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    苏科版数学七年级上册 第二章第七节有理数的乘方 学案
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    苏科版七年级上册2.7 有理数的乘方学案

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    这是一份苏科版七年级上册2.7 有理数的乘方学案,共7页。学案主要包含了教学目标,知识要点,课后作业等内容,欢迎下载使用。



    一、教学目标
    1、知道乘方运算与乘法运算的关系,会进行有理数的乘方运算;了解科学记数法的意义;
    2、知道底数、指数和幂的概念,会求有理数的正整数指数幂;
    3、培养学生的数感.
    二、知识要点
    乘方的定义:求几个相同因数积的运算。乘方的结果叫做幂。在an中a叫做底数,n叫做指数。
    an读作a的n次方,an看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂。
    注:(1) 乘方是一种运算,幂是乘方运算的结果。五种运算:加,减,乘,除,乘方。
    (2) 有两种读法:次方或次幂。
    (3) (-3)2与-32的区别.底数不同,结果不同。
    (4) 分式形式需加括号.例如: 与的意义不同且运算结果也不同。
    例如:53表示 ,底数是 ,指数是 。
    -53表示 ,底数是 ,指数是 。
    (-2)6表示 ,底数是 ,指数是 。
    计算:(-1)10、(-1)7、()4、()5是正数还是负数?
    负数的幂的符号如何确定?
    结论:正数的任何次幂都是正数;
    负数的奇次幂是负数,负数的偶数次幂是正数。特别地,一个数的二次方,也称为这个数的平方;一个数的三次方,也称为这个数的立方。
    例1、计算:
    (1)(-4)3; (2); (3)(-2)6 ; (4) (5)(-1)101
    练习:(1)(-5)3 (2) (3) (4)-53
    例2、10=101 100=10×10=102 1000=10×10×10=103
    10000=10×10×10×10=104 = =105
    “先见闪电,后闻雷声”,那是因为光的传播速度大约为300 000 000m/s,而声音在常温下的传播速度大约为340m/s。人体中大约有25 000 000 000 000 个红细胞
    科学记数法的定义:把一个大于10的数记成a×10n的形式的方法(其中1≤a<10,n为正整数)。 如:8345000= 25 000 000 000 000=2.5×1013
    例3、请用科学记数法表示696000 ,1000000,8000.
    练习:你能把下面的数据用科学记数法表示出来吗?
    (1)人的大脑约有10,000,000,000个细胞;
    (2)全世界人口约为61亿;
    (3)光的速度为300,000,000米/秒;
    (4)中国森林面积约为128,630,000公顷;
    (5)2002年赴韩国观看世界杯足球赛的中国球迷超过了1.5万人
    例题讲解:
    例1、(1)在中,指数是_____,底数是_____。
    (2)在中,指数是_____,底数是_____。
    (3)在中,指数是_____,底数是_____。
    例2、判断题
    1、一个数的平方一定正数( )
    2、一个数的平方一定小于这个数的绝对值( )
    3、如果一个数大于它的平方,那么这个数一定小于1( )
    4、任何有理数的奇次幂是负数,偶次幂是正数( )
    5、任何有理数的平方是非负数( )
    6、任何有理数的平方一定大于这个数( )
    7、某一个数的立方等于它本身,这个数是0( )
    例3、计算:
    (-2)2×(-3)3 (2)4×(-2)3 (3) (4)-22×
    例4、(1)若a2+︱b-1︱=0,则a=___,b=_____;
    (2)若(a-1)2+(b+3)2=0,则a=_____,b=________;
    例5、(1)已知x2=25,y3=-27,则x+y的值是( )
    (A)8 (B)-8 (C)2 (D)2或-8
    (2)比较的大小,正确的结果是_____
    例6、(1)一天有86400秒,用科学记数法表示为_____秒。
    (2)长江三峡水库,仅主体工程的土石方开挖量就达到约102600000立方米,用科学 记数法表示为_____米3。
    (3)我国研制的“曙光300超级服务器,它的峰值计算速度达到403200000000次/秒”,用科学计数法表示为_____次/秒。
    例7、计算
    (1) (2)
    (3) (4)

    巩固练习
    1、(1)(-1)2013= ,(-1)2014= ;
    (-1)2n= (n为正整数),(-1)2n+1= (n为正整数);
    2、下列说法正确的是( )
    A、任何小于1的数都大于它的平方 B、一个数的平方等于它的倒数,这个数为1或-1
    C、负数的偶次幂是正数 D、正数的奇次幂是负数
    探索规律:31=3,个位数字是3;32=9,个位数字是9;33=27,个位数字是7;34=81,个位数字是1;35=243,个位数字是3;……,你能说出37的个位数字是多少吗?32013的个位数字呢?
    4、计算
    (1) (-6)2 (2) (3)
    (4) (5) (6)
    三、课后作业
    1、选择题
    (1)、下列各对数中,数值相等的是( )
    A.和 B.和 C.和 D.和
    (2)、符合下面哪种情况时,( )
    (A)三数同号 (B)
    (C)是负数,同号 (D)为正数,异号
    2、填空
    1、正数的______次幂都是______,负数的______次幂是负数,负数的______次幂是正数。
    2、的底数是_______,指数是________。
    3、的底数是_________,指数_________。
    4、若一个数与它的平方的和为0,则这个数为_________。
    5、若一个数与它的立方的和为0,则这个数为__________。
    6、一个数的绝对值和它的平方相等,则这个数是__________。
    7、某一个数的立方等于它本身,这个数是__________。
    3、科学记数法
    (1)有资料表明,被称为“地球之肺”的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示应是 公顷。
    (2)一种电子计算机每秒可做108次计算,用科学计数法表示它工作8分钟可做_____次计算。
    4、计算
    (1) (2)

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