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    八年级物理上册第四章《光的反射》精品课件2人教版

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    2021学年第2节 光的反射集体备课课件ppt

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    这是一份2021学年第2节 光的反射集体备课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重难点点,教学难点,光的反射的应用,想想议议,学到了什么,达标练习等内容,欢迎下载使用。
    1.知识与技能(1)了解光的反射现象,知道法线、入射角和反射角的含义。(2)理解光反射的定律。认识反射现象中光路的可逆性。(3)知道什么是镜面反射,什么是漫反射。
    2. 过程与方法(1)经历探究“光反射时的规律”,获得比较全面的探究活动的体验。(2)通过“小制作”和“我的设计”,学习控制光束方向。(3)通过对比观察,了解镜面反射和漫反射的主要差异。
    3.  情感、态度和价值观(1)在探究“光反射时的规律”过程中,培养学生的科学态度。(2)鼓励学生积极开发小发明、小制作活动,认识平面镜在科学技术、生产和生活中的应用。
    光的反射规律
    光遇到物体表面都会发生反射
    我们能看见地面上的书,是因为书反射的光进入了我们的眼睛。
    我们能看见黑板上的字,是因为黑板上的字反射的光进入了我们的眼睛。
    我们能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
    一、光的反射定律
    实验 探究光反射时的规律
    光反射时遵循什么规律?也就是说,反射光沿什么方向射出?
    实验 探究光反射时的规律
    在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
    改变光束入射角度,多做几次、换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
    取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠ϒ,将数据记录在下表中。
    实验数据记录
    关于光的反射,你发现了什么规律?
    光反射定律
    在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。这就是光的反射定律。
    光的反射定律 简记
    1.三线共面
    3.两角相等
    2.两线分居
    二、光路的可逆性
    应用光的反射定律作图
    1.已知镜面和入射光,作反射光。
    (2)作反射角∠BON等于入射角∠AON ,在反射光线标出箭头,表示光的传播方向。
    解: (1)通过入射点O作法线ON,量出入射角∠AON的度数;
    2.已知镜面和反射光,作入射光。
    (2)作入射角∠AON等于反射角∠BON ,在入射光线标出箭头,表示光的传播方向。
    解: (1)通过入射点O作法线ON,量出反射角∠BON的度数;
    (2)MM’⊥ON,垂足为O ,补画斜线表示镜面。
    解: (1)作∠AOB的角平分线ON,即法线ON;
    三、镜面反射和漫反射
    现在,城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰。当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时,就会发生镜面反射,炫目的光干扰人们的正常生活,造成“光污染”。
    有时,黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。请画出这种现象的光路。为了保护同学们的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。
    黑板太光滑,发生镜面反射;更换表面较粗糙的黑板。
    1.光遇到物体表面会发生反射。
    2.反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。
    3.镜面反射:一束平行光照射到光滑的物体表面上后,会被平行地反射。漫反射:凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射。镜面反射和漫反射每条光线都遵循光的反射定律。
    4.在反射现象中,光路可逆。
    1.一束光与平面镜的镜面的夹角为30°,则反射角为 ( )A.30° B.60°C.150° D.120°
    2.一束光射到平面镜上,反射光线与入射光线的夹角为110°,则入射角为( )A.70° B.60°C.55° D.30°

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