初中人教版 (新课标)第三节 地图的阅读学案及答案

这是一份初中人教版 (新课标)第三节 地图的阅读学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，导学流程，随堂练习等内容，欢迎下载使用。
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【学习目标】
1、通过学生自主阅读教材内容，使学生能说出地图、比例尺、图例的概念
3、通过小组探究掌握比例尺的表示方法，不同图例的表示内容
【重难点】
1、重点：比例尺的表示方法和特征，不同图例的含义
2、难点：不同地图上方向的确认及不同用途如何选用不同比例尺的地图
★基础感知
1、学会阅读地图
1、地图的基本要素
地图是我们经常使用的学习和生活工具，你会使用吗?
地图的三要素是： 比例尺 、 方向 、 图例 ；
2、比例尺：
（1）比例尺的概念：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）比例尺的表示公式：
比例尺= --图上距离/实际距离---------
比例尺的公式变形：图上距离=（比例尺*实际距离 ），实地距离=（ 图上距离/比例尺 ）
（3）比例尺的三种表示方式（常用的方式是：数字式和线段式）
文字式：图上1厘米表示实地距离50千米；
线段式：50千米
数字式：1：5000000或 1 /5000000；
（4）比例尺的大小比较
规则：比例尺实际上是一个分数，分子相同(一般是1)，分母越大比例尺越小；反之分母越小比例尺越大。如1:1000 1:10000（填大于或小于）
3、方向：（指向标：因为有些图上方向是以指向标的形式出现）
方向有三种情况
一般的方法是面对地图，上 北 下 南 ，左 西 右 东 ；
在有指向标的地图上，要根据__指向标_____来定方向，指向标的箭头总是指向_北___方；
在有经纬网的地图上，应利用__经线____ 和__纬线 ____ 来定方向，经线表示 南北 方向，纬线表示___东西_____方向。 【导学流程】
★基础感知
1、学会阅读地图
1、地图的基本要素
地图是我们经常使用的学习和生活工具，你会使用吗?
地图的三要素是： 、 、 ；
2、比例尺：
（1）比例尺的概念：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）比例尺的表示公式：
比例尺= -----------
比例尺的公式变形：图上距离=（ ），实地距离=（ ）
（3）比例尺的三种表示方式（常用的方式是：数字式和线段式）
文字式：图上1厘米表示实地距离50千米；
线段式：50千米
数字式：1：5000000或 1 /5000000；
（4）比例尺的大小比较
规则：比例尺实际上是一个分数，分子相同(一般是1)，分母越大比例尺越小；反之分母越小比例尺越大。如1:1000 1:10000（填大于或小于）
3、方向：（指向标：因为有些图上方向是以指向标的形式出现）
方向有三种情况
一般的方法是面对地图，上 下 ，左 右 ；
在有指向标的地图上，要根据_______来定方向，指向标的箭头总是指向____方；
在有经纬网的地图上，应利用______ 和______ 来定方向，经线表示 方向，纬线表示________方向。
☆小组探究
1、认真自学教材，小组探讨完成课本P18活动；

2、认真自学教材，小组探讨完成课本P22活动；
【随堂练习】
1、地图的基本要素： 比例尺 、 方向 、 图例 ；
2、比例尺：
2、在比例尺为1∶10000000的地图上测得甲乙两地的距离为5厘米，那么甲乙两地的实际距离是多少千米？(B )
A．50B．500C．5000D．50000000
3、地图上的指向标的箭头指向说法正确的是( D)
A．东方B．西方C．南方D．北方
4、认真完成地理填充图册P10的练习题。
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