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    部编版二年级上册语文 语文期末质量监测卷

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    这是一份小学语文本册综合课时练习,共6页。试卷主要包含了北风呼号,好像一声声号令,我们要粮食等内容,欢迎下载使用。


    1.晚饭做得很丰盛(shènɡ chénɡ),我盛(shènɡ chénɡ)了一大碗(wǎn),大口大口地吃了起来。
    2.北风呼号(hà há),好像一声声号(hà há)令。
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(后( ),候( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(诚( ),城( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(再( ),在( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(以( ),已( )))
    漏网之( )害群之( )惊弓之( )
    ( )言两语风景如( )坐( )观天
    1.下列加点字的读音不同的一项是( )。(2分)
    A.转变 转身B.淹没 没有C.结束 结尾
    2.下列四字词语书写有误的一项是( )。(2分)
    A.风光绣丽B.千言万语C.金光闪闪
    3.大家都快睡着了,突然响起( )的敲门声。(2分)
    A.呱呱呱B.咚咚咚C.哗啦啦
    4.我们要( )粮食。(2分)
    A.爱护B.保护C.爱惜
    5.下面句子的标点符号使用不恰当的是( )(2分)
    A.这棵树是榕树吗!
    B.院子里的花儿多美啊!
    C.雾把大海藏了起来。
    1.危楼________________,手可摘星辰。——《夜宿山寺》
    2.天苍苍,野茫茫,风吹草低______________。——《敕勒歌》
    3.清风_____________本无价,近水______________皆有情。
    4.一九二九________________,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,______________,耕牛遍地走。——《数九歌》
    (一)走山路(6分)
    早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。
    小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路。
    秋风婆婆来帮助,呼——呼——,一下子吹散满天雾。
    1.儿歌中写了哪些小动物走山路?在文中用“ ”圈出来。
    (3分)
    2.山里看不清路,是因为( )。(1分)
    A.天黑了B.起雾了C.树太多了
    3.小动物们是怎样走山路的?用“____”画出相关的句子。(1分)
    4.读了儿歌,我们懂得了( )(1分)
    A.山路很好走。
    B.小猪、小鹿和小兔是好朋友。
    C.遇到困难时,大家要团结合作,互相帮助,战胜困难。
    (二)乌鸦和黑毛猪(6分)
    乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
    黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
    它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhà)了照自己,又互相看了看。
    乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
    1.短文一共有( )个自然段。(1分)
    A.2B.3C.4
    2.下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )。(1分)
    A.嘲(chá)笑B.微笑C.大笑
    3.“黑有什么难看的呢?”的意思是( )(1分)
    A.黑并不好看。 B.黑其实不难看。C.黑有些难看。
    4.黑毛猪很气愤的原因是( )(1分)
    A.自己长得黑。
    B.黑毛猪爱生气。
    C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
    5.乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?(2分)
    ____________________________________________________
    ____________________________________________________
    1.作者“波·R·汉伯格”是( )人。
    A.英国B.法国C.瑞典D.日本
    2.火车要来了,是( )坐的火车。
    A.妈妈B.爸爸C.爷爷D.奶奶
    3.( )开始的时候,“我”和妈妈搬到了这座小城。
    A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
    4.“我”可以和爸爸在一起过( )。
    A.半天B.一天C.二天D.三天
    5.妈妈把“我”留在( )等爸爸。
    A.站台上B.花园里C.树林里D.咖啡馆
    提示:图中的小动物们在哪里?它们在干什么?仔细看图,编写小故事。
    ____________________________________________________
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    三明市语文期末质量监测卷
    一、有志者事竟成。
    二、
    三、队旗 肚皮 奇迹 笑脸危难 食物 泼水 秧苗
    四、(答案不唯一)
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(后来,时候)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(诚实,城市)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(再见,在家)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(以后,已经))
    五、一只 扇子美丽的歌声
    一把石桥欢快的枝叶
    一座雄鸡茂密的景色
    六、鱼 马 鸟 三 画 井
    七、1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
    八、1.高百尺 2.见牛羊 3.明月 远山
    4.不出手 九九加一九
    九、
    3.小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路。4.C
    (二)1.C 2.A 3.B 4.C
    5.(答案不唯一)
    我认为它们会成为好朋友。因为短文的结尾,它们已经和好了。
    十、1.C 2.B 3.C 4.B 5.A
    十一、略。
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