
2021学年第三章 天气与气候第二节 气温的变化与分布第2课时导学案
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【学习目标】
1、能够通过阅读世界平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点;
2、能够运用气温资料,说出气温随时间的变化特点;
3、通过小组讨论掌握气温的分布规律
【重难点】
1、重点:世界气温分布的基本规律;
2、难点:等温线图的判断方法
【导学流程】
★基础感知
气温的分布
1、 通常用 等温线图 来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温 相等 ;
2、等温线 密集 的地方,气温差别大;等温线 稀疏 的地方,气温差别小;
3、低纬度气温 高 ,高纬度气温 低 ;同纬度地带,夏季 7月 气温高, 冬季1月气温低,南半球恰好相反;在山地气温随海拔升高而 降低 。大致海拔每升高100米,气温约下降 0.6 ℃;
4、读世界年平均气温分布图发现:等温线数值由低纬向 高纬 递 减 ;这说明,世界气温分布规律大致由 赤道 向 两极 递减;
☆小组探究
通过小组探究活动,阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点
【随堂练习】
1.气温分布的一般规律是( A )
A.低纬度气温高,高纬度气温低B.低纬度气温低,高纬度气温高
C.中纬度气温高D.各地气温高低与纬度没有关系
2.我国江西庐山是夏季避暑胜地因为( C )
A.所处纬度高,气温低B.靠近海洋,降水多,气温低
C.地势高,气温低D.降水多所以气温低
3.世界气温分布的一般规律是( C )
A.同纬度地区气温都相同
B.同纬度的海洋和陆地气温相同
C.气温从低纬向极地逐渐降低
D.同纬度的高山高原比平原气温高
4.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米,山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低( A )
A.30℃B.18℃C.20℃D.25℃
5. 在同一时刻测得A处气温是20℃,B处气温是38℃,则A、B的相对高度是( C )
A、1000米 B、2000米 C、3000米 D、4000米
6.下列关于等温线的叙述错误的是( D )
A.同一条等温线上,各点气温相等 B.等温线密集的地方,气温差别大
C.等温线稀疏的地方,气温差别小 D.等温线互相平行
问题记录
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