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    人教部编版二年级上册课文6综合与测试课后复习题

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    这是一份人教部编版二年级上册课文6综合与测试课后复习题,共9页。试卷主要包含了 读第④段,回答问题, 写出短文中表示雨声的词语, 根据短文内容填空, ④ ⑤, 示例, B等内容,欢迎下载使用。
    第一部分 识字与写字(34分)
    (1)欢快的小溪一路奔(bēn bèn )跑,直奔(bēn bèn )大海而去。
    (2)星期天的早晨,我终(zhōng zōng)于如愿以偿地与妈妈去跑步了。
    (3)由于睡懒觉,我失(shī sī)去了与家人一起去爬山的机会。
    例:纸巾 棉背 南瓜(被)
    (1)带领 口今 晴天 ( )
    (2)展现 低头 气水 ( )
    (3)正再 战士 泼水 ( )
    (4)以经 圆心 穿戴 ( )
    (1)大风刮起来了,夹杂着大颗的雨滴,只见闪电劈开了天空,滚滚雷声让人听了真害怕。 ( )( )
    (2)下雪了,只见如鹅毛般的雪花飘落下来,美丽的故宫很快就被冰雪覆盖了,简直就像一个童话世界。 ( )( )
    (3)太阳出来了,浓浓的雾慢慢四散开来,白色的云朵露出来了,站在银锭桥上可以看到远处的西山,阵阵微风吹过花草、拂过脸颊,舒服极了。 ( )( )
    第二部分 积累与运用(13分)
    (1)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
    柳树长出芽,___________________________________________。
    (2)例:小鸟在我们前面飞。 小鸟在前面给我们带路。
    雪飘落到地上。_________________________________________。
    (1)“危楼高百尺,手可摘星辰”用( )的手法写出了山寺的高。
    (2分)
    A. 比喻 B.夸张C.拟人
    (2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”体现了草原的( )。(2分)
    A. 美丽高远 B.高远辽阔 C.碧绿无垠、壮丽富饶
    (3)雾飞到( ),来到( ),躲到( ),把一切都藏了起来,什么都看不见了。(3分)
    A. 岸边 B.海上 C.城市的上空
    第三部分 阅读与感悟(38分)
    (一)小溪生病了(19分)
    ①小溪的水非常(晴 清),而且绿绿的,小溪天天唱着欢乐的歌。小牛、小马、小鸟和其他小动物每天都到小溪边来玩。
    ②有些小动物不讲卫生,经常往小溪里乱扔垃圾。小马往小溪里扔草根,小牛往小溪里倒树枝,小鸟往小溪里丢果皮。
    ③日子一天天过去了,小溪变黑了,散发出臭味,生病了。大家都很着急,就(情 请)小鱼帮忙找医生给小溪治病。
    ④小鱼说:“你们想想小溪为什么会生病呢?其实,你们自(已 己)就是医生啊。”小动物们你看看我,我看看你,都不好意思地(底 低)下了头。
    8. 用“√”画出括号中使用恰当的汉字。(4分)
    9. 小溪生病前是什么样子的?用“____”在文中画出来。小溪生病后是什么样子的?用“ ”在文中画出来。(4分)
    10. 小溪为什么会生病?想一想,填一填。(填序号,3分)
    eq \x(①扔草根 ②丢果皮 ③倒树枝)
    因为小鸟________,小牛________,小马________,小溪长期受到污染,所以生病了。
    11. 读第④段,回答问题。(8分)
    (1)听了小鱼的话,小动物们为什么都不好意思了?
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    (2)听了小鱼的话,小马、小牛和小鸟以后会怎么做呢?
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    (二) 下雨了(19分)
    ①下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
    ②燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦!要下雨啦!快搬家!快搬家!”
    ③不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点儿落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点儿连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点儿汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
    ④我们不怕雨,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披着雨衣,有的挥动小棍儿……像一群小鸭子,在雨中,我们上学去。
    12. 写出短文中表示雨声的词语。(4分)
    ________________________________________________________
    13. 短文共______个自然段,第______自然段写“我们”在雨中去上学的场景。(4分)
    14. 根据短文内容填空。(11分)
    (1)下雨前,天________了,云________了,太阳____________了。燕子____________,鱼儿____________,蚂蚁____________,说着悄悄话:“要下雨啦!要下雨啦!快搬家!快搬家!”
    (2)小雨点儿落下来了!它落在地面上,像________;它掉在池塘里,逗得__________。抬头看天,小雨点儿连成一条条________,被风一吹,歪歪斜斜,像______________,又像______________。
    第四部分 表达与交流(15分)
    提示:图上的花猫在做什么?想什么?后来谁看到了它?它们之间有什么对话呢?用几句话编一个小故事,并写下来。
    _________________________________
    _________________________________
    _________________________________
    _________________________________
    _________________________________
    第七单元培优测试卷
    1. 散步 浑身 旁边 房屋
    无论 海岸 船只 回家
    2. (1)
    (2)
    (3)
    3. (1)今 令
    (2)气 汽
    (3)再 在
    (4)以 已
    4. 2 yú 示例:于是
    丿 jiǔ 示例:长久
    丶 5 nóng
    丿 3 示例:丹田
    5. (1)④ ⑤
    (2)③ ⑥
    (3)① ②
    6. 示例:(1)嫩绿嫩绿的芽
    (2)雪给大地盖上了棉被
    7. (1)B
    (2)C
    (3)B A C
    (一)8.
    9. 小溪的水非常清,而且绿绿的,小溪天天唱着欢乐的歌。
    小溪变黑了,散发出臭味,生病了。
    10. ② ③ ①
    11. (1)因为小马、小牛和小鸟认识到正是由于它们往小溪里乱扔垃圾,才让小溪生病的。
    [点拨]在回答本题时,要先准确理解小鱼的话。由第④段中小鱼的话“其实,你们自己就是医生啊”可以知道,小鱼的意思是小溪的病是小马、小牛和小鸟往小溪里乱扔垃圾造成的,它们也能通过努力让小溪变回原来的样子。小鱼的话使它们认识到了自己的错误,因此它们都不好意思地低下了头。
    (2)示例:小马、小牛和小鸟把小溪里的垃圾捡了出来,而且它们再也没有往小溪里扔过垃圾。
    (二)12. 滴答、滴滴答答、哗啦、哗啦哗啦
    13. 四 四
    14. (1)阴 低 躲起来 掠过树梢
    跳出水面 交头接耳
    (2)敲小鼓 池水笑起朵朵花
    银线 喝醉了酒 在跳舞
    15. [点拨]由图可知,花猫看到地上有一面镜子,发现镜子里也有一只花猫。小老鼠看见了,骗它说:“镜子里的花猫厉害多了。”
    结果花猫上当了,把镜子打碎了。
    例文略。

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