小学语文人教部编版三年级上册第一单元习作：猜猜他是谁集体备课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册第一单元习作：猜猜他是谁集体备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了第1课时，猜猜他是谁，猪八戒，谈话交流明确方法，小组交流，做游戏，第2课时，复习导入，优秀范文，句段赏析等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们喜欢做游戏吗？
这节课我们一起来做一个游戏，游戏的名字是“猜猜他是谁”。
有一个神秘的动画片中的人物来到了我们的课堂，可是他不肯直接露脸。而是给我们打了一个谜语，让我们来猜猜他是谁，猜对了，他才会露出真身。让我们一起来试一试吧！
我们可以从哪些方面来介绍一个人呢？ 我们来看看书上是怎样介绍人物的。
（1）他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……
（2）他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……
（3）他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… （4）他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……
说一说上面的四段话是从哪几个方面来介绍人物的，同桌交流，明确写人物要围绕哪些方面来写。
我们要抓住人物的外貌、性格特点、优秀品质、兴趣爱好这些方面来进行介绍。
通过刚才的交流、探讨，我们总结一下，要如何介绍才能让同学们很快地猜出你说的那个人？
（1）说外貌上与众不同的地方，并按一定的顺序说。
（2）抓住性格、语言、行为及爱好等方面的突出特点。
（3）叙述典型事例。
（1）根据课前对人物的细致观察，要求抓住一两个特点介绍一个同学。
（2）互相评议介绍得是否具体。
（3）认真倾听，提出建议。
同学们，上节课我们学习了写人物的方法，谁来说一说？
我们要从人物的外貌、性格特点、优秀品质、兴趣爱好这些方面入手，细致观察，抓住一两个最主要的特点进行描写。
猜猜他是谁 他，一个聪明伶俐的男孩。一双明亮亮的大眼睛透着机灵。一张能说会道的嘴巴，遇到意见不同者就叽里呱啦地讲个不停，直到把那个人说得晕头转向为止。
他爱唱歌，成天嘴里小曲儿不断，就连做梦都在唱着歌。 他还喜爱跳街舞、打乒乓球、下围棋、玩滑冰……因此他在班里还得了一个好听的绰号——“全能王”。他暗地里也为自己的这个绰号而感到自豪。
当然，这么活泼的人也有很安静的时候。他经常在书海里畅游，一看就是好几个小时，别人跟他讲什么都听不进去，时而自言自语，时而哈哈大笑。外婆说他是
“书痴”，外公笑他是“书虫”。他倒是很喜欢听他们这样喊他，因为在他看来，一个喜欢与书交朋友的人，才能够学到更多的知识。 你能猜出他是谁吗？ 哈哈哈，他其实就是我——ＸＸＸ，一个活泼、可爱、爱看书的男孩。
同学们，看完了上面的范文，你认为这篇范文好在哪里？
1.习作开头简单地描写了人物的外貌，让人很快建立起了对人物形象的感知。略写了他的诸多爱好，交代了“全能王”绰号的来历。
这篇习作其实就是“自我介绍”的另一种呈现方式，文中小作者并没有直接交代人物是谁，而是站在第三者的角度从外貌、爱好、性格等多方面来细致介绍人物的特点，直到结尾时方才点明人物身份，确实让人在“猜”的过程中获得了不一样的感受。