以以下列图电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S，当滑片P从a移到b的过程中，以下判断正确的选项是〔 〕
A. 电压表示数变小，电流表示数变大，灯变亮 B. 电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C. 电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 D. 电压表示数变大，电流表示数变小，灯变暗
二、多项选择题
7.关于电压的作用，以下说法不正确的选项是〔 〕
A. 电压使闭合电路中的电荷定向移动形成电流
B. 电压使闭合电路中的自由电荷定向移动形成电流
C. 电压只能使闭合电路中的自由电子定向移动形成电流
D. 电压使闭合电路中的导体中产生大量自由电荷形成电流
8.某小组同学们设计实验“探究影响导体电阻大小的因素〞，他们找到如以以下列图的实验器材和假设干导线，AB、CD、GH为三根长度、粗细均相同的镍铬合金导线。以下说法正确的选项是〔 〕
A. 分别测量了一根，两根、三根导线并联后的电流，可以探究导体电阻与导体横截面积的关系
B. 分别测量了一根，两根，三根导线串联后的电流，可以探究导体电阻与导体长度的关系
C. 假设在MN处参加一根与上面三根镍铬合金丝长度相同，粗细不同的铜导线，可以探究导体电阻与导体材料的关系
D. 为实验的方便和快捷，在更换导体时，可以不断开开关，保持开关一直闭合
三、填空题
9.过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较________的性质，水的比热容为________J/(kg·℃)。
10.疫情过后，国家为了增加大家的收入，提出“地摊经济〞，晚上街上到处出现摆地摊的。小明某次晚上逛街时常常在很远的地方就闻到臭豆腐的味道，这是一种________现象；新型冠状病毒可以通过飞沫传播，________ (选填“是〞或“不是〞)这种现象。
11.内燃机的一个工作循环是由四个冲程组成的，如以以下列图的是工作循环中的________冲程，假设飞轮转动40周，那么对外做功________次。
12.楼体轮廓灯不仅能够凸显建筑物形状，也起到亮化的作用。如以以下列图，可知轮廓灯的连接方式为________联，依据是________。
13.在家里，我们不能用湿毛巾来擦拭带电的灯泡和插座，是因为平常的水是________。制作口罩的熔喷无纺布纤维外表携带大量电荷，能够________ (选填“吸引〞或“排斥〞)空气中的轻小物体。
14.用电流表测电流时，应将电流表________ (选填“串〞或“并〞)联在电路中，如图甲电路接通后电流表的读数如图乙所示，通过小灯的电流为________A。
15.石墨烯是一种由碳原子构成的片状结构材料，它的原子由________和核外电子构成，这种材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作________ (选填“绝缘体〞“半导体〞或“超导体〞)。
16.如以以下列图的电路中，电阻R1的阻值为4Ω，当开关闭合后，电压表V1的示数为2V，V2的示数为1V，电源两端的电压为________V，电阻R2的阻值为________Ω。
17.如以以下列图，电源电压保持不变，开关S闭合后，把滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值将________，电压表的示数将________〔均填“变大〞或“变小〞〕。
18.如以以下列图的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2 ， 测量通过灯泡________的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比________〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。
四、简答题
枯燥，昼夜温差很大，当地特产压砂瓜，被称为“石头缝里长出的西瓜〞，如以以下列图｡每到种植季节，瓜农们把发了芽的西瓜种子种到覆盖了砂石的土壤中，这样可以利用砂石有效蓄水和保温，保证芽苗在深夜不会被冻伤｡请你根据以上材料所给信息，利用比热容知识分析：为什么瓜农在土壤上覆盖砂石后，能起到保温作用？
五、计算题
20.如以以下列图，R0的阻值为220Ω。当S、S1均闭合时，干路电流为5A。求：
〔1〕当S闭合时，通过R0的电流大小；
〔2〕电阻R的电阻值。
21.为了减少环境污染，局部农村地区改用液化气烧菜做饭．某钢瓶装有液化气10kg，液化气的热值为4.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/〔kg•℃〕求：
〔1〕这瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是多少？
〔2〕假设〔1〕中放出的热量有40%被初温为20℃的水吸收，在标准大气压下可将多少质量的水烧开？
22.如以以下列图，电源电压保持不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，R1=20Ω，滑动变阻器R2的规格为“100Ω 1A〞．
〔1〕闭合开关S1 ， 断开开关S2、S3 ， 电流表示数为0.4A，求电源电压；
〔2〕闭合开关S3 ， 断开开关S1、S2 ， 滑动变阻器滑片置于中点位置时，电压表的示数为4V,求R3的阻值；
〔3〕闭合开关S1、S2和S3 ， 在不损坏电流表、电压表的情况下，求滑动变阻器R2的阻值取值范图.
六、实验题
23.
〔1〕如图甲所示，电阻箱的示数为________Ω。如图乙所示，电流表的示数为________A。
〔2〕实验室中有一标有“20Ω 2A〞字样的滑动变阻器，如以以下列图，假设要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有________种接法；“2A〞指的是________。
〔3〕如图是3个热学实验请写出下面各实验说明的物理知识。
A．实验说明分子之间存在________。
B．实验说明利用内能可以转化为________。
C．实验说明分子在不停地做________。
24.在“探究串联电路电压的特点〞活动中．
〔1〕如以以下列图，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________(填“相同〞或“不同〞)的小灯泡．
〔2〕在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是________(填出一种即可)．
〔3〕小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？________，理由是________．
〔4〕小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各局部电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：________，改进方法是________．
UAB/N
UBC/N
UAC/N
x的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验。
〔1〕A组设计了如图甲所示的电路图。
①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大。________
②在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最________端〔选填“左〞或“右〞〕。这样做的目的是________。
③闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后，电压表的示数为2.4V。电流表的示数I如图丙所示，那么I=________ A。待测电阻Rx=________Ω。
〔2〕B组设计了如图丁所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R0。
①闭合S1 ， 断开S2时，电压表的示数为U1；
②闭合S1、S2时，电压表的示数为U2；
③电阻Rx=________ 〔 用U1、U2、 R0表示〕。
〔3〕评估A、B两组实验，使用A组实验的优点是________
26.〔提出问题〕一段导体中电流与该段导体电阻有什么关系?
〔实验器材〕电源电压为6V且保持不变，实验依次用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，可以选用的滑动变阻器有R1(20Ω 1A)、R2(30Ω 2A)、R3(50Ω 1A)。
〔设计并进行实验〕小明利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，该实验用到的研究方法有________。实验中屡次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。
〔分析论证〕分析图像可得出结论是________。
〔交流评估〕在上述实验中，滑动变阻器选用是________ (选填"R1〞“R2〞或“R3〞)，小明测量阻值为5Ω电阻中的电流后，要改测阻值为10Ω的电阻中的电流，他应该进行的操作是________。将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻接入电路中后，眼睛看________表，手移动滑动变阻器，当该表满足要求后，再读取另一电表读数。
〔拓展应用〕小明想将定值电阻10Ω来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案________〔选填“可行〞或“不可行〞〕，此实验中滑动变阻器的作用与上面实验不同处是________。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】甲带正电，能吸引乙，乙可能带负电也可能不带电，乙和丙排斥，说明乙一定带电并且是带负电，所以丙也是带负电，
故答案为：B．
【分析】电荷间同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引轻小物体。
2.【解析】【解答】A. 由图可知,甲乙在电压相同时，通过甲的电流较大，由欧姆定律可知，甲电阻的阻值比乙电阻的阻值小，A不符合题意；
B. 将甲、乙串联在电路中，串联电路中电流处处相等,由图象可知, 电流相等时，乙两端的电压大，B不符合题意；
C. 串联电路中电流处处相等，因此当甲、乙串联电路中时，通过甲的电流等于通过乙的电流，C不符合题意。
D. 将甲、乙并联后接电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，由图象可知, 甲乙在电压相同时，通过甲的电流较大，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律，是物理上常用的研究物理物体的方法，分析图象时，看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律.
3.【解析】【解答】A．在电压一定时，电流与电阻成反比，不是导体的电阻跟通过导体的电流成反比，A不符合题意；
B．导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是电阻是导体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关，B不符合题意；
C．在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，C符合题意；
D．根据欧姆定律的内容可知：对于某一段导体来说电阻的阻值不变，即电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；电阻是导体本身的性质，与电流和电压无关。
4.【解析】【解答】A．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，但内能增大，A不符合题意；
B．液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能增大，B不符合题意；
C． 0℃的水凝固成 0℃的冰时，温度不变，放出热量，内能减小，C不符合题意；
D．0℃的冰熔化成 0℃的水时，温度不变，吸收热量，内能增大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度保持不变；液体沸腾时，吸收热量，温度保持不变，内能增大。
5.【解析】【解答】图甲中，R1与R2串联，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流 =2A
两电阻两端的电压U1=U2=IR1=2A×1Ω=2V
图乙中，R3与R4并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以U3=U4=U′=2V
通过两电阻的电流 =1A
综上可知I1=I2
I3=I4
I2≠I4
U1=U2=U3=U4
故②④正确。
故答案为：D。
【分析】当相同电阻串联时，分压相同；并联电路中，各支路电压等于电源电压；利用电压和电阻的比值计算电流。
6.【解析】【解答】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器、灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。闭合开关S，当滑片P从a移到b的过程中，接入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小，由 可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，由U＝IR可知，灯泡和定值电阻R两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P＝UI可知，灯泡的实际功率变大，即灯泡变亮。
故答案为：A。
【分析】串联电路中，电阻越大，电路中的电流越小，变大的电阻分压变大。
二、多项选择题
7.【解析】【解答】A．电压只能使自由电荷定向移动形成电流，非自由电荷不会定向移动，A错误，符合题意；
B．电压使自由电荷定向移动形成电流，B正确，不符合题意；
C．金属导体中自由电子形成电流，溶液中离子形成电流，C错误，符合题意；
D．导体中的自由电荷不是产生的，而是原来就有，在电压的作用下发生了定向移动，D错误，符合题意。
故答案为：ACD。
【分析】电压是形成电流的条件；电荷的定向移动形成电流；电流形成的条件是：有电压、电路闭合。
8.【解析】【解答】A．分别测量了一般、两根、三根导线并联后的电流，此时的材料和长度相同，横截面积不同，可以研究导体电阻与导体横截面积的关系，A符合题意；
B．分别测量了一根、两根、三根导线串联后的电流，此时的材料和横截面积相同，长度不同，可以研究导体电阻与导体长度的关系，B符合题意；
C．假设在MN处参加一根与上面三根保络合金丝长度相同，粗细相同的铜导线，可以测量出通过该导线的电流，然后与ABC中任意一条导线的电流进行比照，可以研究导体电阻与导体材料的关系，C不符合题意；
D．在更换导体时，为了保护电路，必须要断开开关，D不符合题意。
故答案为：AB。
【分析】相同材料的导体，多条串联，长度越大电阻越大；多条并联，横截面积越大电阻越小。
三、填空题
9.【解析】【解答】因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂给汽车的发动机降温。由课本知，水的比热容为4.2 J/(kg )。
【分析】水的比热容较大，吸热能力强，便于对物体降温。
10.【解析】【解答】能闻到臭豆腐的味道，这说明分子都在不停地做无规那么运动，这属于扩散现象。新型冠状病毒不是分子，不属于分子的运动。
【分析】闻到气味，说明分子在不停地做无规那么运动；病毒不是分子。
11.【解析】【解答】如以以下列图，活塞向上运动，进气阀和排气阀均关闭，所以如以以下列图的是工作循环中的压缩冲程。内燃机一个循环，四个冲程，飞轮转2周，做功1次，所以假设飞轮转动40周，那么对外做功20次。
【分析】气门关闭，活塞上行，是压缩冲程，汽油机的飞轮转数是做功数的2倍。
12.【解析】【解答】建筑物上有的轮廓灯不亮，但其余的灯还亮，说明各轮廓灯互不影响，因为串联电路各用电器相互影响，并联电路中各用电器互不影响，所以建筑物轮廓灯的连接方式为并联。
【分析】各用电器可以独立工作，互不影响时，电路是并联电路。
13.【解析】【解答】纯洁的水不容易导电是绝缘体，平常的水中含有离子容易导电，所以平常的水是导体。纤维外表携带大量电荷，能够吸引空气中的轻小物体。
【分析】纯洁的水是绝缘体；平常的水含杂质是导体；带电体能吸引轻小物体。
14.【解析】【解答】使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入电流表，从负接线柱流出。图中电流表使用了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，其读数为0.3A。
【分析】电流表和所测量的位置串联；根据电流表选择的量程和指针位置测量电流。
15.【解析】【解答】原子由位于中心的原子核和绕核转动的核外电子构成。石墨烯在一定条件下电阻可以降为零，这样的材料叫做超导体。
【分析】原子由原子核和核外电子构成；电阻为零时是超导体。
16.【解析】【解答】由图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，根据串联电路的电压规律，电源电压为U=U1+U2=2V+1V=3V通过电路的电流为I= = =0.5A
那么电阻R2的阻值为R2= = =2
【分析】串联电路中，总电压等于各用电器电压之和；利用电压和电阻的比值计算电流，利用电压和电流之比计算电阻。
17.【解析】【解答】滑动变阻器与定值电阻串联，滑动变阻器接入的是左边局部，故滑片左移时，滑动变阻器阻值变小，总电阻变小，电流变大，由欧姆定律可知定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大。
【分析】滑动变阻器滑片向左端移动，接入电路中的电阻变小，再结合串并联电路的电流、电压规律和欧姆定律分析电路中电流和电压的变化。
18.【解析】【解答】分析电路可知：闭合两个开关，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；两只灯泡都发光时，电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和；L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1测量的是通过L2的电流，而L2电阻不变，两端电压不变，所以通过L2的电流不变。因此电流表A1的示数变小。
【分析】电流表和所测量的位置串联；在并联电路中，支路电流减小，干路电流减小。
四、简答题
19.【解析】【分析】水的比热容较大，在吸收热量或放出热量时，温度变化较小。
五、计算题
20.【解析】【分析】〔1〕根据电压和电阻的比值计算电流；〔2〕在并联电路中，结合干路电流计算支路电流大小，利用电压和电流的比值计算电阻。
21.【解析】【分析】〔1〕根据质量和热值的乘积计算热量；〔2〕根据热量和热效率计算吸收的热量，结合比热容、温度差计算质量。
22.【解析】【分析】〔1〕根据电流和电阻的乘积计算电压；〔2〕先分析电路的连接情况，再利用电压和电阻的比值计算电流，根据电压和电流的比值计算电阻；〔3〕在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，结合电压和电流的比值计算电阻，分析电阻的范围。
六、实验题
23.【解析】【解答】(1)电阻箱的读数方法为用对应数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，所以为2025Ω。量程为0~0.6A，分度值0.02A，所以读数为0.46A。(2)只有3个接线柱的滑动变阻器，假设要把它其中的两个接线柱连接到电路中，那么有2种接法，接AC或BC。指的是允许通过变阻器的最大电流为2A。(3)说明分子间存在引力。说明利用内能可以转化为机械能。说明分子在不停地做无规那么运动。
【分析】〔1〕根据电阻箱的计数位和对应的数据，计算电阻；利用电流表选择的量程和指针位置测量电流；〔2〕滑动变阻器连接时要一上一下；铭牌上标有允许通过的最大电流；〔3〕分子间存在引力；内能对外做功时，将内能可以转化为机械能；扩散现象是分子不停地做无规那么运动形成的。
24.【解析】【解答】〔1〕由电路图可知，至少需要6根导线；为了防止实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，实验中应选择规格不同的小灯泡；〔2〕在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是：电压表断路或短路；〔3〕测L1两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连．小芳将与A点相连的导线改接到C点，那么会造成电流从电压表的负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故她不能测出L2两端电压；〔4〕本实验只做了一次实验，而没有进行屡次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换规格不同的灯泡进行屡次实验．
【分析】〔1〕探究串联电路电压规律时，选择不同规格的灯泡进行实验；〔2〕在串联电路中，电压表无示数，可能电压表测量的位置断路；〔3〕电压表连接时，接线柱要正入负出；〔4〕探究规律时，要屡次实验，探究普遍性。
25.【解析】【解答】(1)①根据滑片向左滑动，电路中电流变大，灯泡变亮，那么接入电阻应变小，如以以下列图
②为保护电路，闭合开关前需将滑片放在阻值最大处即最右端。③由图像可知电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。待测电阻阻值为 (2) ①闭合S1 ， 断开S2时，电压表直接串联在电路中，电压表的示数U1即为电源电压。②闭合S1、S2时，两电阻串联，电压表测Rx两端的电压，为U2。③那么电阻 A组实验可以通过调节滑动变阻器进行屡次测量，实验结论更具有普遍性。
【分析】〔1〕串联电路中，电阻减小，电流变大；滑动变阻器的滑片远离下面的接线柱时电阻变大；滑片在电阻最大处，可以保持电路；根据电流表选择的量程和指针位置测量电流，利用电压和电流的比值计算电阻；〔2〕电压表和电阻串联时，测量电源电压，利用电压和电阻的比值计算电流，电压和电流的比值计算电阻。
26.【解析】【解答】该实验采用的主要探究方法是控制变量法。由图象知，电流电阻乘积为定值，故结论为电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。根据串联电路的分压特点可知，当定值电阻的阻值为25Ω时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，由图象知，此时电路中的电流为0.1A，电路中的总电阻为
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，变阻器接入电路中的电阻为
故答案为：R3。需要保证电压不变，所以移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，眼睛需要看电压表。小明想将定值电阻10Ω来探究电流与电压的关系，他的实验方案可行，此实验中滑动变阻器的作用与上面实验不同点处是，一个是使电阻两端电压保持不变，一个是改变电阻两端电压。
【分析】控制变量法，当有多个因素对某一个物理量有影响时，要研究每一个因素对该物理量的影响，需要用到控制变量法；
当电压一定时，电流和电阻成反比；
要研究电流和电阻的关系，需要保证电阻的电压不变；定值电阻和滑动变阻器是串联关系，串联分压，分得的电压和电阻成正比，结合定值电阻此时的电压判断滑动变阻器的移动方向；
要研究电流和电压的关系，需要保证电阻的阻值不变，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压。
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