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小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 4 What can you do? Part B图片ppt课件
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这是一份小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 4 What can you do? Part B图片ppt课件，文件包含ReadandwriteStorytimepptx、第6课时doc、letscheckwma、Unit4readandwriteswf、Unit4storytimeswf等5份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
What can yu d?I can ...
What can Rbin d?
让我们一起来看动画，听录音，看看Rbin可以做些什么呢？
What can Rbin d? Tick r crss.1. (√) He can speak English.2. ( ) He can play basketball.3. ( ) He can’t play ping-png.4. ( ) He can swim.5. ( ) He can d sme kung fu.
play basketball and swim
d any kung fu
I can play ping-png.
play ping-png
play与文体活动名称搭配的用法
后接“球类”名词时，意为“踢、打”，此时表示“球类”的名词前不用冠词。例句：Let’s g and play ftball. 让我们去踢足球吧。
后接“乐器”名词时，意为“演奏”，这时名词前须加定冠词the。例句：The by can play the pian. 这个男孩会弹钢琴。
I ften play _____ guzheng. I smetimes play ______ ftball.A. /, the B. the, the C. the, /
一、用“the”或“\”填空。
1. I can play _____ pipa. 2. I can play _____ basketball.3. She can play _____ pian. 4. Zhang Peng can play _____ ping-png.
What can yu d?I can ...
What can Rbin d?
让我们一起来看动画，听录音，看看Rbin可以做些什么呢？
What can Rbin d? Tick r crss.1. (√) He can speak English.2. ( ) He can play basketball.3. ( ) He can’t play ping-png.4. ( ) He can swim.5. ( ) He can d sme kung fu.
play basketball and swim
d any kung fu
I can play ping-png.
play ping-png
play与文体活动名称搭配的用法
后接“球类”名词时，意为“踢、打”，此时表示“球类”的名词前不用冠词。例句：Let’s g and play ftball. 让我们去踢足球吧。
后接“乐器”名词时，意为“演奏”，这时名词前须加定冠词the。例句：The by can play the pian. 这个男孩会弹钢琴。
I ften play _____ guzheng. I smetimes play ______ ftball.A. /, the B. the, the C. the, /
一、用“the”或“\”填空。
1. I can play _____ pipa. 2. I can play _____ basketball.3. She can play _____ pian. 4. Zhang Peng can play _____ ping-png.
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