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    部编版八年级上册语文--《雁门太守行》课件

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    人教部编版八年级上册雁门太守行教课内容ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级上册雁门太守行教课内容ppt课件,共31页。
    “雁门太守行”是古乐府曲名,后人多用题面意思,写边塞征战之事。雁门,郡名,在现在山西省。唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵,不受太多格律束缚,可以说是古人的一种“半自由诗”。“行”,古乐府的一种体裁。《钱塘湖春行中》的“行”与《雁门太守行》的“行”不一样,前者是行走。 《雁门太守行》:乐府旧题,多写边塞征战之事,表现爱国之情。作此诗李贺仅17岁。
    李贺(790~816),字长吉,唐代著名诗人,因仕途失意,他就把全部精力用在写诗上。 27岁病卒,他的诗继承前代积极浪漫主义传统,以奇特的想象,浓艳的色彩,瑰丽奇峭的语言,创造出一种新奇瑰丽的境界,在中唐诗坛独树一帜,对后世产生了很大的影响,人称 “奇才”“鬼才”,被人称为“诗鬼” ,著有《李长吉歌行》。代表作有《雁门太守行》《秦王饮酒》《梦天》。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。
    《雁门太守行》:李贺生活的时代藩镇叛乱此起彼伏,发生过重大的战争。史载809年(元和四年),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年,他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。
    雁门太守行 李贺
      cuī lín 黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。   jiǎ sài yānzhī 角声/满天/秋色里,塞土/燕脂/凝夜紫。 juǎn zhòng 半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。   xié 报君/黄金/台上意,提携/玉龙/为君死。
    读出情感:豪壮、慷慨、激昂
    理解诗意。请用自己的话说说诗歌大意。
    齐读诗歌,体会情感
    一、二句“紧张,壮烈”;中间四句“凝重,悲壮”最后两句“坚定,豪迈”(写作背景)李贺生活的时代藩镇叛乱此起彼伏,发生过重大的战争。如史载,809年(元和四年),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年,他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测,可能是写平定藩镇叛乱的战争。 当时是元和二年,公元807年。李贺当时仅17岁。
    敌军似乌云压境,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。 秋色中,遍地响起军号,号角声直冲云天;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。 寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;浓霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。 为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为朝廷血战到死!
    1、诗人构思大胆,把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。诗中写了三个时间段,请你找出来?——白天——傍晚——夜里。2、诗人分别描写了哪三个画面,请你按照时间顺序概括出来。白天——首联:敌军压境,官军戒备森严; 傍晚——颔联:浴血奋战,激战后的惨烈;夜里——颈联:官军夜袭敌军阵地。
    首联:写景又叙事,写敌我两军的态势。 前句:运用比喻和夸张,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云”形容敌军的来势汹汹。 后句:用外貌描写和环境烘托,“甲光”一词与“黑云”相对,写守城将士严阵以待,雄姿英发。
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    颔联:叙事写景,从听觉和视觉描写,极力渲染战场的惨烈气氛,表现战争的激烈残酷。 “满”,勾画出战争的规模之大。“角声满天”写出战斗的激烈。用“秋色”的美丽与战争的惨烈形成反差,渲染雄浑壮烈之美。
    角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。
    特别有表现力的是“凝”字。泥土颜色酷似胭脂,通过侧面烘托,以泥土写血,仿佛让人闻到了战斗的血腥气息,突出战争的悲壮。这个“凝”字的特写,妙在既表现了死伤惨重,又显示了动态变化过程,还渲染了黯然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮惨烈。
    颈联:叙事写景,描写了乘夜奔袭的活动。前句中“半卷红旗”写乘夜奔袭的悄然行军,“临易水”交代交战地点正是燕赵英雄慷慨悲歌之地,渲染了悲壮气氛。 “鼓寒”的细节更突出双方的苦战,渲染悲壮气氛。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    “半卷”二字含义极为含蓄丰富。战斗从早到晚那样惨烈,可并没有因黑夜到来而停止。我军势弱,不能坐以待毙,而选择主动出击。 “半卷”,一是风大,红旗不能充分展开,描写急行军的样子;二是为了隐蔽突袭,攻其不备,这也体现了我军的智慧。“易水”既表明交战的地点,又引用典故,显示出将要有一场悲壮的生死战:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,高渐离永别勇士荆轲的场景历历如在目前,催人泪下。“声不起”三字,写天气极寒,天冷霜重,鼓皮受潮,响声不大。
    尾联:借用典故,表达了将士欲誓死报国的豪情壮志。点明主旨。 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们誓死报效朝廷的决心。又契合古人“士为知己者死”“拼将一死酬知己”的价值观,含蓄地点出诗作的主题。
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    诗中的“君”,不能一概解释成皇帝或朝廷,准确的应当是国家。对于李贺来说,“君”或许是“昏君”。李贺受到了极不公平的待遇,被拒之于仕途之外,而置个人私怨于不顾,仍以国家安危为重,这需要何等的气量,实在难能可贵。此联浸透着诗人的一种坚强意志,即一旦受到君主知遇,将不惜为国事献身。
    李贺写诗,总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩,试以这首诗为例作具体说明。
    这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色、紫红色,不但鲜明而且浓艳,它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起,构成了色彩斑斓的画卷。
    诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境。这 也是李贺诗歌的风格, 务求新奇,被人称为奇才”鬼才”。
    ①黑色,金色,胭脂色,紫色,红白色,交织构成色彩斑斓的画面,描绘了悲壮惨烈的战斗场面,表现了特定时间,特定地点的边塞风光和瞬息变换的战争风云。②用 压城的黑云比喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士的雄姿英发,两相比较色彩鲜明,爱憎分明。③全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
    黑云——使人联想到大敌当前的形势,形势紧急;金鳞——戒备森严,显示出不可侵犯的气概。燕脂——更浓的紫色透出肃杀之气,仿佛战士的鲜血染成。红旗——红旗半卷,写出行军的诡秘。角声满天、鼓寒声沉---给人庄严壮烈的感觉
    这首诗借用乐府旧题,描写了一场边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归、报效国家的英雄气概。
    首联:(白天)兵临城下,严阵以待( )颔联:(黄昏)战场拼杀,悲壮惨烈( )颈联:(夜晚)潜师奇袭,勇往直前( )尾联:(抒情)誓死杀敌,尽忠报国( )艺术手法:1、巧用色彩词,画面感强。2、构思大胆,选材典型:浓缩一场战争于一昼夜(白天、傍晚、深夜),反映战争的惨烈艰苦,表现将士的精神风貌。3、夸张比喻、视听结合、侧描用典,多种手法综合运用。
    1、根据课文内容填空①《雁门太守行》一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,而守城将士严阵以待,志气还很旺盛的的诗句是:②“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:③《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形
    “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    2、《雁门太守行》一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是:3、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜,夜袭敌阵的诗句是: 4、《雁门太守行》一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是:
    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死
    1、由“半卷红旗临易水”的“易水”,你联想到什么?(类似题型:“半卷红旗临易水”一句充满暗示性,请就此略作分析。 ①使人联想起荆轲刺秦王,易水诀别。②用典故,喻示将士们具有如荆轲般无所畏惧和勇往直前的精神。( 荆轲刺秦王,易水诀别。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。此地别燕丹,壮士发冲冠,昔时人已没,今日水犹寒。)
    2、时间从傍晚到深夜,官军夜袭敌军阵地。请设想“半卷红旗”是怎样的景象?作者捕捉这个景象入诗要表现什么? ①“半卷红旗”是侧面描写战况,潜师夜袭,一场苦战。 ②一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军; ③另一方面是高度戒备,不事张扬,为的是“出其不意,攻其不备”,把战事的紧张状态突现出来。
    ② 点明主旨,抒写将士们誓死报效朝廷的决心和爱国情怀。(或:歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概;写出将士们报效朝廷的决心;忠君报国的心愿;对天子和将士的称颂。) (这两句诗运用典故,意思是说为了报答君王的信任和重用,将士们愿意手提宝剑誓死保卫祖国的边疆。在这里,诗人交代了将士们不畏严寒,英勇杀敌的原因。正所谓“身首离兮心不惩”,“鬼魂魄兮为鬼雄”,为全篇做了一个有力的收束,同时升华了主题。)【注:诗人生活在国势日衰,战乱纷起的唐朝后期,西有吐蕃扰边,北有回纥、奚、契丹作乱。他们各霸一方,时而联合叛上,时而恃强兼并,个个虎视眈眈,欲吞王室。诗人尽管平生倍受压抑,壮志未酬,但对于藩镇势力是切齿痛恨的。】
    3、最后两句在全诗中有什么作用?

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