初中音乐人教版八年级上册第二单元 电子空间站音乐工作站授课课件ppt

这是一份初中音乐人教版八年级上册第二单元 电子空间站音乐工作站授课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了听森林，闯森林，诵森林，护森林等内容，欢迎下载使用。

聆听电声乐器的音色，回顾其发声原理。
电声乐器：是指通过电来产生声音的乐器。
集体讨论并总结：电子合成器在音乐表现上有什么特点？它与普通的乐队有何不同？
请同学们利用录音设备、音乐片段、人声和身边可利用的声音材料，尝试制作一段音响，表现校园的生活场景。
请同学们收集用电声乐器演奏或伴奏的音频或视频资料。下节课和同学们交流。
电话铃上课铃架子鼓锣鼓汽车引擎
犬吠虫鸣寺庙晨课笑声门铃青蛙叫
完整聆听音乐，边听边思考：这段音乐描写了什么？作曲家运用了哪些声音来表现？
科技的发展和录音技术水平的提高为音乐创作和演出带来了巨大的变化。音乐作品中加入在自然界采录的声音，突破了音乐演奏的局限，极大丰富了人们的听觉感受。《雨林》是一张有关关爱和保护热带雨林的音乐专辑。由迪因·艾沃森与他的乐队于20世纪90年代制作完成。在这张专辑中，自然之音与创作的音乐通过现代录音技术巧妙结合，让音响体现出一种强烈的、可真实感知的热带雨林环境之声。
采样器 (Sampler)，是一种能录音、抽样及编辑各种声音的电子装置。被录制及编辑过的不同声音，可以由与采样器接驳的MIDI键盘完整地弹奏出来。
完整聆听音乐，边听边思考：
●这段音乐可以分为几段？●每段音乐分别描绘了什么景象？●每一段音乐中都有哪些自然音响？都出现了哪 几种乐器？
《雨林》这样的音乐作品是否属于常规意义上的音乐范畴？如何为这类音乐定位（电声音乐、环境音乐、自然音乐、情调音乐）？
这首音乐作品具有什么样的社会意义？
静心聆听迪因爱沃森和他的音乐小组制作的《雨林》，带着这些问题：音乐中你都听到了什么声音?感受到些什么？ 听到这些你的脑中想到些什么?
森林的阳光里总是最新鲜的在阳光里我闻到牛奶的香味青草和花朵的香味露珠和绿叶的香味……
月光下 朦胧中 这是一场空前的演出盛会 神秘的森林深处 舞动的精灵们在尽情的狂欢 大黄蜂指挥的乐队已经奏响了盛大的交响乐 听 风儿弹起了琵琶 蟋蟀吹起了口笛 青蛙也唱起了绿色的歌曲 瞧 小鹿跳起了欢快的舞蹈 鸟儿们踏着大自然呼吸的节奏跳起了健美操
让我们一起保护大自然、热爱大自然！