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    北师版七年级上册数学 第4章 全章热门考点整合应用 习题课件

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    数学七年级上册第四章 基本平面图形综合与测试习题ppt课件

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    这是一份数学七年级上册第四章 基本平面图形综合与测试习题ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,直线AC等内容,欢迎下载使用。
    下列说法正确的是(  )A.直线AC与直线CA是不同的直线B.射线AB与射线BA是同一条射线C.线段AB与线段BA是同一条线段D.直线AD=AB+BC+CD
    如图,一共有________条直线,是____________;能用字母表示的射线有______条,是__________________________________,其中在同一条直线上的射线是____________________.
    射线DA,DC,BA,BC,DB,AC,
    射线DA,DC,AC,CA
    如图,以B为顶点的角有几个?把它们表示出来.以D为顶点的小于平角的角有几个?把它们表示出来.
    解:以B为顶点的角有3个,分别是∠ABD,∠ABC,∠DBC.以D为顶点的小于平角的角有4个,分别是∠ADE,∠EDC,∠ADB,∠BDC.
    如图,射线OQ平分∠POR,OR平分∠QOS,有以下结论:①∠POQ=∠QOR=∠ROS;②∠POR=∠QOS;③∠POR=2∠ROS;④∠ROS=2∠POQ.其中正确的有(  )A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④
    下列属于正n边形的特征的有(  )①各边相等;②各个内角相等;③各条对角线都相等;④从一个顶点可以引(n-2)条对角线;⑤从一个顶点引出的对角线将正n边形分成面积相等的(n-2)个三角形.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    下列说法正确的是(  )A.由不在同一直线上的几条线段相连所组成的封闭图形叫做多边形B.一条弧和经过弧的两条半径围成的图形叫做扇形C.三角形是最简单的多边形D.圆的一部分是扇形
    下列现象可以用“两点确定一条直线”来解释的有(  )①墙上钉木条至少要钉两个钉子才能牢固;②农民拉绳插秧;③解放军叔叔打靶瞄准;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是(  )A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程C.利用圆规可以比较两条线段的长短关系D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
    如图,已知线段AD=10 cm,点B,C都是线段AD上的点,且AC=7 cm,BD=4 cm.若点E,F分别是线段AB,CD的中点,求线段EF的长.
    如图,O是直线AB上一点,OC,OD是从O点引出的两条射线,OE平分∠AOC,∠BOC:∠AOE:∠AOD=2:5:8,求∠BOD的度数.
    解:设∠BOC=2x°,则∠AOE=5x°,∠AOD=8x°.因为O是直线AB上一点,所以∠AOB=180°.
    所以∠COE=(180-7x)°.因为OE平分∠AOC,所以∠AOE=∠COE,即5x=180-7x,解得x=15.所以∠AOD=8×15°=120°.所以∠BOD=60°.
    如图,把一个圆分成四个扇形,请分别求出这四个扇形的圆心角的度数.若该圆的半径为2 cm,请分别求出它们的面积.
    解:扇形AOB的圆心角为360°×35%=126°,扇形BOC的圆心角为360°×10%=36°,扇形COD的圆心角为360°×25%=90°,扇形AOD的圆心角为360°×30%=108°.
    因为圆的面积为π×22=4π(cm2),所以S扇形AOB=4π×35%=1.4π(cm2),S扇形BOC=4π×10%=0.4π(cm2),S扇形COD=4π×25%=π(cm2),S扇形AOD=4π×30%=1.2π(cm2).
    如图,平面内有过公共端点O的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写上数1,2,3,4,5,6,7,….(1)数“17”在射线________上;
    (2)请任意写出三条射线上数的排列规律;
    解:(任意写出三条射线上数的排列规律即可)射线OA上数的排列规律:6n-5(n为正整数).射线OB上数的排列规律:6n-4(n为正整数).射线OC上数的排列规律:6n-3(n为正整数).射线OD上数的排列规律:6n-2(n为正整数).射线OE上数的排列规律:6n-1(n为正整数).射线OF上数的排列规律:6n(n为正整数).
    (3)数“2 022”在哪条射线上?
    解:因为2 022÷6=337,所以数“2 022”在射线OF上.
    从下午2时15分到下午5时30分,时钟的时针转了多少度?
    解:由题意知,时针走的大格数为5.5-2.25.因此时针转的角度为30°×(5.5-2.25)=97.5°.故从下午2时15分到下午5时30分,时钟的时针转了97.5°.
    如图,C,D,E将线段AB分成2:3:4:5的四部分,M,P,Q,N分别是AC,CD,DE,EB的中点,且MN=21,求线段PQ的长度.
    【点拨】解答此题的关键是设出未知数,利用线段长度的比及中点建立方程,求出未知数的值,进而求解,体现了转化思想在解题中的应用.
    已知线段AB=12 cm,直线AB上有一点C,且BC=6 cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.
    已知一条射线OA,若从点O引两条射线OB,OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数.
    解:当OC在∠AOB的内部时,如图①,∠AOC=∠AOB-∠BOC=60°-20°=40°.
    当OC在∠AOB的外部时,如图②,∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+20°=80°.综上可知,∠AOC的度数为40°或80°.
    如图,OM,OB,ON是∠AOC内的三条射线,OM,ON分别是∠AOB,∠BOC的平分线,∠NOC是∠AOM的3倍,∠BON比∠MOB大30°,求∠AOC的度数.
    解:设∠AOM=x,则∠NOC=3x.因为OM,ON分别是∠AOB,∠BOC的平分线,所以∠MOB=∠AOM=x,∠BON=∠NOC=3x.依题意得3x-x=30°,解得x=15°,即∠AOM=15°,所以∠MOB=15°,∠BON=∠NOC=45°.所以∠AOC=∠AOM+∠MOB+∠BON+∠NOC=15°+15°+45°+45°=120°.
    两人开车从A市到B市要走一天,计划上午比下午多走100 km到C市吃饭,由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一,过了小镇汽车赶了400 km,傍晚才停下休息,一人说,再走从C市到这里路程的二分之一就到达目的地了,问A,B两市相距多少千米?

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