语文16 田忌赛马教学课件ppt

这是一份语文16 田忌赛马教学课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了田忌赛马，推荐计策，赢拳擦策荐等内容，欢迎下载使用。

看到这样的场景你想说点什么呢？
赛马是古时候人们非常喜欢的一项体育运动。它不仅体现了马的实力，还展示了人的智慧。战国时期，齐国大将田忌很喜欢赛马，我们一起来看看吧！
根据司马迁《史记·孙子吴起列传》相关内容改写而成。
看到课题，你想知道哪些内容呢？
jiàn cè
赏识 脚力 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 引荐
和同桌一起读词语，你读我听，我读你听。
用自己的话概括这件事情。
检查人物语言描写在朗读时的语调和语气。
指导字音，听一听大家读得准确吗？
同学们，让我们一起来解决问题吧！
故事发生的时间：战国时期。
故事发生的地点：齐国。
故事里的人物：田忌、孙膑、齐威王。
人物关系是怎样的？你理清楚了吗？
同学们，请用自己的话介绍一下田忌赛马吧！
战国时期的齐国大将田忌和齐威王赛马，第一次失败，第二次接受了孙膑的建议，赢得了比赛。
按照故事的发展顺序，咱们把故事理清楚，小组讨论说一说两次赛马的经过是怎样的？
同学们，第一次赛马进行了几场？每一场的比赛结果如何？最终结果如何呢？
同学们，第二次赛马进行了几场？每一场的比赛结果如何？最终结果如何呢？
请同学们讲一讲田忌和齐威王两次次赛马的经过。能不能表演一下呢？
要写好看这些字，你有什么好办法吗？
小组讨论说一说分别展示两次赛马的经过和结果是怎样的？
参加比赛的马没有改变，为什么结局会有这么大的不同呢？
因人：孙膑献计
因理：改变顺序
孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。
在你的理解中，田忌为什么会赏识孙膑呢？
孙膑，其本名孙伯灵，是中国战国时期军事家，华夏族。是孙武的后代。孙膑曾与庞涓为同窗，因受庞涓迫害遭受膑刑，身体残疾，后在齐国使者的帮助下投奔齐国，被齐威王任命为军师，辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓，取得了桂陵之战和马陵之战的胜利，奠定了齐国的霸业。
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
你怎样看待孙膑的这一发现呢？
“看了几场”说明孙膑一直在认真观察和思考比赛的问题；“脚力差不多”“都能分等”这是他的发现，这源于他认真观察的所得。
想一想，孙膑对田忌提出的办法是怎样的？这个办法可行吗？
孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
孙膑深思熟虑，他足智多谋，他给田忌的建议是他深思熟虑的结果。
田忌同齐威王再约定赛马时，注意观察大家的情绪和状态，认真读课文第10自然段，一起分享。
第二次比赛过程是怎样的呢？
田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
胜了第二场。田忌微微一笑。
第二场次下来，齐威王的反应如何？你能猜想一下吗？
第二次比赛过程是怎样的呢？
又胜了一场。田忌满意地笑了。
“满意”是什么意思？你觉得田忌对什么满意呢？你从这“满意地笑”里面还读到了什么？
讨论一下：这么好的主意为什么田忌和齐威王都没有想出来呢？为什么孙膑能想出来呢？你从这个故事里有没有获得启示呢？
针对情况，科学分析，扬长避短。