小学语文人教部编版六年级上册14 穷人课后测评

这是一份小学语文人教部编版六年级上册14 穷人课后测评，共5页。试卷主要包含了 看拼音写词语，给画线字选择正确的读音，比一比，然后组词，选词填空，用“静”字组成合适的词语填空，填上合适的词语，补充词语，按要求写句子等内容，欢迎下载使用。
第14课 穷人一、 看拼音写词语。péng  pài      xī     miè      lín   shī      zāo   gāo       zhòu   wén   sháo    zi     xiōng   yǒng   jiàn     qǐ    二、给画线字选择正确的读音（打√）。 搔痒（náo sāo）     破帆（fān fán）         倾听（qīnɡ qiōnɡ）   蜷身（juǎn quán）   勉强（qiánɡ qiǎnɡ）     傍晚（bànɡ pánɡ）三、比一比，然后组词。霉（    ）  虚（    ）  槐（    ）   困（    ）  勺（    ）  莓（    ）  虑（    ）  魁（    ）   因（    ）  勾（    ）四、选词填空。抱怨　埋怨1.你没做好只能怪自己不争气，不能（    ）别人。2.我（    ）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。安静　平静3.老师说：“班会就要开始，请大家（    ）。”　4.南湖（    ）得像一面镜子。五、下面每组词语中都有一个字是错误的,把序号写在括号里。1.A．风暴    B．倾听     C．探望   D．汹涌彭湃     （    ）2.A．舒适    B．历害     C．黧黑   D．自言自语     （    ）3.A．糟糕    B．逢补     C．端详   D．忐忑不安     （    ）六、下列句子中的省略号起什么作用?把正确的序号填入括号里。A表明心理活动的时断时续。   B表示省略递增的次数。C表示语意的跳跃。           D表示欲言又止。1.总算活着回来啦。 ……我不在,你在家里做些什么呢?（    ）2.我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。 （    ）3.是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!（    ）4.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……（    ）七、用“静”字组成合适的词语填空。(不能重复)1.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（    ））地睡着。2.她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（    ）。3.孩子呼吸均匀而（    ），睡得正香甜。4.清晨，我们在（    ））的树林里散步。八、填上合适的词语。（    ）的天气   （    ）的渔夫    （    ）的怒吼 （    ）的海风   （    ）的海浪    （    ） 的小屋九、补充词语。（    ）崖（    ）壁     思（    ）起（    ）   汹涌（    ）（    ）（    ）空如（    ）     百（    ）不（    ）  寒风（    ）（    ）（    ）（    ）不安      自（    ）自受        心（    ）肉（    ）十、按要求写句子。1.五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句）______________2.渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）_____________十一、根据课文内容填空。“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。”桑娜感到心惊肉跳，是因为_______________。形容这种心情的词语还有_______________、_______________、_______________等。十二、课内精彩阅读。“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人待在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.选文选自___________国著名作家_______________的《穷人》这篇小说。2.桑娜沉默是因为____________________________________________________________。3.“得把他们抱来，同死人待在一起怎么行”这句话的意思是______________________________，这充分说明渔夫和妻子桑娜一样_______________。4.“我们总能熬过去的!”你是怎样理解这句话的?_______________________________________________________________ 十三、延伸阅读。成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是周六，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就挤满了人，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想，说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好，好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘的脸上露出了笑容。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一个急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘，向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好心！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起了老人在车上紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！1.写出下列词语的近义词。看望—（      ）        痛楚—（      ）       避免—（      ）2.文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦？用“_____”画出来。前文说“让我看得很疑惑”，后文的哪句话解答了这个疑惑？用“﹏﹏﹏”画出来。3.“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个“善良”指的是（      ））的善良，后一个“善良”指的是（      ）的善良。A．让座姑娘     B．老人     C．女儿      D．作者                       参考答案一、    澎湃  熄灭     淋湿  糟糕   皱纹  勺子  汹涌  溅起二、sāo  fān  qīnɡ  quán     qiǎnɡ  bànɡ三、 倒霉  虚弱  槐花  发困  勺子 草莓  考虑  魁梧  因为  勾引    四、 抱怨    埋怨    安静    平静   五、 D    B    B    六、 C    D    A    B    七、 安静    宁静    平静    幽静  八、 恶劣   魁梧黧黑    狂风    清新    汹涌澎湃    温馨    九、悬    峭       潮    伏  澎    湃  空    也    折    挠       凛  冽   忐    忑    作    惊    跳   十、 1.孩子睡着。    2.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么。 十一、 天气恶劣，丈夫出海打鱼未归，她担心丈夫的安危    胆战心惊    提心吊胆    不寒而果    十二、1. 俄    列夫·托尔斯泰    2.她在等待丈夫的决定3.得把他们抱来，同死人待在一起不行    善良    4.“熬”的意思是“忍受”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。十三、1. 探望    痛苦    幸免    2.那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。   明明知道自己屁股上有伤口。不能，坐，还要坐！3.  A    B