人教部编版二年级上册（道德与法治）2 周末巧安排教案及反思

这是一份人教部编版二年级上册（道德与法治）2 周末巧安排教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1.学会巧妙地安排周末，知道先做什么，在做什么。
2.培养学生业余时间的兴趣爱好，能够合理安排周末的时间。
3.养成早睡早起，合理安排时间的良好习惯。
【教学重点】
那些事情适合周末做。
【教学难点】
周末做事的先后顺序。
【教学准备】
PPT课件
【教学过程】
一、情景交融，导入新课。
1.师： 同学们，在周一至周五里你们最喜欢的是哪两天？你们这两天里是怎么度过的？
2.指名交流：
生1：写作业；
生2：玩游戏；
生3：回老家看望爷爷奶奶；
教师小结，表扬回答问题积极踊跃的学生。
二、授新
1.说说我的周末。
（1）指名说一说课件中小朋友在周末里都在做什么？
2.讨论：我的周末都在做什么？有什么收获？
3.课件出示课本第7页4幅图片，说一说这样可以吗？
4.指导阅读课本第2页至第9页的绘本图片。
（1）课件出示图片，引导学生理解图意；
（2）为什么有那么多的“不可以”？
4.怎样才可以呢？
（1）一周很快就会过去，这个周末你想做那些事情呢？
（2）学生交流自己的想法。（爬山、看爷爷、奶奶、收拾房间、做手工、参加培训班、写作业）
（3）师：你们认为应该怎样安排，才能在不耽误学习的情况下，做自己想做的事情呢？
（4）学生交流自己的想法。
（5）总结：大家说得都不错，周末有很多事情适合我们做，但我们一定要安排好我们的时间，让周末过得丰富多彩。
5.制订周末计划。
（1）学生分组制订自己的周末计划。
（2）教师巡视指导。
（3）精选优秀计划进行分享。
三、全课总结。
今天我们，一起了解了同学们精彩的周末活动，我们应该合理地安排周末的事情，知道哪些事情适合做，哪些事情不适合做，哪些事情应该先做，哪些事情应该后做，从小做一个有计划、有理想的孩子。
四、课外拓展
完善自己的周末计划，让周末生活更加丰富多彩。
【板书设计】
2.周末巧安排
合理安排
周末计划
【教学反思】