语文三年级第二学期期末质量检测 2020-2021学年（部编版，含答案）

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一、基础知识（40分）
1.读拼音，写出正确、规范的汉字（10分）
融化 威武 幻想 染色 零食
偶尔 秘密 胀裂 衬衫 辨认
2.给加点的字的正确读音画“√”（3分）
脊梁( jǐ √ jí ) 模样（ mú √ mó ） 木杆（ gān gǎn√ ）
情不自禁（ jìn jīn √ ） 纤细（ qiān xiān √） 屠苏（ sū √ shū ）3.区别形近字组词。（6分）
kè （ 课 ）程 （ 克 ）服 （ 刻 ）字 jì （ 继 ） 续 设（ 计 ） 日（ 记 ）
4.按要求填空（11分）
（1）T tu(tòu) 走之旁 7
A.这花白里透红，甚是可爱。 （ eq \\ac(○,2) ）
B.整堵墙上的爬山虎长得密不透风。 （ eq \\ac(○,1) ）
C.这场雨总算把地给下透了。 （ eq \\ac(○,4) ）
D.妈妈已经摸透了我的脾气。 （ eq \\ac(○,3) ）
（2）在括号里填入句中加点词的反义词。
①谦虚 ②陌生 ③垂头丧气 （答案不唯一）
5.将下面的四字词语补充完整，并按要求填空。（10分）
无边无际 掩耳盗铃 争奇斗艳
相提并论 画蛇添足 光彩夺目（答案不唯一）
（1）人来人往 十全十美 自由自在 一心一意 （答案不唯一）
（2）选择上面的词语填空：
①光彩夺目
②掩耳盗铃
二、按要求改写句子（10分）
1.瓢虫被北京人叫做“花大姐”。
2.我估计他这道题一定做错了。（用修改符号修改病句）
3.答案不唯一
4.地球上的光和暖，难道不是太阳送来的？（答案不唯一）
5.我捉了蜜蜂。
三、阅读理解。（25分）
（一）精彩回放。（13分）
1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（2分）
2.眼见为实，耳听为虚。（2分）
3.过而能改，善莫大焉。（2分）
4.释其耒而守株，冀复得兔。 兔不可复得，而身为宋国笑。（3分）
5.端午节，吃粽子，赛龙舟（答案不唯一）。（2分）
6.口语交际：向同学推荐一本你最喜欢的课外书，并说明理由。（2分）
（答案不唯一）
（二）阅读短文，回答问题。（12分）
1. 不仅……而且（递进关系关联词，答案不唯一）（2分）
2.大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。（2分）
3.饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食（3分）
4.乘船周游，省力气、免受敌害侵袭。做一件事情得到两方面的好处。（意思对即可）（3分）
5. 船底鱼（答案不唯一）（2分）
四、习作（25分，其中书写占3分）
看到“小书虫”“智多星”“热心肠”等词语，你肯定会想到身边的某些人。请你写一写其中的某个人的故事吧。
要求:
1.题目自拟；
2.用上恰当的人物描写方法来体现人物的特点；
3.语句通顺，内容具体；
4.正确使用标点符号；
5.字迹工整、美观；
6.字数250字左右。
评分标准：
A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—3分。