青岛版 (五四制)一年级上册二 妈妈小帮手——分类与比较随堂练习题

这是一份青岛版 (五四制)一年级上册二 妈妈小帮手——分类与比较随堂练习题，共9页。试卷主要包含了期末测试卷，先圈出10个，再算一算，1个十和8个一合起来是，按顺序写数，比19小比13大的数有，20里面有个一等内容，欢迎下载使用。

一、我会填，我会圈。(第1题3分，第5题3分，第6题5分，第8题6分，第9题4分，其余每空1分，共26分)
1．先圈出10个，再算一算。
2．个位上是2，十位上是1的数是( )。
3．一个两位数，从右边起第一位是( )位，第二位是( )位。
4．1个十和8个一合起来是( )。
5．按顺序写数。
(1)14 15 ( ) ( ) 18 ( )
(2)3 6 ( ) ( ) 15 ( )
(3) △△○△△○△△○________________(填3个图形)
6．比19小比13大的数有( )。
7．20里面有( )个一。
8．在“○”里填上“>”“<”或“＝”。
9○10 12○14 9○8 6＋9○14
18－7○8 15○13＋3 17○18－2 13○12＋1 13＋3○17 9＋4○9－4 15－5○15－4 5＋9○9＋5
9．谦虚礼让礼仪在《弟子规》中也有体现。
eq \a\vs4\al(或饮食，或坐走。长者先，幼者后。)
(1)这段话一共有( )个字。
(2)从左边数，第5个字是( )，“长”字排第( )。
(3)圈出右边的4个字。
二、比一比。(每题3分，共12分)
1．圈出不同的物体。
2．给在水里生活的动物涂上红色。

3．两人走得同样快，谁先到学校，在( )里面画“√”。
4． 因为下雨了，今天的广播体操比赛推迟1天，推迟到了星期几？( )
① 星期二 ② 星期三 ③ 星期四
三、直接写得数。(每小题0.5分，共10分)
10－8 ＝ 14 －4＝ 8＋4＝ 16－5＝ 9＋9＝
6＋7＝ 16－4＝ 5＋9＝ 13－3＝ 15－4＝
2＋9＝ 3＋6＝ 6－6＝ 9－2＋6＝ 7－5－2＝
8＋2＋9 ＝ 10－5－5 ＝ 3＋5＋4＝
4＋6－10＝ 7＋5＋3＝
四、想一想，做一做。(每题3分，共15分)
1．如右图，( )和( )拼在一起最长，( )和( )拼在一起最短。
2．(1)在小鸟的右边画“△”。
(2)在小鸟的左边画“○”。
(3)在小鸟的上面画“□”。
(4)在小鸟的下面画“☆”。
3．影子最长的时间是( )，影子最短的时间是( )。
4．用或框出两个数，把它们相加，得数中最大的是( )，最小的是( )。得数可能是14吗？(在正确答案后面的□里画“√”)
可能□ 不可能□
5．
在小丽要的苹果下面画“△”，小红要的苹果下面画“○”。
五、按形状分类。(共12分)
六、看图列式计算。(共12分)
1．
2． 3．
4．
七、解决问题。(共17分)
1．原来有多少只天鹅？(3分)
2．数一数，填表格，再提出一个数学问题(不会写的字可以用拼音)，并解答出来。(6分)
我的问题：
我的解答：
eq \a\vs4\al(,)
3．银行服务大厅原有15人在办理业务，5人办完后离开了，这时又进来7人办理业务，现在大厅有多少人在办理业务？乐乐说得对吗？(请你先算一算，然后在正确答案后面的方框里画“√”)(4分)

4．下面是笑笑写的日记，你来读一读并解决一下其中的数学问
题吧！
今天妈妈洗衣服时，我也跟着一起洗。我学着妈妈的样子，先在盆里倒上水，然后把衣服泡在水里，轻轻地把肥皂抹在衣服上，双手反复地搓洗，出现了好多漂亮的彩色泡泡，好神奇呀！衣服搓干净后，用清水再洗几遍，然后拧干晾在阳台上就完成了！我和妈妈一共洗了9件上衣、6条裤子和3条裙子。看到阳台上干干净净的衣服，我高兴极了！
你知道笑笑和妈妈一共洗了多少件衣服吗？(4分)
八、附加题：天才的你，试一试。(10分)
最后一个圈里面应该画几个“○”？请你画一画！
答案
一、1．圈略
2．12
3．个 十
4．18
5．(1)16 17 19
(2)9 12 18
(3)△ △ ○
6．14 15 16 17 18 7．20
8．< < > > > < >
＝ < > < ＝
9．(1)12
(2)坐 7
(3)略
二、1．圈出第4个。 圈出第4个。 圈出第4个。
圈出第3个。
2．涂红色的有第一行第1个，第二行第2个和第4个，第三行第3个。
3．红红(√)
4．②
三、2 10 12 11 18 13 12 14 10 11 11
9 0 13 0 19 0 12 0 15
四、1．① ③ ② ③
【点拨】拼在一起最长，需要找两根长的。拼在一起最短，需要找两根短的。
2．
3．下午 中午
4．19 3 不可能 eq \a\vs4\al(,√)
5．在17、20、19、15、16下面画△，在12、13、10、8下面
画○。
五、正方体：⑤⑩ 球：④⑥⑧⑫ 长方体：①③⑨
圆柱：②⑦⑪
六、1．6＋5＝11 11－5＝6
5＋6＝11 11－6＝5
2．18－2＝16
3．3＋2＋4＝9
4．10－5－2 ＝3
七、1．8＋8＝16(只)
【点拨】剩下的也是8只，飞走的＋剩下的＝一共的天鹅
只数。
2．5 3
跳绳和踢毽子的一共有多少人？
5＋3＝8(人) (提出问题不唯一)
3．15－5＋7＝17 不对 eq \a\vs4\al(,√)
4．9＋6＋3＝18
八、附加题 6个
(画法不唯一)
【点拨】本题考查20以内加法的运用。可以用两种方法解答本题。方法一：直接数数，等号左边一共有15个○，等号右边已经有9个○，则应该再画6个○即可；方法二：利用20 以内的加法计算，等号左边表示8＋7＝15，等号右边已经知道一个加数是9，和是15，求另一个加数，可以根据9＋6＝15，得知另一个加数是6，所以应画6个○。1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
跳绳
( )人
踢毽子
( )人